PAGE落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生日常制度學(xué)校衛(wèi)生日常制度落實(shí)方案一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，特制定本學(xué)校衛(wèi)生日常制度落實(shí)方案。2.適用范圍本方案適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等。3.依據(jù)本方案依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家和地方的衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo)，決策重大衛(wèi)生事項(xiàng)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。2.各部門職責(zé)后勤管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)、維護(hù)和管理，保障學(xué)校衛(wèi)生工作的物資供應(yīng)；組織實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒、垃圾處理等工作；負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全。教學(xué)管理部門將衛(wèi)生教育納入教學(xué)計(jì)劃，組織開(kāi)展健康教育課程和活動(dòng)，培養(yǎng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和健康習(xí)慣；督促教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的健康問(wèn)題。學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的教育和管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；組織學(xué)生參加學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)，如大掃除、衛(wèi)生評(píng)比等；配合后勤管理部門做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理工作。教師職責(zé)以身作則，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度；關(guān)注學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校衛(wèi)生管理人員溝通；配合學(xué)校做好班級(jí)衛(wèi)生管理工作，組織學(xué)生開(kāi)展教室衛(wèi)生清掃和保持活動(dòng)。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清掃制度實(shí)行每日清掃制度，各班級(jí)負(fù)責(zé)教室及走廊的清掃，后勤管理部門負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域（如操場(chǎng)、花園、道路等）的清掃。清掃時(shí)間為每天早上上課前和下午放學(xué)后。清掃標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈無(wú)雜物、無(wú)污漬，門窗玻璃明亮，桌椅擺放整齊，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)，垃圾桶及時(shí)清理。每周組織一次全校性的大掃除活動(dòng)，對(duì)校園進(jìn)行全面徹底的清掃，包括教室、辦公室、功能室、樓梯間、衛(wèi)生間等各個(gè)區(qū)域。2.消毒制度教室、辦公室、會(huì)議室等人員密集場(chǎng)所每天進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘/次，每天至少23次。對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒。消毒方法和頻率按照國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一般采用含氯消毒劑進(jìn)行擦拭、噴灑或浸泡消毒。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位每天進(jìn)行消毒。發(fā)生傳染病疫情時(shí)，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行強(qiáng)化消毒，并做好消毒記錄。3.垃圾分類與處理制度在校園內(nèi)設(shè)置分類垃圾桶，分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。加強(qiáng)對(duì)師生的垃圾分類宣傳教育，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾。后勤管理部門定期組織垃圾清運(yùn)，確保垃圾日產(chǎn)日清?？苫厥瘴镉蓪I(yè)回收公司統(tǒng)一回收處理，有害垃圾按照環(huán)保要求進(jìn)行專門處理，廚余垃圾和其他垃圾運(yùn)至指定的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理。四、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理制度食堂必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，保持通風(fēng)良好，地面、墻壁、天花板應(yīng)清潔衛(wèi)生，無(wú)污垢、無(wú)油漬。食品采購(gòu)嚴(yán)格索證索票，建立進(jìn)貨臺(tái)賬，確保食品來(lái)源安全可靠。禁止采購(gòu)變質(zhì)、過(guò)期、三無(wú)食品。食品加工過(guò)程符合衛(wèi)生要求，生熟分開(kāi)，煮熟煮透。餐具、廚具必須洗凈消毒后使用，消毒設(shè)施齊全有效。食堂應(yīng)配備必要的冷藏、冷凍設(shè)備，確保食品儲(chǔ)存安全。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，防止交叉污染。加強(qiáng)食堂飲用水衛(wèi)生管理，定期對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，確保飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度學(xué)校成立食品衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、加工制作、餐具消毒、食品儲(chǔ)存等方面。每周至少進(jìn)行一次全面檢查，并做好檢查記錄。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，責(zé)令限期整改。接受衛(wèi)生行政部門和市場(chǎng)監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門的工作，對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真整改落實(shí)。