1、陜西省2020年高考政治備考專題十五：唯物辯證法（一）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共24題；共48分)1. （2分） (2017杭州模擬) 西周思想家史伯提出“和實(shí)生物”，“同則不繼”，其思想的合理之處在于（ ）A . 承認(rèn)世界的物質(zhì)性B . 承認(rèn)物質(zhì)世界是可以認(rèn)識(shí)的C . 承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一是發(fā)展的動(dòng)力D . 意識(shí)具有能動(dòng)性2. （2分） 2010年底，京滬高速鐵路全線貫通，京滬高鐵的建成不僅有利于從根本上緩解鐵路運(yùn)輸緊張的狀況，有利于完善綜合運(yùn)輸體系；同時(shí)還有利于促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，以及有利于加快鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程。這說(shuō)明（ ）A . 人們只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能創(chuàng)造新的聯(lián)系B

2、 . 人為事物的聯(lián)系是一切聯(lián)系的基礎(chǔ)C . 人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物聯(lián)系的狀態(tài)D . 聯(lián)系是普遍的因而也是全面的3. （2分） 楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。刻舟求劍者的思維方法屬于（ ） A . 整體性思維B . 動(dòng)態(tài)性思維C . 用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題，屬于靜態(tài)性思維D . 否認(rèn)了相對(duì)靜止4. （2分） (2016高三上鎮(zhèn)江期中) 下列屬于意識(shí)能動(dòng)性的有（ ）A . 人口結(jié)構(gòu)變化、老齡化趨勢(shì)導(dǎo)致儲(chǔ)蓄、消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化B . 生命科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新理論推動(dòng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展C . 面臨低碳經(jīng)濟(jì)的沖擊，全球資源、能源需求將趨于減少D

3、 . 國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序處于新的轉(zhuǎn)型期，全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性上升5. （2分） (2017高二上廣東期中) 2016年12月9日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在京舉行。會(huì)議認(rèn)為，做好明年經(jīng)濟(jì)工作，要立足全局，把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置，穩(wěn)扎穩(wěn)打開好局。這么做主要是基于違背規(guī)律必然受到規(guī)律的懲罰（ ）堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性量的積累達(dá)到一定程度就會(huì)引起質(zhì)變整體統(tǒng)帥部分，要堅(jiān)持整體的觀點(diǎn)A . B . C . D . 6. （2分） (2018高二上臺(tái)州月考) 核心技術(shù)是國(guó)之重器，核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)必須掌握在自己手中。從哲學(xué)角度看，這是因?yàn)椋?） A . 一切事物都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面B .

4、矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)C . 主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起著決定作用D . 矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)7. （2分） (2017高三上江西月考) 下側(cè)漫畫說(shuō)明（ ）A . B . C . D . 8. （2分） (2016高三上上饒模擬) 一棵紫露草在一個(gè)加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后，依然長(zhǎng)勢(shì)旺盛。對(duì)于這一神奇現(xiàn)象，園藝專家指出，盡管與外界新鮮空氣和水分隔絕，但密封的瓶子創(chuàng)造了自己的微型生態(tài)系統(tǒng)：紫露草利用光合作用產(chǎn)生氧氣和水分，掉落在瓶底的葉子產(chǎn)生二氧化碳為光合作用提供必要條件，并且給植物根部提供養(yǎng)分。由此，我們可以看出（ ）植物具有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)性，能夠主動(dòng)創(chuàng)造自己的

5、微型生態(tài)系統(tǒng)植物通過(guò)自己否定自己，自己發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)了自身的回歸植物的生存與發(fā)展是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的有機(jī)統(tǒng)一植物微型生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部諸要素基于固有聯(lián)系按一定方向發(fā)生作用A . B . C . D . 9. （2分） (2017高二上溧水期末) 智能手機(jī)續(xù)航能力差、電池“短命”，長(zhǎng)期困擾著人們。在第57屆日本電池大會(huì)上，華為宣布在鋰離子電池領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大研究突破，推出業(yè)界首個(gè)高溫長(zhǎng)壽命石墨烯基鋰離子電池，使用壽命是普通鋰離子電池的2倍。這說(shuō)明（ ） A . 創(chuàng)新是對(duì)既有理論、實(shí)踐的突破B . 要敢于懷疑一切C . 創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系變革D . 要勇于破除傳統(tǒng)10. （2分） (2017高三上武

