匯報人:XXXX2026.01.28火災(zāi)安全教育主題班會CONTENTS目錄01

火患警示錄：火災(zāi)的危害與真實案例02

隱患大搜查：常見火災(zāi)成因解析03

消防基礎(chǔ)知識：從原理到應(yīng)用04

預(yù)防措施：筑牢安全防線CONTENTS目錄05

自救技能站：火場逃生黃金法則06

應(yīng)急演練場：從理論到實踐07

互動與競答：消防安全我知道08

總結(jié)與承諾：消防安全我踐行火患警示錄：火災(zāi)的危害與真實案例01校園火災(zāi)典型案例回顧實驗室爆燃事故：南京航空航天大學(xué)案例2021年10月24日，南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實驗室發(fā)生爆燃事故，造成2人遇難、11人受傷。事故因?qū)嶒灢僮鞑划?dāng)引發(fā)，暴露出實驗室安全管理漏洞。宿舍違規(guī)電器火災(zāi)：高校充電寶爆炸案例2023年某中學(xué)宿舍因?qū)W生使用劣質(zhì)充電寶夜間充電，發(fā)生爆炸引發(fā)火災(zāi)，致10人輕傷。此類事故占校園火災(zāi)的35%，主要源于違規(guī)電器使用及無人看管。明火操作失控：云南富寧縣學(xué)生宿舍火災(zāi)1999年3月，云南富寧縣第一小學(xué)學(xué)生在宿舍點燃蚊帳驅(qū)蚊引發(fā)火災(zāi)，21名小學(xué)生遇難。宿舍門窗封閉、逃生通道不暢是傷亡擴(kuò)大的重要原因。實驗室操作失誤：酒精燈引燃實驗臺案例2024年某中學(xué)實驗室因?qū)W生違規(guī)操作酒精燈，酒精泄漏引發(fā)實驗臺燃燒，造成設(shè)備損毀。此類事故占實驗室火災(zāi)的60%，凸顯操作規(guī)范教育的重要性?；馂?zāi)高發(fā)時段與區(qū)域畫像

高發(fā)時段：夜間22:00-06:00此時間段人們警覺性下降，一旦發(fā)生火災(zāi)，難以及時發(fā)現(xiàn)和處理，是火災(zāi)高發(fā)時段。

高發(fā)季節(jié)：冬季12月至2月冬季氣候干燥，取暖設(shè)備使用頻繁，增加了火災(zāi)風(fēng)險，為火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。

高發(fā)區(qū)域：宿舍與實驗室宿舍電器使用集中，實驗室化學(xué)物品多，是校園火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，需加強(qiáng)管理。

自救窗口：黃金3分鐘火災(zāi)發(fā)生后的黃金3分鐘是自救的關(guān)鍵時期，常被錯過，因此掌握正確的自救方法至關(guān)重要?；馂?zāi)的多維度危害分析生命安全的直接威脅火災(zāi)產(chǎn)生的高溫可達(dá)800℃以上，易造成燒傷、燙傷；燃燒產(chǎn)生的一氧化碳等有毒氣體，可迅速導(dǎo)致人員窒息。如1994年新疆克拉瑪依火災(zāi)，造成325人死亡，其中288名為中小學(xué)生。財產(chǎn)的毀滅性損失火災(zāi)可燒毀建筑物、設(shè)備、生活用品等，造成直接經(jīng)濟(jì)損失。2021年南京航空航天大學(xué)實驗室爆燃事故，導(dǎo)致設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞；2023年某中學(xué)充電寶爆炸，宿舍財物全部燒毀。社會秩序與環(huán)境破壞公共場所火災(zāi)易引發(fā)社會恐慌，如商場火災(zāi)導(dǎo)致人員密集場所秩序混亂；森林火災(zāi)破壞生態(tài)環(huán)境，2025年洛杉磯森林火災(zāi)過火面積超23,713英畝，摧毀5000多座建筑物。心理與次生災(zāi)害影響親歷火災(zāi)者易產(chǎn)生創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，如某學(xué)生經(jīng)歷教室火災(zāi)后長期不敢在封閉空間學(xué)習(xí)?；馂?zāi)還可能引發(fā)建筑坍塌、燃?xì)庑孤┑却紊鸀?zāi)害，擴(kuò)大危害范圍。隱患大搜查：常見火災(zāi)成因解析02電氣火災(zāi)隱患識別

