班長入學考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.組織班級活動最重要考慮的是？A.自己喜好B.班主任意見C.多數同學興趣D.學校要求2.同學間發(fā)生沖突，首先應做的是？A.批評過錯方B.分開雙方了解情況C.報告老師D.讓其他同學評理3.班級紀律差，有效措施是？A.多罰值日B.制定合理規(guī)則并執(zhí)行C.不管不問D.只批評帶頭者4.收集班級意見合適方法是？A.只問好朋友B.開全體班會討論C.問成績好的同學D.自己決定5.老師安排任務與自己計劃沖突，咋辦？A.拒絕老師B.先完成自己的C.協(xié)調好優(yōu)先完成老師任務D.拖延不做6.班級有同學孤立他人，班長應？A.加入孤立B.引導大家接納該同學C.無視D.讓被孤立者轉學7.組織比賽時關鍵是要？A.自己出風頭B.鼓勵全員參與C.只選強者參賽D.隨便應付8.發(fā)現班級公共財物損壞，首先要？A.指責懷疑對象B.上報學校賠償C.調查損壞原因D.換新的9.為提高班級學習氛圍，可行的是？A.強制同學學習B.組織學習互助小組C.減少娛樂活動D.多布置作業(yè)10.面對同學抱怨班級制度，應？A.反駁同學B.認真傾聽改進不足C.告訴老師批評同學D.不管他們多項選擇題（每題2分，共10題）1.合格班長應具備的品質有？A.責任心B.領導力C.自私D.溝通能力2.組織班級活動流程包括？A.策劃方案B.組織實施C.總結反思D.不管后續(xù)3.營造良好班級氛圍方法有？A.組織團建活動B.鼓勵良性競爭C.制造同學矛盾D.開展趣味學習活動4.處理同學矛盾方法有？A.公平公正調解B.偏袒一方C.了解原因D.引導雙方和解5.提升班級凝聚力做法有？A.舉辦集體比賽B.孤立個別同學C.建立班級文化D.組織公益活動6.班長與老師溝通內容包括？A.班級情況匯報B.同學建議反饋C.只講自己事情D.對班級管理提建議7.班長職責包括？A.維持班級紀律B.組織班級活動C.包庇同學錯誤D.協(xié)助老師教學8.建立良好同學關系途徑有？A.真誠待人B.多幫助同學C.嘲笑同學D.尊重他人意見9.管理班級紀律的手段有？A.制定規(guī)則B.懲罰違規(guī)者C.獎勵守紀者D.放任自流10.促進班級學習進步的措施有？A.分享學習經驗B.組織學習競賽C.減少作業(yè)量D.營造學習氛圍判斷題（每題2分，共10題）1.班長只需要聽老師的，不用考慮同學想法。（）2.組織活動時不用提前準備，臨時安排就行。（）3.處理同學矛盾要做到公平公正。（）4.班級紀律差是老師的事，與班長無關。（）5.班長可以利用職務之便為自己謀利。（）6.鼓勵同學參與班級事務能提升班級凝聚力。（）7.發(fā)現同學錯誤應立即在全班批評。（）8.與老師溝通只說同學壞話。（）9.營造良好班級氛圍對學習有幫助。（）10.班長不用參加班級活動，只負責組織。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述班長在組織班級活動中的主要職責。2.當同學間出現矛盾時，班長應如何處理？3.談談班長如何提高班級的學習氛圍。4.班長怎樣與老師進行有效溝通？討論題（每題5分，共4題）1.討論班長在班級管理中遇到最大的挑戰(zhàn)是什么，如何應對？2.假如班級同學積極性不高，班長該采取什么措施提高？3.探討班長在協(xié)調同學與老師關系中應扮演的角色。4.分析班長應如何平衡自己的學習與班級工作。答案單項選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B多項選擇題1.ABD2.ABC3.ABD4.ACD5.ACD6.ABD7.ABD8.ABD9.ABC10.ABD判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×簡答題1.主要職責有策劃活動方案、組織同學參與、協(xié)調各方資源保障活動進行、活動結束總結反思，提升下次活動質量。2.先分開雙方，了解矛盾原因，公平公正調解，引導雙方換位思考、互相理解，達成和解，維護同學關系。3.組織學習互助小組，分享學習經驗，開展學習競賽，營造競爭氛圍，鼓勵大家積極學習。4.定期匯報班級情況，反饋同學建議，對班級管理提想法，尊重老師意見，積極落實老師要求。討論題1.最大挑戰(zhàn)是同學不配合。應對方法是了解原因，溝通協(xié)商，制定合理規(guī)則并嚴格執(zhí)行。2.可開展有趣活動，設置獎勵機制，鼓勵同學