1、單元檢查成績分析，高一，3組柴兆鼎，中間考試動員會，考試成績在級部100名以內(nèi)的同學，呂瑜第21位趙崇國第29位許翠第32位任慶輝第45位張紫東第48位黃士薇第51位徐琦第60位張曉楠第65位宋鵬第78位，這次考試成績提高了的同學王以錦(秦歡(進步203名)黨爽(進步196名)席志陽(進步181名)田志遠(進步166名)李文雪(進步160名)吳俊茹(進步110名)單科成績突出的學生國語：王琳徐翠(級部41名103分)數(shù)學：呂步瑜(級部13名) 化學：黃士薇(級部25名48分)生物：趙崇國(級部21名52分)政治：胡思浩(級部15名69分)歷史：徐琦物理： 12名(雙線8名)化學： 7名(雙線5

2、名)生物： 6名(雙線5名)政治： 4名(雙線2名)歷史： 11名(雙線5名)地理： 6名(雙線4名)，1、成績下降的學生： 2、成績600名以后的學生共計14名： 14名3、考試期間認真回答“眼睛高度低”。 4、考試期間不做與考試無關的事。 5、考試成績級部600人以后的同學，想學習個人對話和家長對話(必要時通知家長要去學校面談) 上清華北大大學是他們多年的夢想，而且隨著年齡的增長，這種想法越來越強烈他們的理想就像航標燈，給他們指明方向，為他們提供了強的學習動力。 他們很了解。 學習是自己的事，為了實現(xiàn)自己的理想，在學習方面必須卓越。 他們早就把“希望你學習”變成了“想學習”。 他們也和所有

3、學生一樣在學習中遇到了很多困難，但他們知道值得付出。 所以，學習對他們來說是追求、興趣、責任，而不是負擔、負擔、工作。 追求戰(zhàn)略，提高“學”效率，我認為能學，清華北大大學入學的學生對自己有很強的信心，他們雖然目標高，但有努力合格的能力。 清華北大合格的學生認為自己能做到。 面對學習中的困難和挫折，他們首先考慮他們有可能成功的理由，在這種不斷的自我激勵和努力中，他們發(fā)揮了自己學習上的潛力。 我認為名清華北大大學的學生真正使他們與眾不同的是他們高效的學習方法。 其實每個學生的學習方法不同，最適合你。 通過許多研究發(fā)現(xiàn)，清華北大大學入學學生的學習方法也各不相同。 但是，他們毫無疑問找到了最適合自己的

4、學習方法。 要有效地學習十個關鍵，一、重視自學，重視思考，重視疑問，漸進的五，重視預習，預習后六，復習后做作業(yè)，自己用腦子，和別人商量，養(yǎng)成自我總結(jié)的習慣，創(chuàng)建知識網(wǎng)2、考試也是一門學問，一門技術(shù)高的學問，必須學習考試。 緊張而不慌張，忙而有秩序。 安靜：獅子和羚羊在安靜的非洲大草原上夕陽西下。那時，獅子正在沉思，明天太陽升起的時候，我為了趕上跑得最快的羚羊，跑的時候，羚羊也在沉思。 明天太陽升起的時候，新的比賽開始。 對方還是最快的獅子，如果想活下去就必須在賽跑中獲勝。 無論是獅子還是羚羊，太陽升起的時候要做的事就是跑步。 調(diào)整心態(tài)，在即將到來的期中考試中，無論獅子的強度和弱羚羊的強度，兩者

5、面對的壓力都是平等的。 我們現(xiàn)在要做的是齊心協(xié)力去，總是向自己喊“加油”！ “能以平靜的心情面對期中考試，能全力以赴。 勤奮：天道報酬，人生的許多偉大成就是平凡的人經(jīng)過自己的努力而得到的。 例如，愛迪生、華羅庚的天才是1%的天分，99%的努力。 victorywontcometomeunlessigotoit.-m.Moore掌握今天，勝過兩個明天。 -拉美諺語巧：認真復習，態(tài)度決定一切，積極準備很重要，有效利用考試前的時間是最有效的時間。 好好利用自習課，有計劃地復習，兼顧考試科目，不放過知識點，不知道的地方，不害羞，問同學和老師，明確自己不知道的地方。 信：要是誠實先，誠實先，不誠實先，就

6、能實現(xiàn)理想和野心，能和父母對抗，能和學校和老師對抗。 考試是檢驗知識的標準。 讓同學們清楚認識自己的位置。 用真正的成績證明自己的實力。 國語：整理多讀、多記、多讀、多作、使用詞典的知識點提高課外閱讀量，增加創(chuàng)作素材的數(shù)學：多看、多練習，盡可能完成教科書的各練習題，從理解到實踐總結(jié)分類，尋找共同點的英語：提高多聽、多讀、語感多寫、練習讀了很多英語報紙，敢于使用強化寫的詞典來學習交流，文科：泛讀、理解、聯(lián)想記憶、政治：泛讀、多題、整理構(gòu)想的聯(lián)想知識點、鏈接記憶、組織語言回答歷史：多看，把教科書作為故事來看，提高興趣的原因和事件的聯(lián)想記憶是無法忘記的很多。 總結(jié)地理：多讀、理解的記憶多練習，鞏固知識點，列舉反三多總結(jié)，理解知識點的聯(lián)系，理科：預習、理解、練習、總結(jié)，物理：理解徹底，能應用公式的多練習和正確，列舉反三化學：理解教科書， 多抓基礎練習題多抓構(gòu)想多總結(jié)，用抓規(guī)則的類似記憶法記住公式生物：讀書，注意細節(jié)比較，加強知識點注