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1、河北省高三下學(xué)期高考語文3月模擬試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語言文字運用(共20分) (共5題;共20分)1. (3分) (2016高三下浙江模擬) 下列各句中,沒有錯別字的一項是( )A . 有人說,鄉(xiāng)愁是孩童時牽牛吃草的一脈青山,是夏日供我們嬉鬧的一方綠水,是夕陽里炊煙裊裊的一片屋瓦,是灶頭上飄來的陣陣菜香,亦或是縈繞在心頭關(guān)于故鄉(xiāng)那些說不出的愁思。B . 實施規(guī)劃是我市全面深化改革工作的總施工圖,希望各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士積極獻智獻策,集思廣議提高該規(guī)劃的質(zhì)量,群策群力推動全面深化改革。C . 三月三,在唐代叫上巳節(jié),這一天,是一個非常歡樂的日子,大地回春,人們都要
2、沐浴祓除,洗去穢物,郊游宴飲,迎接萬象更新。D . 浦江救援行動,最后以喜劇的結(jié)尾收關(guān),給農(nóng)村災(zāi)難性突發(fā)事件的救援組織,提供了一個完美的范本。三條生命,與政府職能部門對待生命的態(tài)度、作為、能力等等,都一覽無遺地展示在億萬網(wǎng)友面前,展示在世界面前。2. (5.0分) 依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )社會各界在贊揚湖南省用針孔攝像頭整肅庸官懶政之舉的同時,也呼吁建立_“懶政”的長效機制。習(xí)近平總書記強調(diào),堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),努力使_節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。連戰(zhàn)在記者招待會上表示,對于兩岸政治性接觸議題,“我們必須_適當?shù)闹匾暋?,可以“民間先行,以民促官”。A . 遏制
3、力行加以B . 遏制厲行予以C . 遏止力行予以D . 遏止厲行加以3. (3分) (2020高三上湖州期末) 下列各句中,沒有語病的一項是( ) A . 李子柒作為一位中國傳統(tǒng)美食博主,在評論中,網(wǎng)友們毫不吝嗇地表達對她的喜愛之情。大家來自不同的國家,用不同的語言夸贊著她,夸贊中國生活和文化。B . 互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺BOSS發(fā)布的報告顯示,2019年應(yīng)屆生較關(guān)注電競等5個新興職業(yè),各用人單位的平均薪資為5610元左右,較2018年同比提高7.5%。C . 對一個國家而言,從宣示主權(quán)到管轄疆域,從資源勘探到建設(shè)規(guī)劃,標準規(guī)范的地圖不僅關(guān)系到國家安全、民族尊嚴,還反映著領(lǐng)土輪廓,作用重大,意義非凡
4、。D . 麻省理工評論認為,賀建奎團隊在進行試驗前完全不知道艾滋病免疫技術(shù)是否有效,而且要完全確定女嬰基因中沒有別的因為實驗而產(chǎn)生的基因變異是不可能的。4. (3分) (2017高二上黃陵期末) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。靜和動是一對矛盾體。人總是靜久思動,動久思靜。就像旅游,_,就有出去旅游的沖動。在外面流浪久了,_。叔本華的“鐘擺理論”說,大多數(shù)人在需求未得到滿足時會陷入痛苦,_。人生就在這痛苦與無聊的兩端像鐘擺一樣擺來擺去。二、 現(xiàn)代文閱讀(共30分,其中選擇題每小題10分) (共2題;共30分)6. (10.0分
5、) (2019高三下呼和浩特模擬) 閱讀下面的材料,完成下列小題。 材料一:“相對于共享經(jīng)濟中的增量,我更關(guān)注存量部分的資源盤活?!比珖f(xié)委員汪浩然在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)部分國有企業(yè)、大專院校和科研院所大量閑置資源以及公共資源共享還存在瓶頸,無法得到充分利用,造成社會財富的很大浪費。目前一些租賃模式的共享經(jīng)濟在資本炒作下增量過快,一味通過從增量中找增量的方式,出現(xiàn)了無序投入、資源浪費的情況。共享經(jīng)濟想要健康發(fā)展,還須“從存量中找增量,而不是從增量中找增量”。江浩然呼吁,“國家應(yīng)該在鼓勵共享破除瓶頸上出臺政策措施,讓資源得到充分利用?!保ü蚕斫?jīng)濟要發(fā)展更要健康人民日報)材料二:共享經(jīng)濟的蕭條似乎是在一夜