6、漢開學(xué)考) 有人長(zhǎng)期跟蹤對(duì)比喝紅酒和不喝紅酒的人，發(fā)現(xiàn)喝紅酒的人更健康，于是得出紅酒有利于健康的結(jié)論。事實(shí)上真正的原因不是紅酒，而是有條件喝紅酒的人往往擁有更舒適的生活條件，更多的體育鍛煉條件，更充分的健康意識(shí)等等。材料表明（ ）事物之間不存在單向的、直線的因果關(guān)系把握聯(lián)系的多樣性有助于深化對(duì)事物的認(rèn)知發(fā)揮主觀能動(dòng)性是避開表面聯(lián)系尋找本質(zhì)聯(lián)系的前提透過(guò)現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)聯(lián)系有利于獲得真理性的認(rèn)識(shí)A . B . C . D . 11. （2分） “如果不把不間斷的東西割斷，不使活生生的東西簡(jiǎn)單化、粗糙化，不加以割碎，不使之僵化，那么，人們就不能想象、表達(dá)、測(cè)量、描繪運(yùn)動(dòng)。”列寧的這段話告訴我們（

7、 ） A . 只有將一些復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、大事化小、小事化了，才能抓住事物的本質(zhì)B . 只要把問(wèn)題分解開來(lái)，就能認(rèn)識(shí)事物的整體C . 只有把相互聯(lián)系的整體區(qū)別開來(lái)，把構(gòu)成整體的各個(gè)部分獨(dú)立開來(lái)，分別地加以研究，才能獲得對(duì)這一整體的正確認(rèn)識(shí)D . 世界是普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的，認(rèn)識(shí)是對(duì)客觀世界的反映12. （2分） (2017高二上鹽城月考) 工作中要善于運(yùn)用“底線思維”的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，這樣才能有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。工作中之所以要善于把握“底線”，因?yàn)椋?） A . 量變到一定程度必然引起質(zhì)的變化B . 矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是無(wú)條件的C . 意識(shí)對(duì)改造客觀世界具

8、有促進(jìn)作用D . 任何事物都在相互聯(lián)系之中13. （2分） (2016高二下桂林期末) 下列選項(xiàng)中屬于唯物辯證法總特征的是（ ）世界是普遍聯(lián)系的矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一世界是永恒發(fā)展的社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的A . B . C . D . 14. （2分） (2018高二下深圳期末) 習(xí)近平指出，深化考試招生制度改革，總的目標(biāo)是形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)立交橋。這一論斷符合（ ）系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方法來(lái)認(rèn)識(shí)事物意識(shí)活動(dòng)具有目的性聯(lián)系是普遍的，任何事物之間都是相互聯(lián)系的聯(lián)系

9、是客觀的，但人們可以根據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)造新的聯(lián)系A(chǔ) . B . C . D . 15. （2分） 蒙內(nèi)鐵路的正式竣工，凝結(jié)著中非勞動(dòng)者的汗水與努力,也是中非互利合作、攜手進(jìn)步的縮影。“授人以魚不如授人以漁”，中國(guó)充分尊重非洲的發(fā)展要求，除了幫助非洲開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更重要的是，通過(guò)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，幫助非洲培養(yǎng)高層次的技術(shù)人才、帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高造血能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、民生改善。據(jù)此回答小題： （1） 下列有利于中國(guó)企業(yè)提升參與中非合作水平措施的有（ ）堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”為主，“走出去”為輔擴(kuò)大開放領(lǐng)域，優(yōu)化開放結(jié)構(gòu)，提高開放質(zhì)量完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系形成經(jīng)濟(jì)全球化條

10、件下參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)A . B . C . D . （2） 上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有（ ）堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)問(wèn)題注意從整體上把握事物之間的聯(lián)系要不斷改造規(guī)律以促進(jìn)客觀事物的發(fā)展A . B . C . D . 16. （2分） (2017高二上銅仁期末) 實(shí)體經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的根基。振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)，必須牽住創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”，依靠創(chuàng)新推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。這是因?yàn)椋?） A . 事物性質(zhì)由主要矛盾決定B . 關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用C . 辯證否定是事物發(fā)展的根本動(dòng)力D . 主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用17. （2分） (2016高三上宜昌期中) 某校宣傳欄