老舊電線隱患電線老化、絕緣層破損，私拉亂接電線，容易造成短路打火，引發(fā)火災(zāi)。老舊建筑的電路系統(tǒng)尤其需要定期檢查更新。

超負(fù)荷用電風(fēng)險在同一插座上連接多個大功率電器，電線超負(fù)荷運行導(dǎo)致過熱，極易引發(fā)火災(zāi)。尤其是使用電暖器、電熱毯等大功率設(shè)備時需格外注意。

電器設(shè)備故障危害電器設(shè)備長期使用不維護(hù)，內(nèi)部元件老化損壞，或使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品，都可能因內(nèi)部短路、過熱而引發(fā)火災(zāi)。

插線板與電線老化識別劣質(zhì)插線板內(nèi)部銅片薄、無3C認(rèn)證、缺乏過載保護(hù)?？赏ㄟ^觀察絕緣皮是否龜裂、插頭是否焦黑、線芯是否外露等方式識別電線老化，及時更換。消防設(shè)施失效風(fēng)險

消防栓系統(tǒng)失效隱患消防栓缺失水帶、水槍等關(guān)鍵部件，或水壓不足，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生時無法及時取水滅火，延誤最佳撲救時機(jī)。

應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志損壞應(yīng)急照明燈不亮、疏散指示標(biāo)志脫落或損壞，在火災(zāi)發(fā)生時無法為人員疏散提供指引，嚴(yán)重影響逃生效率和安全。

滅火器過期或失效滅火器長期未檢查維護(hù)，壓力不足或藥劑過期失效，關(guān)鍵時刻無法正常使用，失去了初期滅火的重要工具。不安全行為引發(fā)火災(zāi)亂扔煙頭的隱患抽煙后隨意丟棄未熄滅的煙頭，遇到紙張、布料、干草等可燃物極易引發(fā)火災(zāi)。煙頭中心溫度可達(dá)700-800℃，遠(yuǎn)超多數(shù)可燃物的燃點。玩火行為的危害兒童或青少年出于好奇玩火，點燃紙張、塑料等物品，因控制不當(dāng)導(dǎo)致火勢蔓延，可能造成嚴(yán)重后果，需加強(qiáng)監(jiān)護(hù)與教育。違規(guī)用火的風(fēng)險在禁火區(qū)域使用明火，如宿舍內(nèi)點蠟燭、使用酒精爐，或在易燃物品附近焚燒雜物，均屬于極其危險的行為，易引發(fā)火災(zāi)事故。消防基礎(chǔ)知識：從原理到應(yīng)用03火災(zāi)三要素與滅火原理

火災(zāi)三要素：燃燒的必要條件火災(zāi)的發(fā)生離不開三個核心要素，即可燃物、助燃物和熱源。可燃物是能與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)，如木材、紙張、汽油等；助燃物主要是空氣中的氧氣（約占21%），支持燃燒反應(yīng)；熱源則是引燃可燃物的能量來源，如明火、電火花、高溫物體等。三者缺一不可，共同構(gòu)成火災(zāi)發(fā)生的基礎(chǔ)。

滅火原理：破壞三要素之一滅火的核心思路是通過破壞火災(zāi)三要素中的任何一個，阻止燃燒持續(xù)進(jìn)行。常見方法包括：冷卻法（降低溫度，破壞熱源，如用水滅火）、窒息法（隔絕氧氣，破壞助燃物，如用滅火毯覆蓋火焰）、隔離法（移走可燃物，如清除火源周圍易燃物），以及化學(xué)抑制法（中斷燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，如使用干粉滅火器）?；馂?zāi)分類及滅火器選擇A類火災(zāi)：固體物質(zhì)火災(zāi)

指固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、紙張、棉布等燃燒。適用水、泡沫、干粉滅火器進(jìn)行撲救。B類火災(zāi)：液體或可熔化固體火災(zāi)