6、之間降臨的。2018年12月,大概是ofo最難捱的日子。自中旬起,ofo總部就遭到討還押金的用戶的圍堵,隊伍從五樓排到一樓,又從大堂延伸到馬路上。曾與ofo分庭抗禮的摩拜單車的狀況也好不到哪去。在被美團收購后20多天時間里,摩拜毛損人民幣4.07億元,平均每天虧損1500多萬元。僅在幾年前,共享單車發(fā)展的速度如同搭上火箭。2015平10月底,ofo投放單車數(shù)量僅2萬輛,到2017年,這一數(shù)字迅速攀升至2300萬。瘋狂擴張的背后,是投資者們不斷輸送的融資血液。數(shù)據(jù)顯示,2016年有超過20家共享單車企業(yè)共存,融資總額超過30億元。用戶規(guī)模也呈指數(shù)級增長,2016年共享單車的用戶1886萬人,同比
7、增長700%。但到2017年底,共享單車死亡名單越來越長,悟空單車、3Vbike單車、小鳴單車、酷騎單車等皆上榜。市場洗牌、管理失控、燒錢惡性循環(huán)、資本逃離,甚至挪用押金填補缺口,這些因素匯聚起來,像一把把鋒利的刀子,刺向還未成熟的共享經(jīng)濟。(共享經(jīng)濟大敗局)材料三:共享單車出現(xiàn)的問題,不能簡單地歸結(jié)于公司管理不善,“罪魁”或許來自共享單車商業(yè)模式無底線的炒作和國民素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)。當資本把分段式租賃炒作成共享經(jīng)濟后,這種商業(yè)模式就注定無法實現(xiàn)盈利。正如德國一家媒體為共享單車算的賬所顯示:每輛單車成本250歐元,按照每個用戶4天使用一次的平均值及每小時12歐分的價格,想要依靠用戶的租金收回成本,
8、實在遙遙無期。它不但不能激活閑置資源,反而增加了共享單車的運維負擔。從人性角度看,共享單車挑戰(zhàn)了國民素質(zhì)。之前有報道稱,共享單車是一面“國民照妖鏡”。它們就那樣幾乎無監(jiān)管地放置在街頭巷尾,你可以把它破壞了,或是據(jù)為己有。監(jiān)管和追查的成本都不低,而懲處的力度卻不高,這就助長了一些人的僥幸心理,破壞與損毀的行為也就隨之而來了。低監(jiān)管、低懲罰的現(xiàn)狀確實構(gòu)建了一個道德陷阱,引誘人們往里跳。共享經(jīng)濟或許在中國真的很難實現(xiàn),它不僅考驗創(chuàng)業(yè)者的胸懷,同時也挑戰(zhàn)了人性黑暗面。當急功近利、燒資本成了許多創(chuàng)業(yè)者的通病后,這種商業(yè)方式猶如閃閃流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。(共享經(jīng)濟始于炒作,毀于人性)材料四:哈啰出行聯(lián)合創(chuàng)始人李
9、開逐表示,共享單車是重線下重投入的行業(yè),相比毫無節(jié)制、粗放的大規(guī)模投放,這個行業(yè)能夠持久性地健康地運行下去,必須加強精細化管理,提高成本控制能力。去年10月,哈啰單車陸續(xù)投入使用了具備五重定位、自適應(yīng)藍牙組網(wǎng)、智能語音等功能的第五代智能鎖,通過技術(shù)手段提高共享單車的運營效率,可以有效降低車輛的閑置率。比如自適應(yīng)的藍牙電子圍欄,單車須要停放在藍牙劃定的范圍內(nèi)才能鎖上;針對車輛容易堆積且有去無回的“城幣黑洞”,哈啰通過AI算法和大數(shù)據(jù),自動找出“黑洞”區(qū)域并設(shè)置為“禁停區(qū)”。共享單車的運維服務(wù)商說,限于政策規(guī)定,哈啰單車在北京地區(qū)的投放總量是不占優(yōu)勢的,但為了提高每輛單車的使用效率,線下運維人員會
10、將單車來回搗騰?!凹词故窃跓狳c的地鐵口,哈啰也不是每個出口都投放,而是會選擇那些人流量更大的出口。”(共享單車比拼精細運營)(1) 下列針對四則材料的分析和概括,不正確的一項是( ) A . 政協(xié)委員江浩然認為,共享經(jīng)濟想要健康發(fā)展,就要注重存量部分資源的盤活,必須從存量中找增量。B . 幾年前,共享單車的發(fā)展速度“如同搭上火箭”,瘋狂擴張背后的根本原因是用戶規(guī)模呈指數(shù)級增長。C . 材料三認為,共享單車出現(xiàn)的問題,或許是共享單車商業(yè)模式無底線的炒作和國民素質(zhì)不高導(dǎo)致的。D . 哈啰出行聯(lián)合創(chuàng)始人李開逐表示,哈啰能夠持久健康地運行,必須加強精細化管理,提高成本控制能力。(2) 下列對上述材料的
