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1、果園機(jī)器人,閱讀要求： 1、借助拼音自讀課文，把課文讀正確、流 利，并標(biāo)出自然段序號(hào)。 2、想想課文寫的機(jī)器人是怎樣的，哪些地方 有趣。,正確、流利朗讀課文，想一想：,果園機(jī)器人是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為哪些特點(diǎn)最有趣？,適合果農(nóng)，所以叫（ ）。 會(huì)（ ）、（ ）、（ ）。 工作時(shí)不用（ ），也不用（ ）。 只要“吃”（ ），就會(huì) 自己充電。 聽懂主人的指揮，摘（ ）。,果園機(jī)器人是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？,果園機(jī)器人,果園機(jī)器人,摘果子 裝箱 運(yùn)送,電線 電池,樹上掉下的果實(shí),樹上的果子“吃”,看圖說(shuō)說(shuō)果園機(jī)器人是如何工作的？,文中哪些句子寫出機(jī)器人的“有趣”呢？ 找出有趣的地方勾畫出

2、來(lái)，再再讀給同桌聽， 并說(shuō)出有趣的原因。,朗讀感悟,有趣三：它們只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。 這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可 以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。,有趣一：如果沒(méi)有電，他們是要“罷工”的。,有趣二：因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī) 器人就會(huì)“餓倒”。讓果農(nóng)們?cè)诖笃苊艿墓麡淞掷镆?個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了。,走進(jìn)機(jī)器人世界,會(huì)做飯的機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,福娃機(jī)器人能夠感應(yīng)到一米范圍內(nèi)的游客，與人對(duì)話、攝影留念、唱歌舞蹈，還能回答與奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的問(wèn)題。,走進(jìn)機(jī)器人世界,擦玻璃機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,會(huì)裝小汽車的機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,導(dǎo)盲機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,滅火機(jī)器人,走進(jìn)機(jī)器人世界,聰明能干的機(jī)器人越來(lái)越受到大家的歡迎了，他們不但能夠進(jìn)入廚房制作佳肴，還能夠投身火海奮勇救火展開想像，說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的

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