語文人教版七年級下冊觀舞記.pptx_第1頁
語文人教版七年級下冊觀舞記.pptx_第2頁
語文人教版七年級下冊觀舞記.pptx_第3頁
語文人教版七年級下冊觀舞記.pptx_第4頁
語文人教版七年級下冊觀舞記.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、觀舞記,冰心,作者簡介,冰心(19001999),原名謝婉瑩,福建長樂人,詩人、作家,代表作有繁星春水寄小讀者等。上學期我們學過她寫的詩紙船寄母親。,顰蹙,Pnc,粲然,cn,嗔視,chn,叱咤風云,Chzh,渾身解數(shù),xi,盡態(tài)極妍,yn,咿啞,y,斗藪,su,本色當行:,做本行的事,成績十分顯著。,顰蹙:,皺著眉頭,形容憂愁的樣子。,粲然:,笑容燦爛的樣子。,嗔視:,生氣地看。,叱咤風云:,形容威力極大。,盡態(tài)極妍:,使儀態(tài)和麗質最充分地表現(xiàn)出來。,朗讀課文,整體感知,想一想,文章主要寫了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈,表現(xiàn)了印度舞蹈的美。,談談你知道的印度舞美在哪里?,自主學習:尋美,如

2、詩、如畫、如歌、如雕塑飛動的美,美讀課文:品美,美讀要求,深深地低頭合掌,抬起頭來,她亮出她的秀麗的面龐和那能說出萬千種話的一對長眉,一雙眼睛。,髻上的花朵,腰間的褶裙,細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般疾轉,她忽而雙眉顰蹙,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。,卡拉瑪姐妹的舞蹈,形體,服飾,神態(tài),飛動的美,心靈,生動的比喻、排比、引用等修辭手法的運用,形象地描繪出舞蹈和舞蹈者的姿態(tài)以及作者的贊嘆之情。,正面描寫結合側面描寫,多角度地展示舞姿的美,引發(fā)讀者的想象和聯(lián)想。,為什么說卡拉瑪“在舞蹈的狂歡之中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”?,卡拉瑪?shù)奈璧阜浅?yōu)美,好像“飛

3、動”起來,但是僅有“飛動”還是不夠的,還要有心靈的完全投入,才能達到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心渾然一體,超越形式的載體而進入了自由飛動的境界。真正的舞蹈,是心靈之舞,而不是技巧之舞。,課文中說“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術”,怎樣理解這句話?,所有優(yōu)秀的藝術家,都植根于本民族的文化土壤中,卡拉瑪姐妹也一樣,“吸收著大地母親給予它的食糧的供養(yǎng)”。沒有印度悠久文化的熏陶,沒有印度文化歷史的內涵,卡拉瑪姐妹的舞蹈不會這樣美妙動人。,舞蹈表現(xiàn)一種境界,舞蹈更追求一種精神。舞蹈是一種至純至美的藝術,她是一切藝術之母!,作為美的代言人,舞蹈所表現(xiàn)的藝術境界和美學追

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論