11、理解,最不合理的一項是( ) A . 一些租賃模式的共享經(jīng)濟在資本炒作下增量過快,出現(xiàn)了無序投人、資源浪費的情況,這也是ofo等共享單車衰敗的原因之一。B . 材料三認為當資本把分段式租賃炒作成共享經(jīng)濟后,就注定無法實現(xiàn)盈利,這導(dǎo)致了共享單車難以盈利、運維負擔過重等問題。C . 市場洗牌、管理失控、燒錢惡性循環(huán)、資本逃離,甚至挪用押金填補缺口,國民素質(zhì)有待提高等,是共享經(jīng)濟不成熟的內(nèi)在原因。D . 哈啰單車通過技術(shù)手段提高共享單車運營效率,降低車輛閑置率的做法體現(xiàn)了“從存量中找增量,而不是從增量中找增量”的主張。(3) 根據(jù)以上材料,概括分析能夠促使共享經(jīng)濟健康發(fā)展的途徑。 7. (20分)
12、(2018山東模擬) 閱讀下面的文字,完成下列小題。葛市長家的草莓“知道不?這次人代會上,老葛轉(zhuǎn)正了!”方凱來電話,話里話外都透著開心,仿佛A市新提拔的市長不是葛亞樓,而是他方凱?!罢娴??那咱可得借機宰他一回?!蔽液敛谎陲椬约旱南矏?。在人脈為王的今天,有個有實權(quán)的官同學(xué),后面的省略號就太多了。不過,我心里也有點兒酸酸的。作為大學(xué)里上下鋪的兄弟,我們?nèi)齻€當年一個起跑線,只不過畢業(yè)時拼爹,我和方凱因此留城,葛亞樓被完璧歸趙。當時聽說他進了最基層的鎮(zhèn)政府,干了最基層的秘書工作,沒想到十年打拼,人家浮上來了,我們卻依舊原地踏步。領(lǐng)導(dǎo)的電話,一個字,忙!多次占線,終于打進去時,葛亞樓語氣中透著一份驚喜:
13、“尖子?老K?有日子不見了。什么?請客?好說,好說!噯,下什么飯店!家里去,你嫂子這兩年廚藝見長,來嘗嘗她的糖醋鯉魚?!备饋啒沁€像當年一樣,親親的。方凱大大咧咧地稱他“老葛”,我則恭恭敬敬地稱他“葛市長”?!笆裁撮L不長的,還是叫我樓子吧!”葛亞樓重新翻出了那個打著時光烙印的雅號。我和方凱“哈哈哈”地笑起來。周末,我們?nèi)チ艘粋€很普通的小區(qū),葛亞樓住在那里。我們把車停好,正要上樓時,一個人騎著一輛舊“飛鴿”叮兒當?shù)剡^來。咦,那不是我們的大市長嗎?他把車鎖好,從車筐里掏出一瓶干紅葡萄酒,沖著我笑:“尖子不喝白酒,我差點兒把這事兒給忘了呢。”他真是細心!我的心一暖,貼身衣兜里裝的東西就有點兒硌得慌。那
14、是一枚價格不菲的祖母綠戒指,準備放長線釣大魚的誘餌。“老葛,這些瑣事,還用你親力親為?還有啊,現(xiàn)成的紅旗不用,騎這輛破飛鴿。知道的,你艱苦樸素慣了;不知道的,人家不說你作秀嗎?”方凱竹筒倒豆子,還是當年那個直筒子脾氣。葛亞樓撓撓頭:“這事兒,我還真沒想過那么多。這車子還是我媽留下的,一直不舍得扔,偶爾搬出來騎騎,活動活動筋骨,挺好的!”進了門,我環(huán)顧四周,這套兩居室實在簡樸至極。葛亞樓看出了我眼里的困惑:“嘿嘿,這房子是小了點兒,不過,住著溫馨。市政家屬院那邊給配了一套,我沒要。我和你嫂子舍不得周圍這些老鄰居,人是群居動物,日久生情?。 笔虚L夫人,是一個賢淑女人,從事幼教工作,在一所幼兒園,陪
15、著那些花兒、朵兒一起成長。她把自己的拿手菜端上桌,笑著說:“今天一定要多喝幾杯,老葛在我耳邊沒少念叨你弟兄兩個?!奔依锏谋阊绺埖昃褪遣灰粯印W韪粼谖覀冎g的一些鴻溝頓時灰飛煙滅,我們好像又回到了那些青蔥歲月,大聲地笑著,大口地吃著,大杯地喝著。在這種情景下,我若掏出那枚祖母綠,豈不是太煞風(fēng)景?酒足飯飽,我手插衣兜里,剛要行動,葛亞樓左扯一個,右拽一個,把我們拖到陽臺上:“來,來,跟我來,看看我種的草莓!”那個不大的陽臺上,擺滿了黃泥花盆,里面的草莓郁郁蔥蔥,掛滿了果實,紅艷艷的。市長夫人手腳麻利地摘了一盤草莓,放在茶幾上:“兩位兄弟,快來吃,咱自家種的,綠色、環(huán)保、無污染?!薄安火B(yǎng)花草,種草
16、莓!你這市長,雅興不小!”方凱譏諷地拍著老葛的肩?!皠e小看這小小的草莓!是它一步步激勵著我走到今天?!备饋啒悄曋种械囊活w草莓,給我們講了一段往事?!岸昵埃粓鑫烈邐Z去了父親的生命,母親帶著我和小妹搬到了小城。她租了一間破舊的閣樓,用拾荒的錢,供我們兄妹上學(xué)。鄰居的孩子吃草莓,不懂事的妹妹也吵著要。那時的草莓要20塊錢一斤,對于一個貧寒的家庭來說,實在是可望而不可即。妹妹大哭了一場,睡著了,母親也下了樓。母親再回來時,一頭長長的秀發(fā)不見了,頭發(fā)短得如同男人的板寸。她的手里多了兩個花盆,兩顆草莓苗。她說:記著,自己種的草莓最香甜。那年初夏,那兩株草莓開花、結(jié)果,我和妹妹吃到了這世上最好吃的
