PAGE托班衛(wèi)生提醒制度及流程一、總則1.目的為了確保托班環(huán)境的衛(wèi)生與安全，保障幼兒的健康成長，特制定本衛(wèi)生提醒制度及流程。本制度旨在規(guī)范托班日常衛(wèi)生工作，明確各崗位人員職責(zé)，加強衛(wèi)生管理，預(yù)防和控制疾病傳播，為幼兒提供一個清潔、舒適、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本托班全體工作人員及入托幼兒。3.依據(jù)本制度依據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》以及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)制定，確保托班衛(wèi)生工作符合行業(yè)標準和法律要求。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.托班負責(zé)人全面負責(zé)托班衛(wèi)生管理工作，制定衛(wèi)生工作計劃和目標，并組織實施。定期檢查托班衛(wèi)生狀況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。協(xié)調(diào)各崗位人員之間的工作，確保衛(wèi)生工作順利開展。組織工作人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高衛(wèi)生意識和業(yè)務(wù)水平。2.教師負責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常衛(wèi)生護理，如洗手、洗臉、擦嘴等。指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前便后洗手、不隨地吐痰等。協(xié)助保育員做好班級環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保持教室、寢室整潔。關(guān)注幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并配合處理。3.保育員負責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，包括教室、寢室、衛(wèi)生間、活動區(qū)域等。每天對幼兒的餐具、水杯進行清潔消毒，確保飲食衛(wèi)生。定期清洗幼兒的床單、被套、枕巾等床上用品。協(xié)助教師做好幼兒的個人衛(wèi)生護理工作，如幫助幼兒穿脫衣服、整理衣物等。4.廚房工作人員嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，做好廚房的環(huán)境衛(wèi)生和食品加工過程的衛(wèi)生管理。確保食材新鮮、干凈，加工過程符合衛(wèi)生標準，防止食物中毒。對廚房設(shè)備、餐具進行定期清潔消毒，保持廚房整潔衛(wèi)生。配合托班做好幼兒飲食衛(wèi)生方面的相關(guān)工作，如提供營養(yǎng)均衡的食譜等。三、環(huán)境衛(wèi)生清潔流程1.每日清潔開窗通風(fēng)：每天早晨提前半小時到崗，打開教室門窗，通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。冬季通風(fēng)時注意避免幼兒直接吹風(fēng)受寒。桌面、地面清潔：先用濕拖把拖地，清除地面灰塵和污漬，然后用干拖把擦干。擦拭桌面、窗臺、玩具柜等家具表面，確保無灰塵、無污漬。衛(wèi)生間清潔：沖洗便池，擦拭馬桶蓋、洗手池、水龍頭等，保持衛(wèi)生間清潔無異味。定期清理衛(wèi)生間垃圾桶，更換垃圾袋。教具、玩具清潔：每天對幼兒使用的教具、玩具進行清潔消毒。小型玩具可采用浸泡消毒或擦拭消毒的方法；大型玩具可定期用消毒水噴灑擦拭。2.每周清潔寢室清潔：每周至少進行一次寢室全面清潔，包括整理床鋪、擦拭家具、清掃地面等。更換床單、被套、枕巾，并進行清洗消毒?；顒訁^(qū)域清潔：對托班的活動區(qū)域，如游戲區(qū)、閱讀區(qū)等進行深度清潔。