指液體或可熔化固體火災(zāi)，如汽油、酒精、石蠟等。適用干粉、泡沫、二氧化碳滅火器。C類火災(zāi)：氣體火災(zāi)

指氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、液化氣等。適用干粉、二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。D類火災(zāi)：金屬火災(zāi)

指金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂等。需使用專用干粉滅火器，不可使用常規(guī)滅火器。滅火器選擇重要提示

不同類型的火災(zāi)必須使用相應(yīng)的滅火器。使用錯誤的滅火器不僅無法滅火，還可能造成更大危險。例如，電氣火災(zāi)不能用水撲救，會導(dǎo)致觸電！消防安全標(biāo)志識別指南安全出口標(biāo)志綠色長方形標(biāo)志，標(biāo)示疏散通道和安全出口的位置?；馂?zāi)發(fā)生時，應(yīng)沿著安全出口標(biāo)志指示的方向快速疏散。疏散方向標(biāo)志綠色箭頭標(biāo)志，指示疏散的行進(jìn)方向。通常設(shè)置在疏散通道、樓梯間等位置，引導(dǎo)人員安全撤離。禁止煙火標(biāo)志紅色圓形禁止標(biāo)志，表示該區(qū)域嚴(yán)禁煙火。在加油站、倉庫、實驗室等易燃易爆場所必須嚴(yán)格遵守。消防器材標(biāo)志紅色方形標(biāo)志，標(biāo)示滅火器、消防栓、消防卷盤等消防設(shè)備的位置。熟悉這些位置在緊急情況下至關(guān)重要。滅火器"提拔握壓"四步使用法

提：提取滅火器快速取下滅火器，檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域，確認(rèn)可正常使用，確保滅火器直立，避免傾斜或倒置。

拔：拔掉保險銷拔出滅火器手柄上的保險銷（鉛封或塑料環(huán)），解除滅火器的鎖定狀態(tài)，為噴射滅火劑做好準(zhǔn)備。

握：握住噴嘴與瓶體一手握住滅火器噴嘴前端軟管，另一手扶住瓶底，保持噴嘴穩(wěn)定對準(zhǔn)火源根部，站在上風(fēng)方向2-3米處。

壓：壓下手柄噴射用力壓下手柄，對準(zhǔn)火焰根部左右掃射，直至火焰完全熄滅，滅火后需二次確認(rèn)，防止死灰復(fù)燃。預(yù)防措施：筑牢安全防線04宿舍防火"十不準(zhǔn)"規(guī)范

不準(zhǔn)私拉亂接電線嚴(yán)禁私自改裝電路、亂拉電線，所有電氣安裝必須由專業(yè)電工操作，不使用銅絲、鐵絲代替保險絲，不在電線上晾曬衣物。不準(zhǔn)使用違規(guī)電器禁止在宿舍使用電夾板、電熱毯、電磁爐、電飯煲等大功率電器，避免因線路過載引發(fā)火災(zāi)，違規(guī)使用將面臨紀(jì)律處分。不準(zhǔn)存放易燃易爆物品嚴(yán)禁將汽油、酒精、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入宿舍，此類物品遇到明火極易引發(fā)爆炸，威脅生命安全。不準(zhǔn)臥床吸煙或亂扔煙頭不在宿舍內(nèi)吸煙，更不能臥床吸煙，煙頭中心溫度可達(dá)700-800℃，隨意丟棄未熄滅的煙頭會引燃被褥、紙張等可燃物。不準(zhǔn)在蚊帳內(nèi)點蠟燭禁止在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書或照明，蠟燭傾倒后易引燃蚊帳及周邊易燃物，云南富寧縣學(xué)生宿舍火災(zāi)曾因此造成21名學(xué)生遇難。不準(zhǔn)人走不斷電離開宿舍時務(wù)必關(guān)閉所有電器電源，拔掉充電器、電腦等設(shè)備插頭，避免電器長時間通電過熱引發(fā)火災(zāi)，2024年河北某高校宿舍曾因未關(guān)筆記本電源引發(fā)火災(zāi)。不準(zhǔn)堵塞消防通道宿舍樓道、安全出口不得堆放雜物，保持消防通道暢通，火災(zāi)發(fā)生時能為疏散爭取寶貴時間，消防法明確禁止堵塞消防通道行為。不準(zhǔn)損壞消防設(shè)施嚴(yán)禁損壞、挪用滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，確保其完好有效，損壞消防設(shè)施將承擔(dān)法律責(zé)任。不準(zhǔn)在宿舍焚燒雜物禁止在宿舍內(nèi)焚燒廢紙、雜物，焚燒產(chǎn)生的火星可能引燃其他物品，且煙霧會觸發(fā)火災(zāi)報警系統(tǒng)，影響正常秩序。不準(zhǔn)使用明火取暖冬季不得使用明火或大功率取暖設(shè)備取暖，取暖設(shè)備應(yīng)遠(yuǎn)離床鋪、衣物等可燃物，避免因高溫導(dǎo)致物品自燃。實驗室與食堂危險源管理

