1、高三期末匯編之高三期末匯編之 20162016 作文作文 海淀期末海淀期末 五、本大題共五、本大題共 2 2 小題小題, ,共共 6060 分。分。 23微寫作（1010 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 請任選下面的一幅圖畫，通過描繪畫面內(nèi)容，表現(xiàn)其所蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德。 要求：內(nèi)容具體，描寫生動。 圖 1圖 2圖 3 近日，有媒體呼吁“別被微信朋友圈箍緊了生活”，請對這一觀點發(fā)表你的看法。 要求：觀點明確，有理有據(jù)。 光明網(wǎng)以“詩意2015”為主題舉辦創(chuàng)作大賽，請你寫一首小詩或一段抒情文字投 稿參賽。要求：感情真摯，有感染力。 24作文（50 分） 從下面

2、兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700 字。 在文章這一代的清風明月中，作者感嘆“每一代有每一代的清風明月” ， “這一 代的人，還是要找回這一代的清風明月才好” 。請以“找回清風明月找回清風明月”為題，寫一篇 文章。要求：文體不限，將題目抄寫在答題紙上。 “講好中國故事”，是時代交給我們的一個課題。請以“講好中國故事講好中國故事”為題，寫一篇 文章。要求：文體不限，將題目抄寫在答題紙上。 23 （10 分） 符合題目要求，以 7 分為基準分向上浮動。超過字數(shù)不扣分。 （1）內(nèi)容具體，描寫生動。 （2）觀點明確，有理有據(jù)。 （3）感情真摯，有感染力。 24 （50 分） 附錄附錄 1:1

3、:高考作文評分標準高考作文評分標準 類別 一類卷 （ 42 50 分） 評分要求 符合題意、中心突出 內(nèi)容充實、感情真摯 語言流暢、表達得體 結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明 評分說明 以 42 分為基準分，向上浮動。 符合一類卷的基本要求，有創(chuàng) 意、有文采的文章可得46 分以上。 二類卷 （ 33 41 分） 符合題意、中心明確 內(nèi)容較充實、感情真實 語言通順、表達大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚 基本符合題意、 中心基本明 確 以 33 分為基準分，向上浮動。 符合二類卷的基本要求，其中某 一方面比較突出的文章可得 37 分以 上。 三類卷 （ 25 32 分） 以 25 分為基準分，向上浮動。 內(nèi)容較充實

4、、感情真實 符合三類文的基本要求，其中某 語言基本通順、 有少量語病 一方面較好的文章可得29 分以上。 結(jié)構(gòu)基本完整、 條理基本清 偏離題意、立意不當 中心不明確、內(nèi)容空洞 語言不通順、語病多 結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂 楚 四類卷 （240 分） 以 24 分為基準分，向下浮動。 說明：每 3 個錯別字減 1 分，重復的不計。字數(shù)不足，每少50 個字減 1 分。缺少題目 扣 2 分。 西城期末西城期末 五、本大題共 2 小題，共 60 分。 26微寫作（10 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 學習生活中，我們曾經(jīng)在許多場合接觸過朗誦。 請選擇給你印象最深的一次， 就

5、朗誦 活動中的某一特定場景，寫一段描寫性文字。 在征集首都市民形象的公益廣告活動中，有這樣一條應(yīng)征作品： “學習雷鋒，奉獻他 人，提升自己。 ”請在主題表達、語言創(chuàng)意、廣告效果中選定一個角度，寫出你對這一應(yīng)征 作品的評價。 閱讀經(jīng)典日漸得到全社會關(guān)注，有關(guān)部門正在積極推動“整本書閱讀進校園”活動。 請選擇你整本閱讀過的一部作品，寫一段有感染力的推薦介紹文字。 27作文（50 分） 從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700 字。 剛剛過去的一年，無論世界、國家，還是家庭、個人，都經(jīng)歷了各自路途中的陰晴雨 雪。過去這一年中的喜怒哀樂，哪些是值得你回味的？ 請以“2015，值得回味的日子”