11、中寫道：“我們不得不飲食、睡眠、游玩，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過(guò)我們必須不屈服于這些事物”。這段話告訴同學(xué)們應(yīng)該（ ）。立足實(shí)踐，推動(dòng)思想的深化適度娛樂(lè)，防止矛盾的轉(zhuǎn)化抓住機(jī)遇，突破條件的限制樹立理想，促進(jìn)自身的發(fā)展A . B . C . D . 18. （2分） (2017高二上江蘇期末) 兩千多年前，我國(guó)有個(gè)叫公孫龍的思想家，牽著一匹馬出關(guān)，把關(guān)的對(duì)他說(shuō)，按照法令規(guī)定，不許帶馬出關(guān)。公孫龍卻說(shuō)：“我牽的是馬嗎？我牽的是白馬，不是馬！”經(jīng)過(guò)一番舌戰(zhàn)，公孫龍還是牽著白馬出關(guān)去了。下列選項(xiàng)與此蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相一致的是（ ） A . 擴(kuò)大對(duì)外投資領(lǐng)域，搭建互利共贏合作新平臺(tái)B . 依靠

12、學(xué)習(xí)走到今天，必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)C . 探索更合理的假日制度安排，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D . 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義基本醫(yī)療衛(wèi)生體制19. （2分） 近日，中國(guó)人民銀行發(fā)布了中國(guó)金融穩(wěn)定報(bào)告(2016)指出，2016年，面對(duì)更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，要大力推動(dòng)金融改革開放，加強(qiáng)金融監(jiān)管，切實(shí)維護(hù)金融穩(wěn)定。這樣做的唯物論依據(jù)是（ ）物質(zhì)決定意識(shí)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有促進(jìn)作用實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源尊重客觀規(guī)律要和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合A . B . C . D . 20. （2分） 人類正從IT時(shí)代走向DT時(shí)代：IT是以我為主，方便我管理；DT是以別人為主，支持別人，只有別人成功，你才會(huì)成功。由IT到DT，是一個(gè)巨大的

13、思想轉(zhuǎn)變，會(huì)帶來(lái)技術(shù)的轉(zhuǎn)變。這表明（ ）矛盾具有同一性，矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化看問(wèn)題的角度決定了事物之間的界限和本質(zhì)的差別人的思想觀念只有反映了事物的本質(zhì)才具有創(chuàng)造性處理好個(gè)人與他人關(guān)系是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要前提A . B . C . D . 21. （2分） 中國(guó)外交部副部長(zhǎng)張明在蒙巴薩表示，蒙內(nèi)鐵路建成通車，充分展現(xiàn)了中肯團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量。蒙內(nèi)鐵路順利建成不容易，讓鐵路活下去、跑起來(lái)、跑出好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益更不容易。據(jù)此回答小題： （1） 材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ） A . 發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的總特征B . 意識(shí)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有促進(jìn)作用C . 客觀世界的聯(lián)系是普遍的無(wú)條件的D

14、. 聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展，善于在曲折中前進(jìn)（2） 讓鐵路活下去、跑起來(lái)、跑出好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，主要依靠（ ）發(fā)揮市場(chǎng)的導(dǎo)向作用，優(yōu)化資源配置乘客要提高辨識(shí)產(chǎn)品質(zhì)量的眼力政府切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)征信體系建設(shè)經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)，樹立誠(chéng)信觀念A(yù) . B . C . D . 22. （2分） (2018高二上綏芬河期中) 這是一則列入教科書的工業(yè)設(shè)計(jì)案例：“面包機(jī)出口價(jià)4美元，煮蛋器3美元，通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)把兩種功能合成在一臺(tái)設(shè)備中，原理沒(méi)有改進(jìn)，成本沒(méi)有增加，出口價(jià)立刻上升為12美元?！毕铝羞x項(xiàng)中對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ） A . 要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化，著眼于事物的整體性B . 說(shuō)明整體功能大于部分功能之和C . 要批判創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思

15、維方式D . 要統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合23. （2分） (2016高三上陽(yáng)東模擬) “山近月遠(yuǎn)覺(jué)月小，便道此山大于月。若人有眼大如天，還見山小月更闊。”王陽(yáng)明的這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是（ ）認(rèn)識(shí)受各種條件的限制事物的大小是相對(duì)的，沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)真理是具體的有條件的一切事物的存在和發(fā)展都是有條件的A . B . C . D . 24. （2分） (2017高二下鄒平期中) 從唯物辯證法的角度看，右邊漫畫（如圖）給我們的啟示是（ ）要一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移想問(wèn)題辦事情要善于抓住主要矛盾具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)緊密相連A . B . C . D . 二、 綜合題

