（第2頁(yè)）制卷人簽名：制卷日期制卷人簽名：制卷日期：審核人簽名：：審核日期：………………………………………………裝……訂……線…………………學(xué)院專(zhuān)業(yè)/班級(jí)學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六七八總分閱卷教師得分………………一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置）1.個(gè)體在群體壓力下在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象被稱為（）A.從眾B.服從C.依從D.暗示2.人們?cè)诮煌?，往往?huì)不自覺(jué)地以他人的意見(jiàn)為準(zhǔn)則，做出與他人相同或相似的行為，這種現(xiàn)象屬于（）A.模仿B.暗示C.感染D.從眾3.社會(huì)交換理論認(rèn)為，人際交往是一種（）的過(guò)程。A.情感交流B.資源交換C.權(quán)力博弈D.地位競(jìng)爭(zhēng)4.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，其中不包括（）A.生理自我B.心理自我C.社會(huì)自我D.理想自我5.個(gè)體對(duì)自己在特定情境中能夠成功完成某個(gè)任務(wù)的信念是（）A.自我效能感B.自我概念C.自尊D.自信6.態(tài)度的核心成分是（）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為成分D.意向成分7.當(dāng)個(gè)體對(duì)某一對(duì)象同時(shí)產(chǎn)生兩種相反的態(tài)度時(shí)所體驗(yàn)到的沖突被稱為（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突8.人們傾向于喜歡那些與自己態(tài)度一致的人，這體現(xiàn)了態(tài)度的（）功能。A.適應(yīng)B.自我防御C.價(jià)值表現(xiàn)D.認(rèn)知9.群體對(duì)個(gè)體的影響不包括（）A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)抑制C.去個(gè)體化D.自我實(shí)現(xiàn)10.在群體決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于冒險(xiǎn)或保守，這種現(xiàn)象被稱為（）A.群體極化B.群體思維C.社會(huì)惰化D.協(xié)同效應(yīng)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題至少有兩個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置，多選、少選或錯(cuò)選均不得分）1.影響人際吸引的因素有（）A.外貌B.相似性C.互補(bǔ)性D.熟悉性E.接近性2.下列屬于社會(huì)認(rèn)知偏差的有（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象E.投射效應(yīng)3.態(tài)度改變的方法有（）A.說(shuō)服宣傳法B.角色扮演法C.團(tuán)體影響法D.活動(dòng)參與法E.自我暗示法4.群體凝聚力的影響因素包括（）A.群體成員的共同性B.群體目標(biāo)的明確性C.群體的規(guī)模D.群體成員的領(lǐng)導(dǎo)方式E.群體的外部壓力5.下列屬于侵犯行為的是（）A.身體侵犯B.言語(yǔ)侵犯C.情感侵犯D.財(cái)產(chǎn)侵犯E.間接侵犯三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷下列各題的對(duì)錯(cuò)，將答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.社會(huì)心理學(xué)只研究個(gè)體的心理現(xiàn)象。（）2.自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己身心狀態(tài)及與周?chē)澜珀P(guān)系的認(rèn)識(shí)。（）3.態(tài)度一旦形成就不會(huì)改變。（）4.從眾行為都是消極的。（）5.群體決策一定比個(gè)體決策更準(zhǔn)確。（）6.人際溝通就是人與人之間的信息交流。（）7.侵犯行為都是故意的。（）8.自尊水平高的人更容易與他人建立良好的人際關(guān)系。（）9.社會(huì)角色是個(gè)體在社會(huì)中所處的地位及與之相適應(yīng)的行為模式。（）10.社會(huì)認(rèn)知是個(gè)體對(duì)他人、群體以及自己的認(rèn)知。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)認(rèn)知的過(guò)程。