實驗室常見危險源識別實驗室存在酒精燈、鈉鉀金屬、油漆稀釋劑等危險源，使用時若違反操作規(guī)程，易引發(fā)火災(zāi)。進(jìn)入實驗室需先觀察滅火器、消防沙等消防設(shè)施位置。

實驗室化學(xué)品安全管理易燃易爆化學(xué)品需單獨存放，遠(yuǎn)離火源和熱源，尤其注意避光保存。實驗操作前必須熟悉化學(xué)品特性，嚴(yán)格遵循實驗指導(dǎo)步驟，防止因操作不當(dāng)引發(fā)危險。

食堂燃?xì)獍踩[患排查食堂的燃?xì)廛浌苁侵饕馂?zāi)隱患之一，需定期檢查是否老化或損壞。每周需清洗油煙道，防止油垢積累引發(fā)火災(zāi)，保障師生用餐環(huán)境安全。

實驗室與食堂安全操作規(guī)范實驗室教師需在課前課后檢查火源，確保實驗安全；食堂工作人員應(yīng)規(guī)范使用電器設(shè)備，定時關(guān)閉電源，避免線路超負(fù)荷運行。消防設(shè)施日常檢查要點01滅火器檢查規(guī)范每月檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域，確認(rèn)瓶體無銹蝕、變形，鉛封完好；每年進(jìn)行一次維修保養(yǎng)，確保藥劑有效。02消防栓系統(tǒng)檢查內(nèi)容每月檢查消防栓箱門開啟是否靈活，水帶、水槍是否齊全完好，閥門能否正常開啟，水壓是否充足，確保緊急時能快速取水滅火。03應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志檢查每月測試應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志是否能正常點亮，蓄電池是否有效，確保斷電情況下能持續(xù)照明30分鐘以上，為疏散提供指引。04防火門與防火卷簾檢查每周檢查防火門是否保持常閉狀態(tài)并能正常開啟，閉門器功能是否完好；防火卷簾手動按鈕及溫控觸發(fā)裝置是否靈敏，確保能有效阻隔火勢蔓延。家庭廚房燃?xì)獍踩詸z

01燃?xì)庑孤八牟健弊詸z法嗅：聞是否有臭雞蛋味；聽：聽燃?xì)夤艿烙袩o“嘶嘶”漏氣聲；看：觀察燃?xì)獗碇羔樖欠癞惓＾D(zhuǎn)動；檢：用肥皂水涂抹管道接口，冒泡則表明泄漏。

02燃?xì)鈭缶靼惭b規(guī)范應(yīng)安裝在距燃?xì)庠罹呋蜷y門1-1.5米、距天花板30厘米以內(nèi)的位置，避免被櫥柜遮擋。報警器使用壽命通常為5年，需定期更換以確保有效。

03緊急泄漏處置“三步驟”立即關(guān)閉燃?xì)饪傞y門，嚴(yán)禁開關(guān)任何電器（包括電燈、排風(fēng)扇）；迅速打開門窗通風(fēng)，讓燃?xì)馍l(fā)到室外；到室外安全區(qū)域撥打燃?xì)夤緭屝揠娫捇?19報警。

