PAGE教師衛(wèi)生防疫工作制度一、總則（一）目的為有效預防、控制和應對學校衛(wèi)生防疫相關事件，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，特制定本教師衛(wèi)生防疫工作制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師。（三）基本原則1.預防為主原則強化衛(wèi)生防疫知識宣傳教育，提高教師的防范意識，采取有效的預防措施，防止各類衛(wèi)生防疫事件的發(fā)生。2.依法管理原則嚴格遵守國家有關衛(wèi)生防疫的法律法規(guī)，依法開展衛(wèi)生防疫工作，確保各項措施合法合規(guī)。3.快速反應原則建立健全衛(wèi)生防疫應急機制，一旦發(fā)生相關事件，能夠迅速響應，及時采取有效措施進行處理，最大限度減少損失和影響。4.協(xié)同合作原則學校各部門、各教師之間要密切配合，形成合力，共同做好衛(wèi)生防疫工作。二、衛(wèi)生防疫工作責任分工（一）學校衛(wèi)生防疫工作領導小組職責1.全面領導學校衛(wèi)生防疫工作，制定衛(wèi)生防疫工作方針、政策和規(guī)劃。2.定期召開會議，研究解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問題。3.組織協(xié)調各部門開展衛(wèi)生防疫工作，監(jiān)督檢查工作落實情況。（二）教師個人職責1.積極參加學校組織的衛(wèi)生防疫知識培訓，掌握必要的防疫技能和知識。2.做好個人衛(wèi)生防護，如佩戴口罩、勤洗手等，為學生樹立良好榜樣。3.關注學生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告學校相關部門。4.協(xié)助學校做好班級衛(wèi)生防疫工作，如組織學生進行晨午檢、通風換氣等。（三）各部門職責1.教務處將衛(wèi)生防疫知識納入教學計劃，組織開展相關課程教學。協(xié)調安排因衛(wèi)生防疫需要調整的教學活動。2.后勤處負責學校衛(wèi)生防疫物資的采購、儲備和管理。做好學校公共區(qū)域的清潔消毒工作，包括教室、辦公室、食堂、宿舍等。保障學校飲用水安全，定期進行水質檢測。3.德育處組織開展衛(wèi)生防疫宣傳教育活動，提高師生的衛(wèi)生防疫意識。負責與家長溝通協(xié)調，及時反饋學生的健康狀況。4.校醫(yī)室負責學校衛(wèi)生防疫工作的技術指導和監(jiān)督檢查。對發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生進行初步診斷和處理，及時轉診。做好因病缺勤學生的病因追蹤和登記工作。三、衛(wèi)生防疫日常工作要求（一）個人衛(wèi)生要求1.教師要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。2.工作期間應佩戴符合標準的口罩，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，隨后洗手。3.注意手部衛(wèi)生，在接觸公共物品后、飯前便后等情況下，要用流動水和肥皂（或洗手液）洗手，洗手時間不少于20秒。（二）教室衛(wèi)生要求1.每天早晨、中午上課前，教師應組織學生進行晨午檢，觀察學生的精神狀態(tài)、面色、體溫等情況，詢問有無不適癥狀。對因病缺勤的學生，要及時了解病因，并做好記錄和追蹤。2.保持教室環(huán)境整潔，地面無垃圾、無痰跡，桌椅擺放整齊。每天放學后，組織學生對教室進行清掃，清理垃圾和雜物。3.教室應定期開窗通風換氣，每天至少通風3次，每次通風時間不少于30分鐘。寒冷季節(jié)可采用課間開窗通風的方式。4.定期對教室的門把手、課桌椅、講臺等物體表面進行清潔消毒，可使用含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。（三）辦公室衛(wèi)生要求1.教師要保持辦公室環(huán)境整潔，物品擺放有序，地面、桌面無灰塵。2.每天對辦公室進行清掃，清理垃圾和雜物。3.定期對辦公室的電腦鍵盤、鼠標、電話機等辦公用品進行清潔消毒。4.辦公室也要定期開窗通風換氣，保持空氣流通。（四）食堂衛(wèi)生要求1.后勤處要加強對食堂的管理，確保食堂衛(wèi)生符合相關標準。食堂工作人員要持健康證上崗，穿戴工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。2.食堂要嚴格遵守食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全。食品要新鮮、干凈，避免食用生冷食物。3.食堂餐具要嚴格按照消毒程序進行消毒，消毒后的餐具應存放在清潔、干燥的專用櫥柜內。4.食堂就餐區(qū)域要保持清潔衛(wèi)生，定期進行清掃和消毒，桌椅擺放整齊，為師生提供良好的就餐環(huán)境。（五）宿舍衛(wèi)生要求1.負責宿舍管理的教師要督促學生保持宿舍整潔，物品擺放整齊，地面干凈無垃圾。2.定期組織學生對宿舍進行大掃除，清理衛(wèi)生死角。3.宿舍要定期開窗通風換氣，保持空氣清新。4.加強對學生個人衛(wèi)生的管理，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四、衛(wèi)生防疫宣傳教育（一）宣傳教育內容制定1.