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文檔簡介

1、year的單元5 month of the year一、教育目標(biāo):【知識目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)新單詞: march、april、may.june2、學(xué)習(xí)新句型的時候我的My birthday is inPS PS【能力目標(biāo)】1 .能聽、讀、說、寫本課的新詞新文,能在實際情況下運(yùn)用。2 .可以用英語表達(dá)不同月和季節(jié)的天氣?!靖星槟繕?biāo)】1 .激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 .教育學(xué)生必須關(guān)注氣候變暖,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識,保護(hù)環(huán)境。二、教育重、難點(diǎn):掌握本課的單詞和句型,可以用英語對話不同月和季節(jié)的天氣情況。三、教育準(zhǔn)備:單詞卡、CAI課件等。四、教育方法:劇本教學(xué)法、直觀教學(xué)法。五、教育

2、過程Step I. Warm up。1.enjoy asong : twelveinmonths2 .自由任務(wù)t :以太e are 12蒙特年? 復(fù)習(xí)therarefour.respring,summer,fall and winter .四季,按四季分組,并說各組的標(biāo)志術(shù)語。Spring is warm、warm、warm、warm。summer ishothothothothothothothothothothotFall is cool、cool、cool、coolWinter is cold,cold,cold,cold。step ii .保持與學(xué)習(xí)1 .自由任務(wù)導(dǎo)入和課題公開。t :

3、假名stheseasonnow? S: Wintert : howistheweatherinspring/summer/fall/winter? S: 。t :天,wellcontinuetolearnunit 8監(jiān)視器(2)第16版。明確課題后板書。 letstalkabouttheweatheroffallandwinter。2 .看課文VCD,從課文中回答問題,引出新課。T: How is the weather in fall? s : itshot。t : whichmonthisinfallinfujian? 想想:福建的秋天是幾個月?抽出單詞來教。3 .教單詞1 )教育marc

4、hPPT表現(xiàn)December,引導(dǎo)學(xué)生觀察December的發(fā)音,引導(dǎo)學(xué)生尋找發(fā)音規(guī)律,推測September、November的發(fā)音。 練習(xí):黑白配合2 )教育蘋果教師指導(dǎo)學(xué)生通過發(fā)音規(guī)則、升降調(diào)讀來教新詞。 練習(xí):石頭、剪刀、布:3)T: Do you remember the chant? letsch chant.(PPT )T: Can you make a chant? usethenewwordwevejustlearned.(PPT )4)reviewthewordofthemonths.(1月至12月復(fù)習(xí))1月1月1月、2月2月February4 .教育新句型(PPT表現(xiàn))1

5、) When is your birthday?我的My birthday is inPS PS2 )該法教育: When is your birthday?我的My birthday is inPS PS4 .文本教育(VCR演示)a .聽聲音,初步感知文本。b .聽課文回答問題1)When is your birthday?我的My birthday is inPS PSc .聽聲音,讀課文d .按角色朗讀、表演。stepiii連接1 .加強(qiáng)練習(xí): (PPT)True or false2. Game :終極挑戰(zhàn)(PPT大轉(zhuǎn)盤)。 4名學(xué)生的小組進(jìn)行答疑練習(xí)。3 .完成教科書第76頁的練習(xí),核對答案。Step IV Summary1 .教師讓學(xué)生觀察月亮全名及其縮寫的聯(lián)系和差異2 .小節(jié)今天學(xué)到的單詞和

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