16、(共3題；共40分)25. （15分） 人們通常所說(shuō)的“智慧城市”是在時(shí)空信息的支撐下,依托互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù),將人類知識(shí)物化到信息化條件下的城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、運(yùn)營(yíng)和發(fā)展等各項(xiàng)活動(dòng)中,形成不依賴人或少依賴人的智能化專題,按需優(yōu)化組合,相互之間實(shí)現(xiàn)有機(jī)協(xié)同。（1） 材料中“智慧城市”建設(shè)體現(xiàn)了辯證思維的（ ）A . 整體性B . 動(dòng)態(tài)性C . 發(fā)散性（2） 結(jié)合材料,說(shuō)明運(yùn)用辯證思維對(duì)“智慧城市”建設(shè)發(fā)揮著怎樣的作用。26. （10分） (2018浙江模擬) 2017年是精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的深化之年。我國(guó)中西部一些省份貧困人口規(guī)模依舊較大，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大

17、，脫貧成本高，貧困人口數(shù)量多。因此精準(zhǔn)扶貧構(gòu)建“大格局”，抓住重點(diǎn)，從“準(zhǔn)”字入手，在注重謀劃貧困地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的同時(shí)，著力解決貧困地區(qū)當(dāng)前的突出困難，重點(diǎn)解決資源瓶頸和民生、金融等問(wèn)題，增強(qiáng)貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力。 （1） 結(jié)合材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明精準(zhǔn)扶貧體現(xiàn)了我國(guó)公民與國(guó)家的什么關(guān)系。 （2） 結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾觀的原理，談?wù)劜牧鲜侨绾螛?gòu)建扶貧開發(fā)“大格局”的。 27. （15分） (2017高二上西城期末) 哲學(xué)的學(xué)習(xí)，是幫助我們形成正確的思維方法、鍛煉思維能力的過(guò)程。某班同學(xué)圍繞“我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”開展探究。 （1） 有同學(xué)表示，自己還沒(méi)有想過(guò)以后的職業(yè)規(guī)劃。從哲學(xué)角度看，想過(guò)與沒(méi)想過(guò)對(duì)一個(gè)

18、人有什么不同？討論中，有兩位同學(xué)說(shuō)出了這樣的想法：同學(xué)1：我想從事IT行業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得大數(shù)據(jù)現(xiàn)在挺火的。同學(xué)2：本來(lái)沒(méi)想好做什么，剛才有兩位同學(xué)都說(shuō)想做醫(yī)生去幫助那些無(wú)助的病人，那我也想做醫(yī)生。（2） “想”需要理性，“想”要有智慧。請(qǐng)任選一位同學(xué)的觀點(diǎn)，運(yùn)用辯證思維加以點(diǎn)評(píng)。 三、 材料分析題 (共3題；共35分)28. （10分） (2019南京模擬) 2018年上半年，民政部指定的第一批慈善組織互聯(lián)網(wǎng)募捐信息平臺(tái)在線眾籌超過(guò)98億元，有357億人次網(wǎng)民關(guān)注和參與，募捐主要集中在扶貧濟(jì)困、教育助學(xué)、醫(yī)療救助、救災(zāi)救援、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域。在線公益一片叫好的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些不容忽視的現(xiàn)象：有些

19、眾籌項(xiàng)目存在貓膩，“山寨”募捐花招繁多，假求助真騙錢時(shí)有發(fā)生等。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)中存在的亂象，民政部要求進(jìn)一步加強(qiáng)求助信息的審核弧別，引導(dǎo)捐贈(zèng)入理性施助，建立籌款人失信黑名單，全社會(huì)共同保護(hù)“線上愛心”。 結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題：（1） 運(yùn)用唯物辯證法有關(guān)知識(shí)，感悟愛心眾籌的力量。 （2） 運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明規(guī)范和保護(hù)“線上愛心”的意義。 29. （10分） (2019高三上濱州期末) 追求幸福生活是各國(guó)人民共同愿望。閱讀材料，完成下列要求。 材料一：習(xí)近平指出，時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。河北省委堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢國(guó)樹立新發(fā)展理念，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展

20、、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)等重大機(jī)遇，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展，把增進(jìn)民生福祉作為發(fā)展的根本目的，努力提高人民生活水平，各項(xiàng)民生事業(yè)加快發(fā)展，人民生活明顯改善。同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，依法依規(guī)不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，為美麗河北提供有力支撐。材料二：據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界基尼系數(shù)已經(jīng)達(dá)到07左右，超過(guò)了公認(rèn)的06“危險(xiǎn)線”。面對(duì)這樣的“發(fā)展赤字”，需要積極引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方向，讓經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程更有活力、更加包容、更可持續(xù)，讓經(jīng)濟(jì)全球化的正面效應(yīng)更多釋放出來(lái)。在首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開幕式主旨演講中，習(xí)近平主席再提“中國(guó)主張”呼吁各國(guó)超越差異和分歧，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)包容發(fā)展，讓各國(guó)人民共享經(jīng)濟(jì)全球化和世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)