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文檔簡介
PAGE校園衛(wèi)生工作制度一、總則1.目的為了營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,保障師生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,特制定本校園衛(wèi)生工作制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內(nèi)的所有區(qū)域,包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)等。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、全面管理、責(zé)任到人”的原則,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生相結(jié)合,日常保潔與定期消毒相結(jié)合,專業(yè)管理與全員參與相結(jié)合,確保校園衛(wèi)生工作落到實(shí)處。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園衛(wèi)生工作,制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo),定期召開衛(wèi)生工作會(huì)議,研究解決衛(wèi)生工作中的重大問題。2.后勤管理部門負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作,包括校園公共區(qū)域的清掃、保潔、垃圾清運(yùn),公共設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),衛(wèi)生用品的采購與發(fā)放等。組織實(shí)施校園定期消毒工作,制定消毒計(jì)劃和方案,確保消毒工作規(guī)范、有效。3.各班級(jí)班主任是班級(jí)衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好教室、走廊、樓梯等區(qū)域的衛(wèi)生清掃和保潔工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室環(huán)境整潔。組織學(xué)生參加校園衛(wèi)生大掃除和公益勞動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境,自覺遵守衛(wèi)生制度。4.任課教師負(fù)責(zé)本教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生監(jiān)督,提醒學(xué)生保持課堂衛(wèi)生,及時(shí)制止學(xué)生在教學(xué)過程中的不衛(wèi)生行為。配合班主任做好班級(jí)衛(wèi)生工作,教育學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生觀念,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感。5.學(xué)生個(gè)人學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生制度,保持個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,積極參與校園衛(wèi)生活動(dòng),維護(hù)校園整潔美觀。三、校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)區(qū)教室地面整潔,無痰跡、無紙屑、無雜物,墻壁、門窗干凈,無灰塵、無污漬。課桌椅擺放整齊,桌面、抽屜干凈整潔,書籍、文具擺放有序。黑板擦拭及時(shí),板面清潔,無粉筆灰殘留。講臺(tái)整潔,教具擺放整齊,無灰塵、無雜物。教室垃圾及時(shí)清理,垃圾桶每天至少傾倒一次,垃圾不溢出。走廊、樓梯地面干凈,扶手無灰塵,墻壁無腳印、無污漬。樓梯間窗戶明亮,窗臺(tái)無雜物。2.辦公區(qū)辦公室地面干凈,無垃圾、無積水,桌椅擺放整齊。辦公桌面整潔,文件、辦公用品擺放有序,電腦、打印機(jī)等設(shè)備干凈無灰塵。辦公區(qū)域墻壁、門窗干凈,無灰塵、無污漬。垃圾桶及時(shí)清理,保持清潔。公共區(qū)域(如會(huì)議室、接待室等)保持整潔,桌椅擺放整齊,茶具、煙灰缸等用品及時(shí)清理更換。3.生活區(qū)學(xué)生宿舍地面干凈,床鋪整潔,物品擺放有序,門窗玻璃明亮。衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生,無異味,便池、洗手池?zé)o污垢,地面無積水。洗漱間保持干凈,洗漱用品擺放整齊。食堂環(huán)境整潔,桌椅擺放整齊,餐具清潔消毒,食品加工區(qū)域衛(wèi)生符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。垃圾日產(chǎn)日清,垃圾桶周圍無垃圾散落。4.運(yùn)動(dòng)區(qū)操場(chǎng)地面平整干凈,無雜物、無積水,跑道、草坪無明顯污漬。體育設(shè)施(如籃球架、乒乓球桌等)保持清潔,定期維護(hù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地周邊環(huán)境整潔,無垃圾、無雜草。5.綠化區(qū)花草樹木生長良好,無病蟲害,綠化區(qū)域內(nèi)無雜草叢生。定期修剪草坪、花木,保持綠化造型美觀。綠化區(qū)域內(nèi)無垃圾、無雜物,澆水設(shè)施正常運(yùn)行,確保植物水分充足。四、衛(wèi)生清掃與保潔制度1.日常清掃后勤管理部門安排專人負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的日常清掃工作,每天早晨、中午上課前和下午放學(xué)后進(jìn)行全面清掃,確保校園環(huán)境整潔。各班級(jí)每天安排值日生在早讀前和下午放學(xué)后對(duì)教室進(jìn)行清掃,包括地面清掃、桌面整理、黑板擦拭、垃圾清理等,保持教室衛(wèi)生整潔。