6、為題，寫一篇記敘文。將題目抄寫在答題紙上。 那里的世界只剩下一種人中有一句話： “如果有一天沒有了紙質(zhì)書不，我相 信我不會見到這一天。 ”作者借此表達了自己對紙質(zhì)書以及閱讀生活的熱愛。飛速向前的生 活中，很多事物都在發(fā)展變化著，很多東西都有可能逝去。 請以“如果有一天沒有了”為題作文。將題目抄寫在答題紙上。 要求：自選一物填在橫線上（書籍除外） ?？勺h論，可敘述，可抒情，文體不限。 26 （10 分） （1）符合題目要求，內(nèi)容充實，以7 分為基準分向上浮動。 （2）超過字數(shù)不扣分。 （3）下面是各備選題寫作中需要關(guān)注的： 朗誦，場景，以及具體描寫，是給分中要關(guān)注的方面。 廣告作為議論的對象，

7、關(guān)鍵要素是其公益主張。 在評價中， 肯定和否定都是應(yīng)有之義， 故選擇任何一個角度，都有兩種判斷的可能。只要能就自己的主張自圓其說，都是可以的。 特別需要提醒的是，能夠看出應(yīng)征廣告在語言表達上的失誤，當是思維品質(zhì)超拔的體現(xiàn)。 整本書或整部作品，推薦介紹，以及感染力，是給分中要關(guān)注的方面。 東城期末東城期末 五、本大題共 2 小題，共 60 分。 26. 微寫作（10 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 高中三年，同學們參加了不少語文活動，如詩歌朗誦、戲劇表演、辯論賽、演講等。 你最喜歡的活動是哪一種？請簡要陳述理由。 學校消防演習中，有些同學嬉笑打鬧，有些同學行動拖沓

8、請針對這種現(xiàn)象， 擬一 則廣播稿。要求內(nèi)容具體，態(tài)度友善。 東城區(qū)張自忠路 3 號是北洋軍閥段祺瑞的執(zhí)政府舊址，劉和珍在“三一八”慘案中 犧牲于此。每年三月十八日，總有學生來此獻花。 請就獻花時的場景寫一首小詩或一段抒情 文字。 27.作文（50 分） 從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700 字。 最近微信和 QQ 上常出現(xiàn)這樣的信息： “孩子正在參加評選活動，請大家?guī)兔oXX 號 孩子投上寶貴的一票，麻煩大家了。 ” 面對此類現(xiàn)象，有人說這是家長愛孩子的表現(xiàn)， 也有人說這樣做有失公平， 還有人說這 是用媒體謀私利你對此有何看法？ 請自擬題目寫一篇文章，文體不限。將題目寫在答題卡上

9、。 走寧夏中，作者深信“不管人類文明發(fā)達到了何等程度，我們永遠需要不斷回歸 精神的故鄉(xiāng)” 。請以“精神的故鄉(xiāng)”為題寫一篇文章。 要求：可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。 朝陽期末朝陽期末 五、本大題共 2 小題，共 60 分。 22微寫作（10 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 近期因“空氣重污染紅色預(yù)警” ，市教委多次發(fā)出中小學停課通知。有一些家長表示 反對，理由有“停課會耽誤孩子學習” “家長上班沒人照看孩子”等等。對此，你是怎么看 的？請簡要陳述觀點和理由。 請從下列文學作品人物中任選一位，為他（她）寫一則小傳，介紹他（她）的主要生 平

10、經(jīng)歷、思想性格，表達你對他（她）的認識和感情。 賈寶玉（ 紅樓夢 ）江姐（ 紅巖 ）桑地亞哥（ 老人與海 ） 請以“境”為題，寫一段抒情文字或一首哲理小詩。 23作文（50 分） 從下面兩個題目中任選一題，按要求作文。不少于700 字。 在不久前舉行的“2015 年漢語盤點”活動中， “創(chuàng)” （chun）字作為最能反映社會 熱點話題的漢字之一，入選十大“年度漢字” 。打開網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙，與“創(chuàng)”有關(guān)的話 題隨處可見：創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意、創(chuàng)作、開創(chuàng) “創(chuàng)”字引發(fā)了你哪些思考和聯(lián)想？請自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限。 電影 山河故人 宣傳海報上的臺詞是 “每個人只能陪你走一段路” 。

11、 在人生之路上， 能陪伴我們的人、事、物大多如此，只能相伴一段，終將離你而去。哪些人、事、物曾經(jīng)陪 伴過你？陪伴時是怎樣的情形？又為何分離？分離后你有怎樣的感受？ 對此，你有什么思考、感悟和聯(lián)想？請自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限。 22 （10 分） 【評分參考】 （1）符合題目要求，以 7 分為基準分向上浮動； （2）超過字數(shù)不扣分。 石景山期末石景山期末 五、本大題共2 小題，共60分。 25微寫作（10 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 （1）學校即將舉辦戲劇節(jié)，演出雷雨 哈姆雷特 堂吉訶德等劇目。請你為演 出節(jié)目單撰寫一段角色介紹文字。要求寫清劇目