清理區(qū)域內(nèi)的雜物，擦拭桌椅、書架等，檢查并修復(fù)損壞的玩具和設(shè)施。廚房清潔：廚房工作人員每周對廚房進行一次全面清潔，包括爐灶、抽油煙機、冰箱、餐具消毒柜等設(shè)備的清潔。清理廚房墻面、地面的油污，檢查食品儲存區(qū)域的衛(wèi)生狀況。3.每月清潔天花板、墻角清潔：每月安排一次對天花板、墻角進行清潔，清除蜘蛛網(wǎng)和灰塵?？墒褂蒙炜s桿清潔工具進行操作，注意安全。窗簾清潔：根據(jù)實際情況，定期清洗窗簾，去除灰塵和污漬，保持窗簾整潔美觀?？照{(diào)清潔：請專業(yè)人員每月對空調(diào)進行清潔，包括濾網(wǎng)清洗和內(nèi)部消毒，確?？照{(diào)運行正常，空氣清新。四、個人衛(wèi)生要求及流程1.幼兒個人衛(wèi)生洗手：要求幼兒在飯前便后、戶外活動后、接觸臟東西后及時洗手。洗手流程：打開水龍頭，用流動水濕潤雙手，涂抹洗手液或肥皂，掌心相對揉搓，手指交叉清洗指縫，手心對手背揉搓，清洗手腕，用流動水沖洗干凈，用干凈毛巾或紙巾擦干。洗臉、擦嘴：每天早晨和午睡起床后，教師協(xié)助幼兒洗臉，用柔軟的毛巾輕輕擦拭臉部。用餐后，指導(dǎo)幼兒用紙巾擦嘴，保持臉部清潔。頭發(fā)護理：定期為幼兒梳理頭發(fā)，保持頭發(fā)整齊干凈。對于長發(fā)的幼兒，可扎起頭發(fā)，避免頭發(fā)遮擋眼睛或影響活動。指甲修剪：每周至少為幼兒修剪一次指甲，防止指甲過長藏污納垢，抓傷自己或他人。修剪指甲時要小心謹慎，避免傷害幼兒手指。2.工作人員個人衛(wèi)生著裝要求：工作期間，工作人員應(yīng)穿著整潔、得體的工作服，佩戴工作帽和口罩。工作服應(yīng)定期清洗更換，保持干凈衛(wèi)生。洗手消毒：在接觸幼兒前后、處理食物前后、上廁所后等均需洗手消毒。洗手方法同幼兒洗手流程，消毒可使用含酒精的洗手液或按照正確方法使用消毒水進行手部消毒?？谇恍l(wèi)生：保持口腔清潔，上班前不吃有異味的食物，如蔥、蒜等。如有需要，可使用漱口水清潔口腔。頭發(fā)及指甲：工作人員應(yīng)保持頭發(fā)整齊，不披頭散發(fā)。指甲不宜過長，避免劃傷幼兒。五、飲食衛(wèi)生管理流程1.食材采購選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，確保食材來源安全可靠。與供應(yīng)商簽訂采購合同，明確食材質(zhì)量標準、供應(yīng)時間、驗收方式等條款。采購的食材應(yīng)新鮮、無變質(zhì)、無污染，符合國家食品安全標準。嚴格檢查食材的外觀、色澤、氣味等，拒絕采購不合格食材。建立食材采購臺賬，詳細記錄食材的名稱、規(guī)格、數(shù)量、采購日期、供應(yīng)商名稱等信息，以備追溯查詢。2.食材儲存設(shè)立專門的食材儲存?zhèn)}庫，保持倉庫干燥、通風(fēng)、清潔。倉庫溫度應(yīng)符合食材儲存要求，一般蔬菜、水果類食材儲存溫度在04℃，米面糧油等干貨類食材儲存溫度在常溫即可。食材應(yīng)分類存放，隔墻離地，遵循先進先出的原則。避免食材交叉污染，如將生食與熟食分開存放，肉類與蔬菜分開存放等。定期檢查食材儲存情況，及時清理過期、變質(zhì)食材。對庫存食材進行盤點，確保賬物相符。3.食品加工廚房工作人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽、口罩和手套進行食品加工操作。加工前，認真檢查食材質(zhì)量，去除變質(zhì)、損壞部分。食品加工過程應(yīng)生熟分開，使用專用的刀具、案板、容器等工具。加工后的熟食應(yīng)妥善保存，避免再次受到污染。嚴格按照食品加工操作規(guī)程進行烹飪，確保食品熟透。烹飪過程中注意火候和時間控制，避免食物燒焦或未煮熟。加工好的食品應(yīng)及時供應(yīng)給幼兒，避免長時間存放導(dǎo)致變質(zhì)。如需存放，應(yīng)按照規(guī)定的溫度和時間要求進行冷藏或冷凍。4.餐具、水杯消毒幼兒使用的餐具、水杯每餐使用后必須進行清潔消毒。消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或使用消毒柜消毒。煮沸消毒時，將餐具、水杯放入沸水中煮1530分鐘；蒸汽消毒時，溫度保持在100℃，蒸1530分鐘；使用消毒柜消毒時，按照消毒柜的使用說明進行操作。