辦公區(qū)域由各辦公室工作人員自行負(fù)責(zé)日常清掃,保持辦公環(huán)境干凈整潔。2.定時(shí)保潔在上課期間,后勤保潔人員對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行定時(shí)保潔,及時(shí)清理地面垃圾、擦拭公共設(shè)施等,確保校園環(huán)境隨時(shí)保持干凈。各班級(jí)在課間安排專人負(fù)責(zé)教室及周邊區(qū)域的保潔,及時(shí)清理地面雜物,保持教室和走廊的整潔。3.特殊時(shí)段保潔在學(xué)校舉辦大型活動(dòng)前后,后勤管理部門組織力量對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行重點(diǎn)清掃和保潔,確保活動(dòng)場(chǎng)地干凈整潔。在節(jié)假日、寒暑假前,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除,對(duì)校園各個(gè)區(qū)域進(jìn)行徹底清掃和消毒,為假期校園環(huán)境安全做好準(zhǔn)備。五、垃圾分類與處理制度1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)可回收物:包括廢紙、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶、金屬制品等,應(yīng)分類投放至相應(yīng)的回收容器。有害垃圾:包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等,應(yīng)單獨(dú)收集,交由有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。廚余垃圾:包括剩菜剩飯、果皮、骨頭、蛋殼等食品類廢物,應(yīng)投放至專門的廚余垃圾桶。其他垃圾:除上述三類垃圾以外的其他垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等,應(yīng)投放至其他垃圾桶。2.垃圾分類投放要求學(xué)校在各區(qū)域合理設(shè)置垃圾分類收集容器,并標(biāo)明垃圾分類標(biāo)識(shí)。師生員工應(yīng)按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),將垃圾分別投放至相應(yīng)的垃圾桶內(nèi),不得隨意混投。對(duì)垃圾分類投放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)不按要求分類投放的行為進(jìn)行制止和糾正。3.垃圾處理后勤管理部門定期聯(lián)系有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)公司,按照規(guī)定的時(shí)間和路線對(duì)校園垃圾進(jìn)行清運(yùn),確保垃圾日產(chǎn)日清。對(duì)于可回收物,由垃圾清運(yùn)公司進(jìn)行回收處理,實(shí)現(xiàn)資源再利用。廚余垃圾可采用集中處理方式,如進(jìn)行發(fā)酵處理后用于校園綠化施肥等。有害垃圾嚴(yán)格按照環(huán)保要求,交由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理,確保不對(duì)環(huán)境造成污染。六、衛(wèi)生消毒制度1.消毒范圍教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等人員密集場(chǎng)所。學(xué)生宿舍、食堂、衛(wèi)生間、洗漱間等生活區(qū)域。公共設(shè)施設(shè)備,如門把手、水龍頭、電梯按鈕、課桌椅、體育器材等。2.消毒頻次教室、辦公室等每天放學(xué)后進(jìn)行常規(guī)消毒,采用濕式清掃后,用含氯消毒劑擦拭桌面、地面、門窗等,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。學(xué)生宿舍每周至少進(jìn)行一次全面消毒,包括地面、墻面、床鋪、家具等,可采用噴霧消毒或擦拭消毒的方法,消毒劑濃度按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配置。食堂每天對(duì)食品加工區(qū)域、就餐區(qū)域進(jìn)行消毒,餐具采用高溫消毒或化學(xué)消毒的方法,確保消毒效果符合食品安全要求。衛(wèi)生間、洗漱間每天進(jìn)行消毒,重點(diǎn)對(duì)便池、洗手池、水龍頭等部位進(jìn)行擦拭消毒,保持清潔無異味。公共設(shè)施設(shè)備每天進(jìn)行擦拭消毒,對(duì)人員接觸頻繁的部位增加消毒頻次。在傳染病流行期間,根據(jù)疫情防控要求,適當(dāng)增加消毒頻次。3.消毒方法與消毒劑使用常用的消毒方法有擦拭消毒、噴霧消毒、浸泡消毒等。根據(jù)不同的消毒對(duì)象和消毒要求,選擇合適的消毒方法。使用的消毒劑應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,如含氯消毒劑、過氧乙酸等。嚴(yán)格按照消毒劑的使用說明進(jìn)行配置和使用,確保消毒效果和安全性。消毒人員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),掌握正確的消毒方法和操作流程,做好個(gè)人防護(hù)措施,避免消毒劑對(duì)人體造成傷害。4.消毒記錄建立消毒記錄臺(tái)賬,詳細(xì)記錄消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒對(duì)象、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應(yīng)妥善保存,以備查閱和追溯。七、衛(wèi)生檢查與考核制度1.檢查組織學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)校園衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,每月至少進(jìn)行一次全面檢查,不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查。