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文檔簡介

1、初中物理單元卷熱與能題號一、選擇二、填空三、計算四、實驗總分得分一、選擇題(共30分) 1.下列估值中合理的是 ( ) A、正常人的體溫是37。B、教室門框的寬度2米。 C、普通成人體重120千克。D、人正常步行速度10米/秒。2.下列事實中,最能說明物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)的是( )A、質(zhì)量相等的水和煤油溫度都升高5,它們吸收的熱量不同。B、體積相等的煤油和水溫度都升高10,它們吸收的熱量不同。C、質(zhì)量相等的兩銅塊溫度分別升高20和10,它們吸收的熱量不同。D、體積相等的兩杯水溫度都升高100,它們吸收的熱量相同。3關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能,下面說法中正確的是( )A、物體的溫度相同,物體

2、的內(nèi)能一定相同。B、物體溫度降低,物體內(nèi)能一定減少。C、物體具有的內(nèi)能多,放出的熱量一定多。D、熱量總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體。4質(zhì)量相等的水和砂石,吸收了相等的熱量后( )A、砂石的溫度高。B、水的溫度高。 C、砂石的溫度升高得多。D、水的溫度升高得多。5甲、乙兩杯質(zhì)量相同、溫度分別是60和50的水,若降低相同的溫度,比較它們放出的熱量( ) A、甲多。B、乙多。C、一樣多。D、無法比較。6下列現(xiàn)象中不屬于熱傳遞的是( )A、握著盛有熱水的杯子,手會熱起來。 B、冬天曬太陽時,人感覺到暖和起來。 C、雙手互相搓動,手會熱起來。D、用取暖器使房間暖和起來。7將一壺水從室溫?zé)_,需吸收熱

3、量約( )A、8102焦。B、8103焦。C、8104焦。D、8105焦。8下列現(xiàn)象中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是( )A、陽光下看到灰塵飛舞。B、經(jīng)過面包房子,聞到陣陣奶香。圖1C、牛奶中放入砂糖,牛奶變甜。 D、鴨蛋裹上混有食鹽的泥巴,過一段時間變成咸蛋。9如圖1所示表示的是四沖程內(nèi)燃機的( )A、排氣沖程。B、吸氣沖程。C、做功沖程。D、壓縮沖程。10、質(zhì)量和初溫度都相同的一塊鋁和一杯水,它們吸收相等熱量之后,把鋁塊投入水中,那么( )A、熱量由水傳給鋁塊。B、熱量由鋁塊傳給水。C、水和鋁塊之間沒有熱傳遞。D、條件不足,無法判定。二、填空題(共30分)1溫度是表示物體_的物理量,

4、它的常用單位用_表示,讀作_。2常用溫度計的刻度,是把一標準大氣壓下_的溫度規(guī)定為100,把_溫度規(guī)定為0。3炎熱的夏天,家用空調(diào)的溫度一般應(yīng)調(diào)至約為_,讀作_。4酒精的比熱容為2430_(填單位),它表示質(zhì)量為1千克的酒精_,一盞酒精燈里的酒精用掉一半后,剩下一半酒精的比熱容是_。5我國北方冬天室內(nèi)的暖氣用熱水循環(huán)供熱,而不用其他液體,是因為_,在降低相同溫度時,水比等質(zhì)量其他液體放出的熱量_。6把質(zhì)量和溫度都相同的鐵球、鋁球和銅球同時投入沸騰的水中,一段時間后,三球的溫度變化_ (選填“相同”或“不相同”)。其中吸收熱量最多是_球,最少的是_球(已知c鋁c鐵c銅)。圖27如果把一杯溫度為2

5、0的水放入冰箱的冷藏室內(nèi),水的溫度將降低,水分子的無規(guī)則運動將_(選填“變快”或“變慢”),這杯水的內(nèi)能將_(選填“減少”或“增大”),這是通過_的方法改變了它的內(nèi)能。圖38如圖2所示,鐵絲反復(fù)彎折后鐵絲內(nèi)能將_(選填“增大”或“減小”),這是通過_的方法改變鐵絲內(nèi)能的。9如圖3所示是用溫度計測量羅布泊沙漠中某一天的最高和最低氣溫,則這天的最低氣溫為_,當(dāng)天的溫度差為_。10燃機工作時,由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是_沖程,緊接著此沖程的是_沖程。11質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬塊,甲的比熱容是乙的3倍,當(dāng)它們吸收相同的熱量后,甲、乙兩塊金屬塊升高溫度之比_,當(dāng)它們升高相同的溫度時,它們放出的熱量之比