德育處應根據(jù)不同季節(jié)、不同衛(wèi)生防疫形勢，制定衛(wèi)生防疫宣傳教育內容。內容包括常見傳染病的預防知識、個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、環(huán)境衛(wèi)生要求、食品安全知識等。2.宣傳教育內容要結合實際案例，采用通俗易懂的語言，便于教師和學生理解和接受。（二）宣傳教育方式1.定期組織衛(wèi)生防疫知識講座，邀請專業(yè)人員為教師進行培訓，講解衛(wèi)生防疫相關法律法規(guī)、政策要求和專業(yè)知識。2.利用學校宣傳欄、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等多種渠道，宣傳衛(wèi)生防疫知識，發(fā)布衛(wèi)生防疫工作動態(tài)。3.在課堂教學中滲透衛(wèi)生防疫知識，如在健康教育課、品德與生活課等課程中，安排相關教學內容。4.開展主題班會、知識競賽、手抄報比賽等活動，激發(fā)教師和學生學習衛(wèi)生防疫知識的積極性，提高自我防護能力。五、衛(wèi)生防疫物資管理（一）物資采購1.后勤處應根據(jù)學校衛(wèi)生防疫工作的實際需要，制定衛(wèi)生防疫物資采購計劃。采購計劃要明確物資的種類、數(shù)量、規(guī)格等要求。2.嚴格按照國家相關標準和規(guī)定采購衛(wèi)生防疫物資，確保物資質量合格。優(yōu)先選擇具有資質的正規(guī)供應商，并簽訂采購合同，明確雙方的權利和義務。3.在采購過程中，要注意物資的價格、交貨期等因素，合理控制采購成本。（二）物資儲備1.建立衛(wèi)生防疫物資儲備庫，對采購的物資進行分類存放，確保物資存放安全、有序。2.儲備物資應滿足學校應對突發(fā)衛(wèi)生防疫事件的基本需求，包括口罩、手套、防護服、消毒液、體溫計、洗手液等。3.定期對儲備物資進行盤點清查，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足。同時，要檢查物資的有效期，對過期物資要及時進行處理。（三）物資發(fā)放與使用1.教師因工作需要領取衛(wèi)生防疫物資時，要填寫物資領用登記表，注明領用時間、物資名稱、數(shù)量等信息。2.后勤處要按照規(guī)定的標準和程序發(fā)放物資，嚴格控制物資的發(fā)放數(shù)量，避免浪費。3.教師在使用衛(wèi)生防疫物資時，要嚴格按照操作規(guī)程進行，確保使用安全、有效。使用后的物資廢棄物要按照規(guī)定進行處理，避免造成環(huán)境污染。六、衛(wèi)生防疫應急處置（一）應急處置預案制定1.學校要制定完善的衛(wèi)生防疫應急處置預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。2.應急處置預案要根據(jù)國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，結合學校實際情況，定期進行修訂和完善，確保預案的科學性、實用性和可操作性。（二）應急演練1.定期組織衛(wèi)生防疫應急演練，檢驗和提高學校各部門、各教師應對突發(fā)衛(wèi)生防疫事件的能力。2.演練內容包括傳染病疫情報告、現(xiàn)場隔離、消毒處理、學生疏散等環(huán)節(jié)，演練結束后要及時進行總結評估，針對演練中存在的問題，及時調整和完善應急處置預案。（三）疫情報告與處置1.教師發(fā)現(xiàn)學生或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀時，要立即報告學校校醫(yī)室。校醫(yī)室接到報告后，要及時進行初步診斷，并按照規(guī)定向上級教育主管部門和當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告。2.對疑似傳染病患者，要立即采取隔離措施，安排在學校隔離觀察室進行隔離觀察，并通知家長將其送往指定醫(yī)療機構就診。3.學校要配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調查、疫情防控等工作，對患者所在班級、辦公室等場所進行全面消毒，密切關注密切接觸者的健康狀況，按照要求進行醫(yī)學觀察。4.根據(jù)衛(wèi)生健康部門的意見和建議，及時調整教學安排，必要時采取停課等措施，避免疫情擴散。（四）其他突發(fā)衛(wèi)生事件處置1.對于其他突發(fā)衛(wèi)生事件，如食物中毒、飲用水污染等，教師要及時報告學校相關部門，學校要立即啟動應急處置預案，采取相應的措施進行處理。2.配合相關部門做好事件調查、原因分析、責任認定等工作，妥善處理善后事宜，保障師生的合法權益。七、監(jiān)督檢查與考核（一）監(jiān)督檢查1.學校衛(wèi)生防疫工作領導小組定期對各部門、各教師的衛(wèi)生防疫工作進行監(jiān)督檢查，檢查內容包括衛(wèi)生防疫制度執(zhí)行情況、日常工作落實情況、物資管理情況等。2.采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時下達整改通知書，責令相關部門和教師限期整改。（二）考核評價1.將教師衛(wèi)生防