后勤管理部門負(fù)責(zé)對(duì)校園公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。各班級(jí)衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)對(duì)本班教室及周邊衛(wèi)生進(jìn)行每天自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行整改。2.檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生狀況,包括地面、墻壁、門窗、桌椅、垃圾桶等是否干凈整潔。衛(wèi)生清掃與保潔執(zhí)行情況,是否按時(shí)清掃、保潔到位,有無衛(wèi)生死角。垃圾分類與處理情況是否符合要求,垃圾是否分類投放、及時(shí)清運(yùn)。衛(wèi)生消毒工作是否落實(shí),消毒記錄是否完整。3.考核標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的衛(wèi)生考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),滿分100分。根據(jù)檢查情況進(jìn)行量化評(píng)分,90分及以上為優(yōu)秀,8089分為良好,6079分為合格,60分以下為不合格。考核結(jié)果與各部門、班級(jí)及個(gè)人的績效掛鉤,對(duì)衛(wèi)生工作表現(xiàn)優(yōu)秀的部門、班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令限期整改。4.整改落實(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)下達(dá)整改通知書,明確整改要求和整改期限。責(zé)任部門和班級(jí)應(yīng)按照整改通知書的要求,認(rèn)真組織整改,按時(shí)將整改情況反饋給學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查,確保問題得到徹底解決。八、健康教育與宣傳制度1.健康教育課程將健康教育納入學(xué)校課程體系,按照國家規(guī)定的課時(shí)要求,開設(shè)健康教育課程,確保學(xué)生接受系統(tǒng)的健康教育。健康教育課程內(nèi)容包括個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)。2.健康宣傳活動(dòng)利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,定期開展健康宣傳活動(dòng),普及衛(wèi)生知識(shí),傳播健康理念。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和常見疾病流行情況,開展針對(duì)性的健康教育宣傳,如春季預(yù)防流感、夏季預(yù)防腸道疾病、秋季預(yù)防傳染病等。舉辦健康知識(shí)講座、主題班會(huì)等活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)人員為師生進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn),提高師生的健康素養(yǎng)。3.健康行為引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中,注重對(duì)學(xué)生健康行為的引導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠等。學(xué)校通過開展各種文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。關(guān)注師生的心理健康,提供心理咨詢服務(wù),幫助師生緩解壓力,保持良好的心態(tài)。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急制度1.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮應(yīng)急處置工作。明確各部門在應(yīng)急處置中的職責(zé)分工,后勤管理部門負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和調(diào)配,協(xié)助開展現(xiàn)場(chǎng)消毒等工作;教學(xué)部門負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)安排,做好師生的心理安撫工作;安保部門負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序,加強(qiáng)校門管控等。2.監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)師生健康狀況的監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。如發(fā)現(xiàn)疑似突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告。3.應(yīng)急處置措施一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施,如隔離患病人員、對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒、加強(qiáng)通風(fēng)換氣、提供必要的醫(yī)療救治等。配合衛(wèi)生防疫部門做好流行病學(xué)調(diào)查、疫情防控等工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,防止疫情擴(kuò)散蔓延。及時(shí)向師生和家
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