6、_。12甲、乙兩杯質(zhì)量相同溫度分別為80和40的水,若降低相同的溫度,則放出的熱量_;若都降低到20oC,則放出的熱量_(均選填“甲杯多”、“乙杯多” 或“兩杯相同”)。13請按要求將以下四項分類:(1)杠桿平衡時,動力動力臂阻力阻力臂;(2)兩手互相摩擦能發(fā)熱。(3)做功改變物體內(nèi)能,是機械能跟內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化;(4)家庭電路中,兩盞電燈的亮度不同。其中,_為物理現(xiàn)象, _為物理規(guī)律。三、計算題(共15分)1有一杯質(zhì)量為1千克、溫度為10的水,一位同學(xué)對這杯水進行了加熱,使這杯水的溫度升高60,求這杯水吸收的熱量。c水4.2103焦/(千克)2近年來,太陽能熱水器以其明顯的優(yōu)點越來越受消費者的

7、關(guān)注和喜愛,如圖4是某品牌的太陽能熱水器,其儲水箱內(nèi)可以裝90千克的水。(1)與電熱水器和燃氣熱水器相比,寫出太陽能熱水器的優(yōu)點:_、_(至少2個)。(2)若水溫從20升高到90,儲水箱內(nèi)的水吸收的熱量是多少焦?圖4四、實驗題(共15分)1如圖5所示是體溫計,它的最小刻度為_,此時體溫計的示數(shù)為圖5_。2用圖6兩套完全相同的裝置來驗證:“液體吸收的熱量跟液體的種類有關(guān)”。實驗時兩個燒杯中分別放溫度相等的甲液體與乙液體,那么應(yīng)該采用下表實驗序號_(填字母)來做實驗,用兩個供熱情況相同的酒精燈分別加熱甲、乙液體(液體不沸騰),分別觀察_。當(dāng)液體達到某一溫度時,就停止對它們加熱。如果_不同,那么上述

8、結(jié)論得到驗證。圖6圖73如圖7所示的是質(zhì)量相等的兩種液體甲和乙,分別用相同的兩盞酒精燈同時加熱時,溫度隨時間變化的圖象。從圖象可知,比熱容較大的是_液體,_液體溫度溫度升高得較快。(均選填“甲”或“乙”)4為了研究物質(zhì)的某種特性,某學(xué)生做了實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示:物質(zhì)實驗序號質(zhì)量(千克)升高的溫度()吸收熱量Q(焦)煤油10.182Q20.1164 Q30.284 Q水40.184 Q50.1168 Q60.288 Q(1)分析表中實驗序號1與3(或4與6)可初步得出結(jié)論是_。(2)分析表中實驗序號_可初步得出的結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高溫度越大,吸收的熱量越多。(3)分析上表中實驗序號

9、_可得出初步結(jié)論是_。(4)進一步綜合分析上表中實驗數(shù)據(jù)還可歸納出結(jié)論:(a)_。(b)_。初中物理單元卷六答案及評分參考一、選擇題、共30分1、A 2、C 3、B 4、C 5、C6、C 7、D 8、A 9、D 10、B(每小題3分)二、填空題(每空格1分,共30分)1、冷熱程度 攝氏度 2、沸水 冰水混合物3、26(2527均可) 26攝氏度 4、焦耳/(千克) 溫度升高1吸收的熱量為2430焦耳 2430焦耳 /(千克)5、水的比熱容較大 多 6、相同 鋁 銅7、變慢 減少 熱傳遞 8、增大 做功9、-15 55 10、做功 排氣11、1:3 3:1 12、一樣多 甲杯多13、2與4 1與3三、計算題(第1小題7分,第2小題8分,共15分)1、 6分2、(1)節(jié)能、環(huán)保等 (每格1分) (2) 1分 6分四、實驗題(最后2格,每空格2分,其余每空格1分,共15分)1、0.1 37.5 2、C 加熱時間 加熱時間 3、乙 甲4、(1)、同種物質(zhì)升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多 (2

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