04日常使用“三注意”使用燃?xì)鈺r應(yīng)有人照看，防止湯水溢出澆滅火焰導(dǎo)致燃?xì)庑孤唤逃齼和灰S意觸碰燃?xì)忾_關(guān)和灶具；長期外出前務(wù)必檢查并關(guān)閉燃?xì)饪傞y門。自救技能站：火場逃生黃金法則05火災(zāi)報警"九字訣"與模擬演練報警"九字訣"：清地址、明部位、報人數(shù)火災(zāi)報警時需清晰說明火災(zāi)發(fā)生的詳細(xì)地址（如XX學(xué)校X號樓X層X教室）、著火部位（如實驗室操作臺、宿舍床鋪）及被困人數(shù)，確保消防部門快速定位。模擬報警演練：實戰(zhàn)化信息傳達(dá)訓(xùn)練通過情景模擬，要求學(xué)生在30秒內(nèi)完整表述火場信息，重點訓(xùn)練"地址準(zhǔn)確、火勢清晰、聯(lián)系方式無誤"的核心要素，提升緊急情況下的信息傳遞效率。報警注意事項：保持冷靜，避免信息遺漏報警時需保持鎮(zhèn)定，避免因緊張遺漏關(guān)鍵信息；說完信息后不要急于掛斷電話，待消防員確認(rèn)后再結(jié)束通話，并派人到路口引導(dǎo)消防車。濕毛巾低姿逃生法實操

濕毛巾的正確制作方法選擇棉質(zhì)毛巾，折疊8層后完全浸濕，擰至半干不滴水狀態(tài)，確保能有效過濾煙霧中的有毒顆粒物，過濾效率可達(dá)60%以上。

低姿逃生的標(biāo)準(zhǔn)姿勢保持身體貼近地面30厘米以內(nèi)，采用匍匐或彎腰行走，一手扶墻確認(rèn)方向，另一手捂緊毛巾，快速通過濃煙區(qū)域，避免吸入上層高溫有毒煙氣。

逃生路線選擇與行進(jìn)要點優(yōu)先選擇疏散樓梯，避開電梯和火源方向；沿墻壁摸索前進(jìn)，利用疏散指示標(biāo)志判斷路線；若遇門先觸摸門板溫度，發(fā)燙則改走其他通道。

特殊場景應(yīng)對技巧通過煙霧區(qū)時閉口屏氣快速通過，如需呼吸僅用濕毛巾短暫吸氣；若被困房間，用濕毛巾封堵門縫，在窗口揮舞鮮艷衣物并呼救。夜間宿舍斷電逃生策略光源快速定位法夜間斷電時，立即使用手機(jī)手電筒或應(yīng)急燈照射，優(yōu)先識別疏散指示標(biāo)志熒光條，沿墻根摸索前進(jìn)，避免因黑暗踩踏或迷失方向?；鹪捶轿慌袛嗉记上麓睬坝檬直齿p觸床架、門把手，通過溫度差異判斷火源位置。若門把燙手或門縫有濃煙，立即選擇其他逃生路線，切勿貿(mào)然開門。臨時避難防護(hù)措施若所有通道被堵，立即退回室內(nèi)，用濕毛巾堵塞門縫，在窗口揮舞鮮艷衣物或敲擊金屬物品呼救。同時打開背火面窗戶通風(fēng)，防止煙氣聚集。有序疏散協(xié)作要點保持冷靜，低聲呼喊同伴，以宿舍為單位成單列撤離，優(yōu)先幫助行動不便者。通過樓梯時扶穩(wěn)扶手，避免擁擠，到達(dá)安全區(qū)域后立即清點人數(shù)并上報。高層樓宇逃生技巧保持冷靜，辨明方向火災(zāi)發(fā)生時，首要保持冷靜，通過觀察煙霧流向、觸摸門溫判斷火源位置，選擇未被煙火封鎖的疏散通道，切勿盲目跟隨人流或乘坐電梯。濕毛巾捂鼻，低姿匍匐用浸濕的毛巾、衣物等捂住口鼻（折疊8層可過濾60%以上有害物質(zhì)），貼近地面30厘米高度匍匐前進(jìn)，避開上部高溫有毒煙氣。善用疏散設(shè)施，勿輕易跳樓優(yōu)先利用疏散樓梯逃生，若通道被堵，可借助消防緩降器、救生繩或用床單、窗簾等制作簡易逃生繩，從窗口、陽臺有序撤離，嚴(yán)禁盲目跳樓。固守待援，發(fā)出信號若無法撤離，立即返回室內(nèi)，關(guān)閉房門，用濕布封堵門縫，在窗口揮舞鮮艷衣物或敲擊金屬物品，夜間可打手電，向外界發(fā)出求救信號。應(yīng)急演練場：從理論到實踐06班級疏散路線分工圖