12、與角色名稱，突出角色的形象特點。 （2）微信朋友圈已經(jīng)成為人們生活的一部分。 有人喜歡在 “圈” 里曬曬照片， 吐吐槽， 也有人不想再被其“綁架” ，甚至退出了微信。對此，你有何思考？請寫一段文字，表達你 的觀點和理由。 （3）請以“青春是一本太倉促的書”為首句，寫一段抒情文字。 26作文（50 分） 從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700 字。 （1）如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失，將會發(fā)生什么？ 請展開想象，寫一篇記敘文。題目自擬。 （2）張居正家書中說： “吾家以詩書發(fā)跡，平生苦志勵行，所以貽則于后人者，自謂不 敢后于古之世家名德。 ”從中可以看出古人對家風的重視。

13、 作家王蒙近日也撰文指出： “有時 候與一個人接觸，很快就感覺到他或她的文明程度、道德自律、舉止進退、做人修養(yǎng)、乃至 人格人性這些東西，多半與家庭的影響、家學的淵源、家風的承繼、家教的成果有密切的關(guān) 系。家教家風關(guān)乎世道人心。 ” 上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請自擬題目，寫一篇文章。文體自選。 豐臺期末豐臺期末 五、本大題共五、本大題共 2 2 小題，共小題，共 6060 分。分。 22.微寫作（10 分） 從下面 3 個題目中任選一題，按要求作答。不超過150 字。 亂寫“到此一游”的陋習，損毀古跡，有礙觀瞻。為此，國內(nèi)外一些旅游景點特設(shè)游 客留言牌，供游者留言。假如八達嶺長城景區(qū)設(shè)置留言牌

14、， 請你在留言牌處寫一段溫馨得體 的話，倡導有留言意愿的游客在此留言，以免胡刻亂畫。 近日，某大學生因多次捕捉珍稀猛禽被判刑十年半。 此事廣受網(wǎng)民關(guān)注， 某網(wǎng)站特開 專欄熱議。一時間，跟帖無數(shù)，觀點紛呈。請你也跟一個帖子，表明自己的觀點。 日前，對日起訴的最后一位 中國慰安婦病逝。自從多年前從日 本敗訴歸來，爭得對方的道歉成為 老人執(zhí)著的信念。老人臨終前仍念 念不忘，囑托后代繼續(xù)為她的尊嚴 抗爭。請認真觀察右側(cè)老人生前的 這幅照片，作一段肖像描寫，力求 表現(xiàn)老人的內(nèi)心情感。 23.作文（50 分） 從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700 字。 古今中外許多作家常把目光投向各種動物，

15、 創(chuàng)作了不少傳世佳作。比如，清代文學家 李漁在他的閑情偶寄中，寫了很多人們所熟知的動物，寄托了自己豐富的人生情致。現(xiàn) 代派文學家卡夫卡的小說變形記 ，則讓主人公變成“大甲蟲” ，由此表現(xiàn)了荒誕人生的悲 喜劇。 請你任選一種動物，發(fā)揮想象，寄托情懷，寫一篇記敘類文章，題目自擬。 “世界那么大，我想去看看” ，一封平淡無奇的辭職信曾在網(wǎng)上迅速走紅。原因就是 它說出了人們的一種夢想向往大世界。 然而， 明代文學家歸有光卻安于蝸居之小， 在 “室 僅方丈”的項脊軒里自信地說： “余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚眉瞬目，謂有奇景。 ” 這兩種人生態(tài)度引發(fā)了你怎樣的思考？請以“大與小”為內(nèi)容范圍，自選角度，自定立 意，自擬題目，寫一篇議論文。 昌平期末昌平期末 五、本大題共 2 小題，共 60 分。 26.微寫作（10 分） 從下面三個題目中任選一題，按要求作答。150 字左右。 為將昌平區(qū)建成綠色模范城市，請寫一段話，向區(qū)政府獻計獻策。要求條理清楚，可 操作性強。 高三某班將召開“為青春喝彩”主題班會，請你寫一個發(fā)言。要求感情真摯，可寫 詩歌。 北京市中學生戲劇節(jié)將上演茶館 哈姆雷特 竇娥冤 鴻門宴 ，請任選一個 劇