17、水果,同時也將母親的話銘記在心。”葛亞樓說。面對一個喜歡吃自己種的草莓的人,我知道,那枚祖母綠掏出來也是白掏。告別時,葛亞樓握著我和方凱的手說:“謝謝你們把我當兄弟!”他永遠不會知道,那天,他眼神里的那份真誠,是怎樣讓兩個老同學(xué)落荒而逃的。幾年后,班里搞了一次同學(xué)聚會。說起副省長葛亞樓,很多同學(xué)跟我們一樣,吃過葛家的糖醋鯉魚,嘗過葛家的陽臺草莓,還聽過那段與草莓有關(guān)的往事。(選自小小說選刊,有刪改)(1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . “我”與方凱、葛亞樓一起畢業(yè),由于拼爹,葛亞樓進了鎮(zhèn)政府干了秘書,十年之后當上了市長,而“我”與方凱卻無奈留城原地踏步走
18、。B . “我”認為在人脈為王的今天,有個手握實權(quán)的官員同學(xué),對自己會有很多好處,所以,葛市長剛剛轉(zhuǎn)正,“我”與方凱就急于去拜訪他。C . 小說中的“我”之所以沒有送出那枚祖母綠,一是因為市長家的便宴氣氛融洽,二是有感于葛市長講的那段與草莓有關(guān)的往事。D . 語言描寫是小說塑造人物形象的重要手段,這篇小說在塑造葛亞樓這個藝術(shù)形象時,就善于抓住典型語言來表現(xiàn)他的美好心靈和高尚人品。(2) 小說中的葛亞樓有哪些形象特點?請結(jié)合作品簡要概括。 (3) 小說通過葛市長之口敘述草莓的故事,這樣寫有什么好處?請簡要分析。 三、 古詩文閱讀(共40分,其中選擇題每小題20分) (共4題;共40分)8. (2
19、0分) (2017高二上南陽期末) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。許將字沖元,福州閩人。舉進士第一。神宗召對,除集賢校理、同知禮院,編修中書條例。初選人調(diào)擬先南曹次考功綜核無法吏得緣文為奸選者又不得訴長吏將奏罷南曹辟公舍以待來訴者士無留難。契丹以兵二十萬壓代州境,遣使請代地,歲聘之使不敢行,以命將。將入對曰:“臣備位侍從,朝廷大議不容不知。萬一北人言及代州事,不有以折之,則傷國體?!彼烀鼘⒃剺忻茉洪單臅<爸帘本常尤丝缥輻澗塾^,曰:“看南朝狀元。”及肄射,將先破的。契丹使蕭禧館客,禧果以代州為問,將隨問隨答。禧又曰:“界渠未定,顧和好體重,吾且往大國分畫矣?!睂⒃唬骸按耸?,申飭邊臣豈不可,
20、何以使為?”禧慚不能對。歸報,神宗善之,明年,知秦州,又改鄆州。上元張燈,吏籍為盜者系獄,將曰:“是絕其自新之路也。”悉縱遣之,自是民無一人犯法,三圄皆空。父老嘆曰:“自王沂公后五十六年,始再見獄空耳?!编i俗士子喜聚肆以謗官政,將雖弗禁,其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言:“治兵有制,名雖不同,從而橫之,方而圓之,使萬眾尤一人?!奔拔鞣接帽?,神宗遣近侍問兵馬之數(shù),將立具上之;明日,訪樞臣,不能對也,紹圣初,入為吏部尚書,章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問將,對曰:“發(fā)人之墓,非盛德事?!敝f昌府,移大名,在大名六年,數(shù)告老 , 召為佑神觀使。政和初,卒,年七十五。贈開府
21、儀同三司,謚曰文定。(節(jié)選自宋史許將傳)(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是( )A . 初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏的緣文為奸選者/又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/B . 初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏的緣文為奸選者/又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/C . 初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏的緣文為奸/選者又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/D . 初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無法/吏的緣文為奸/選者又不得訴長吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來訴者/士無留難/(2) 下列對文中劃線詞語的相關(guān)