五、飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水設(shè)施管理學(xué)校應(yīng)配備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水設(shè)施，如飲水機(jī)、開(kāi)水器等，并定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。飲用水設(shè)施應(yīng)安裝在清潔、通風(fēng)良好的地方，周圍環(huán)境應(yīng)保持整潔衛(wèi)生，無(wú)污染源。定期對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒，清洗消毒頻率按照相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。清洗消毒后應(yīng)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保飲用水衛(wèi)生安全。2.飲用水衛(wèi)生檢測(cè)制度每年委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，檢測(cè)項(xiàng)目包括微生物指標(biāo)、毒理指標(biāo)、感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)等。對(duì)新安裝的飲用水設(shè)施或維修后的飲用水設(shè)施，在投入使用前必須進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，合格后方可使用。如發(fā)現(xiàn)飲用水水質(zhì)異常或受到污染，應(yīng)立即停止供水，并及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。六、傳染病防控管理1.傳染病防控工作機(jī)制建立健全學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制，成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的溝通與協(xié)作，及時(shí)了解傳染病疫情動(dòng)態(tài)，做好疫情防控工作。2.晨午檢制度各班級(jí)設(shè)立晨午檢崗位，由班主任或指定專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢。晨午檢時(shí)間為每天早上第一節(jié)課前和下午第一節(jié)課前。晨午檢內(nèi)容包括學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、有無(wú)咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況及時(shí)登記，并報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室或相關(guān)負(fù)責(zé)人。3.因病缺勤追蹤制度對(duì)因病缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的病情和病因，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病或疑似傳染病，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并按照傳染病防控應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。同時(shí)，對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)及密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和追蹤管理。4.傳染病疫情報(bào)告制度學(xué)校實(shí)行傳染病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情時(shí)，學(xué)校醫(yī)務(wù)室或相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2小時(shí)內(nèi)）向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、采取的措施等。5.隔離與消毒制度對(duì)確診或疑似傳染病患者，應(yīng)立即采取隔離措施，安排在學(xué)校隔離觀察室進(jìn)行隔離治療。隔離期間，學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居，并做好消毒防護(hù)工作。對(duì)患者所在班級(jí)、宿舍及活動(dòng)過(guò)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒，消毒方法和頻率按照衛(wèi)生防疫部門的要求執(zhí)行。七、健康教育與宣傳1.健康教育課程將健康教育納入學(xué)校課程體系，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，保證每周至少安排0.5課時(shí)的健康教育課程。健康教育課程內(nèi)容應(yīng)包括個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控、心理健康等方面的知識(shí)和技能。健康教育課程應(yīng)采用多種教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、實(shí)踐操作、多媒體教學(xué)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。2.健康教育活動(dòng)定期組織開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，如健康講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、健康體檢等。結(jié)合世界衛(wèi)生日、全國(guó)愛(ài)眼日、全國(guó)愛(ài)牙日等衛(wèi)生宣傳日，開(kāi)展針對(duì)性的健康教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的健康意識(shí)。3.衛(wèi)生宣傳與教育利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等多種渠道，廣泛宣傳衛(wèi)生知識(shí)和健康常識(shí)，營(yíng)造良好的衛(wèi)生宣傳氛圍。定期更新宣傳欄內(nèi)容，發(fā)布衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)、健康知識(shí)、疾病防控信息等，提高師生的關(guān)注度和知曉率。八、衛(wèi)生檢查與考核1.衛(wèi)生檢查制度學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控等方面。檢查采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，每周至少進(jìn)行一次全面檢查，每月至少進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。檢查人員應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)檢查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并跟蹤整改落實(shí)情況。2.衛(wèi)生考核制度建立學(xué)校衛(wèi)生工作考核機(jī)制，將衛(wèi)生工作納入各部門和班級(jí)的績(jī)效考核內(nèi)容。考核指標(biāo)包括環(huán)境衛(wèi)生狀況、食品衛(wèi)生管理