疏散路線規(guī)劃班級疏散路線分為前門常規(guī)路線和后門備用路線，前門路線通向教學(xué)樓東側(cè)樓梯，后門路線連接西側(cè)安全通道，確保在緊急情況下有多種選擇。

疏散小組角色分工明確疏散小組角色，班長負(fù)責(zé)發(fā)布疏散口令并帶領(lǐng)前半部分同學(xué)從前門撤離，體育委員負(fù)責(zé)開啟后門并斷后，確保所有同學(xué)有序離開。

疏散原則與注意事項疏散時要遵循"三不停"原則，即不停下整理物品、不回頭張望、不相互交談，避免因混亂導(dǎo)致踩踏事故。提前檢查鞋帶、領(lǐng)口等細(xì)節(jié)，確保行動迅速。

安全檢查與集合點確認(rèn)撤離至操場指定集合點后，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點人數(shù)并上報班主任，確保無人員遺漏。同時檢查是否有同學(xué)受傷，及時進(jìn)行初步處理。模擬警報響應(yīng)流程

警報觸發(fā)與初始反應(yīng)警報響起后，需在10秒內(nèi)做出反應(yīng)，立即停止當(dāng)前活動，保持冷靜并觀察周圍環(huán)境，迅速判斷警報類型（火災(zāi)警報為連續(xù)尖銳聲響）。

疏散路線選擇與行動優(yōu)先選擇最近的安全出口，如前門常規(guī)路線；若前方受阻，立即切換至后門備用路線。撤離時遵循“靠右快速通行，不擁擠、不推搡”原則，避免踩踏事故。

疏散時間與集合要求從教室撤離至操場安全區(qū)域需在30秒內(nèi)完成，到達(dá)后60秒內(nèi)完成班級集合，班長快速清點人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報告，確保無人員遺漏。

特殊情況應(yīng)對措施若撤離途中發(fā)現(xiàn)同學(xué)受傷，立即向同行老師報告，由老師組織幫扶；若煙霧過大，立即采取低姿捂鼻措施，沿墻壁摸索前進(jìn)，切勿盲目奔跑。演練常見問題與改進(jìn)措施

演練中常見問題演練過程中常出現(xiàn)毛巾未濕水、隊伍交叉擁堵、個別學(xué)生態(tài)度嬉笑不嚴(yán)肅等問題，影響疏散效率和演練效果。

針對性改進(jìn)措施提前將濕毛巾掛在教室水龍頭處備用；規(guī)劃樓梯單向分流路線，避免交叉擁堵；設(shè)置計時員和紀(jì)律監(jiān)督員，確保演練嚴(yán)肅有序。

演練效果鞏固方法定期開展復(fù)盤總結(jié)，分析問題根源；結(jié)合季節(jié)特點（如冬季防火）調(diào)整演練重點；將演練表現(xiàn)納入學(xué)生安全素養(yǎng)評價，強(qiáng)化安全意識?；优c競答：消防安全我知道07消防安全知識快問快答

判斷題：電器起火可用水直接撲救錯誤。電器起火應(yīng)先切斷電源，再用干粉或二氧化碳滅火器撲救，直接用水可能導(dǎo)致觸電。

單選題：火警電話是？119。報警時需清晰說明地址、火勢、燃燒物質(zhì)及聯(lián)系方式，掛斷后派人到路口引導(dǎo)消防車。

多選題：火場逃生正確做法有哪些？低姿匍匐、濕毛巾捂口鼻、沿疏散指示標(biāo)志逃生、不乘坐電梯。這些方法可有效減少煙霧吸