22、內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A . 狀元是我國古代科舉制度中一種稱號,指在最高級別的殿試中獲得第一名的人。B . 上元是我國傳統(tǒng)節(jié)日,即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)后第一個重要節(jié)日。C . 近侍是指接近并隨侍帝王左右的人,他們不僅職位很高,對帝王影響也很大。D . 告老本指古代社會官員因年老辭去職務(wù),有時也是官員因故辭職的一種借口。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A . 許將初至北境,盡滅契丹威風(fēng)。他入仕不久,取代聘史前往代州,契丹想要宋朝割讓代州,蓄意挑釁。他堅決予以反擊,使對方為占得便宜而返回。B . 許將善于治理,境內(nèi)牢獄皆空。他在鄆州任上,因治理得法
23、,當?shù)貨]有犯法之人。當?shù)厥咳藧酆米h論官政,他未加禁止,而是寬松應(yīng)對,此俗自然止息。C . 許將任職兵部,熟悉兵部事務(wù)。他擔任兵部侍郎時上疏提出,治兵之道在于靈活用兵,才能做到萬眾猶如一人。神宗問及兵馬之數(shù),他也能作出回答。D . 許將秉持公正,反對無德之舉。其時司馬光已去世,卻受到朝廷權(quán)臣的不公平對待,當皇上征詢許將對此事的意見時,他回答說這一做法是不道德的。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將曰:“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能對。章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。9. (8分) (2019高一上齊齊哈爾期末) 閱讀下面這首詩,完成下列小題。 溪亭林景
24、熙注清秋有馀思,日暮尚溪亭。高樹月初白,微風(fēng)酒半醒。獨行穿落葉,閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠汀。注林景熙:宋末元初人。(1) 下列對本詩的賞析,不正確的一項是( ) A . 首聯(lián)運用比興的手法,寫日暮時分,詩人徘徊溪亭,觀覽景色,思緒紛紛。B . 頷聯(lián)寫明月上高樹,詩人半醉半醒,心緒不寧,難以去懷,說明詩人感慨至深。C . 尾聯(lián)悠長的漁歌、若明若暗的燈火,讓人倍感凄涼孤寂,蘊含著國破家亡、漂泊無依之感。D . 詩人在真實描摹客觀景物的同時,又把某種獨特感受傾注在景物描寫之中,使讀者也受到感染。(2) 詩人運用了哪些反映時間變化的意象?“獨行穿落葉,閑坐數(shù)流螢”描繪了一幅怎樣的畫面? 10.
25、 (6分) (2016高一上佛山月考) 閱讀下面的文字,完成文后各題。沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。”沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:
26、“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”沛公至軍,立誅殺曹無傷。(選自鴻門宴) (1) 下列各句中劃橫線詞解釋有誤的一項是( )A . 大行不顧細謹,大禮不辭小讓讓:謙讓。B . 聞大王有意督過之督過:責備。C . 大王來何操 操:拿,攜帶。D . 再拜奉大將軍足下再拜:第二次拜。(2) 下列各組劃線的虛詞,意義和用法完全相同的一組是( )A . 乃令張良留謝/度我至軍中,公乃入B . 公為我獻之/愿項伯具言臣之不敢背德也C . 不如因善遇之/因擊沛公于坐,殺之D . 誰為大王為此計者/何辭為(3) 選出句式特點與其他三句不同的一句( )A
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