消毒后的餐具、水杯應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的地方，防止再次污染。5.食品留樣每餐提供的食品應(yīng)留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，溫度保持在08℃。做好食品留樣記錄，包括食品名稱、留樣時間、留樣人員等信息，以備查驗。六、疾病防控衛(wèi)生措施1.晨午檢制度每天早晨和午睡起床后，教師對幼兒進行晨午檢。檢查內(nèi)容包括幼兒的體溫、精神狀態(tài)、面色、有無皮疹等。發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常（體溫≥37.3℃）、精神萎靡、面色不佳或有其他異常癥狀時，應(yīng)及時詢問幼兒身體狀況，并做好記錄。對于疑似患病的幼兒，應(yīng)立即通知托班負責(zé)人，并與家長取得聯(lián)系，告知家長幼兒情況，建議家長帶幼兒及時就醫(yī)。2.因病缺勤追蹤制度建立幼兒因病缺勤登記臺賬，詳細記錄幼兒缺勤日期、原因、請假天數(shù)等信息。對于因病缺勤的幼兒，教師應(yīng)在當(dāng)天與家長取得聯(lián)系，了解幼兒病情及治療情況。如發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告，并按照相關(guān)規(guī)定做好隔離、消毒等防控措施。追蹤幼兒病情恢復(fù)情況，待幼兒痊愈后持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返園。3.消毒隔離制度對患病幼兒所在班級及活動區(qū)域進行重點消毒。根據(jù)疾病種類，選擇合適有效的消毒方法，如使用含氯消毒劑對教室地面、桌面、玩具等進行擦拭消毒；對空氣進行紫外線消毒等。對患病幼兒使用過的餐具、水杯等進行單獨消毒，防止交叉感染。將患病幼兒進行隔離，安排專人照顧，避免與其他幼兒接觸。隔離期間，關(guān)注幼兒病情變化，及時與家長溝通，并配合醫(yī)生做好治療工作。4.衛(wèi)生宣傳教育定期開展衛(wèi)生宣傳教育活動，向幼兒和工作人員宣傳衛(wèi)生保健知識，如常見疾病的預(yù)防、正確的洗手方法、個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等。通過故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒傳授衛(wèi)生知識，提高幼兒的衛(wèi)生意識和自我保護能力。對工作人員進行衛(wèi)生培訓(xùn)，使其掌握常見傳染病的防控知識和消毒技能，提高應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生事件的能力。七、衛(wèi)生檢查與監(jiān)督1.日常檢查托班負責(zé)人每天對托班衛(wèi)生狀況進行檢查，包括環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等方面。檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，并督促相關(guān)人員進行整改。教師和保育員在日常工作中要隨時關(guān)注班級衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保班級衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)。2.定期檢查每周組織一次全面的衛(wèi)生檢查，由托班負責(zé)人帶隊，各崗位人員參與。檢查內(nèi)容涵蓋托班衛(wèi)生管理各個環(huán)節(jié)，對檢查結(jié)果進行評分，并記錄存檔。每月對衛(wèi)生工作進行總結(jié)分析，針對存在的問題制定改進措施，不斷完善衛(wèi)生管理工作。3.監(jiān)督與考核設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由專人負責(zé)對托班衛(wèi)生