1、周記生活中有趣的事高中作文今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了，只剩下周記了。我寫了一半后，媽媽看了一下覺得很不理想，于是我就想擦掉重新寫一篇。這里給大家分享一些以周記為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。以周記為話題的高中作文篇1今天我和媽媽、阿嬸、姑姑、兩個表弟一起去了水上世界玩。我剛下車，就看到了一個門口，上面寫著四個大字“雀山公園”。哈!果然是雀兒山公園啊!我們邊吃著東西邊走，走了好久才到水上世界。我看著門口那鮮艷的介紹牌，一共有四個。上面分別寫著“人造海浪區(qū)”、“水上兒童樂園”、“水球區(qū)”和“超級大喇叭”。我走進(jìn)去一看，哇!那里好大啊!穿著泳衣的我跑進(jìn)了一個水只有我半個腿高的區(qū)域。只見

2、旁邊有個牌子：水上兒童樂園，水深0405米。哦，原來是水上兒童樂園啊!這里玩的東西可真多!不過最好玩的還是那里的滑梯。你從上面滑下來以后，下面迎接你的就是水，“砰”的一聲，一大把水花撲到你臉上，哈哈，真好玩呀!玩完“水上兒童樂園”，媽媽叫我去隔壁的“水球區(qū)”玩一玩，我自己也有種躍躍欲試的感覺。這里的水比“水上兒童樂園”的要涼，但水深只到我的脖子。我試著游了一個來回，感覺今天游泳還不錯，于是我一口氣游了幾個來回。我游完了，表弟也接著上了水，我們又來到“水上兒童樂園”。我的表情有些焦急，問阿嬸：“我媽媽呢?”阿嬸回答道：“你媽媽和你姑姑去租皮筏了?！薄芭丁蔽彝厦娴幕勒f：“我可以上去玩嗎?”阿

3、嬸回答道：“當(dāng)然可以!不過你們需要皮筏啊!等你媽媽回來吧?！闭f時遲，那時快，媽媽和姑姑馬上就來了。我們問了一下他們，她們非常爽快地答應(yīng)了。我們抬著皮筏上樓去排隊(duì)。在這長長的人龍中，我的心里有些忐忑。終于到我們了!救生員讓表弟腳往前放，我的腳夾在他的腋窩里，便把我們推了下去。有時候皮筏會側(cè)翻過來，弄得我們時不時發(fā)出一聲尖叫，不一會就滑完了。我們又慢慢地“劃”了回去。玩著玩著，就到中午了。我們吃過東西，休息一會兒，就去“人造海浪區(qū)”玩了。我們把皮筏推到“?！崩锶?。不一會兒，開始沖浪啦。我們躺在皮筏上，波浪迎面沖來，把皮筏沖得時而高，時而低。每一個波浪的到來，都會贏來人們的尖叫聲。浪停了，我下了皮筏

4、。在夕陽的映照下，水面發(fā)著金閃閃的光，格外美麗。太陽西落，今天“雀兒山公園”的“旅程”結(jié)束了。喧鬧的“水上世界”逐漸變得安靜。夕陽照著后背，我們悠閑地走出了公園。以周記為話題的高中作文篇2開學(xué)的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開了。來到了現(xiàn)在的這個十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個新的開始，但我認(rèn)為那半學(xué)期，沒多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來說都只是，一個緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認(rèn)識更多的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的

5、生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，了解他們對生活樂趣的所在，進(jìn)過一個星期的交流，我認(rèn)為我接下來兩年半的同窗，為人都很好，做事都還說可過去，我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了，希望在接下來的日子里能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計(jì)劃和打算了。在新的學(xué)期里我要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。最重要的是我要學(xué)會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會

6、的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時間，我會抓住沒一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時間。雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個，保證但是我認(rèn)為那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅(jiān)定自己的理想，人各有志，目標(biāo)不同，我的理想也變得比價現(xiàn)實(shí)了，長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。以周記為話題的高中作文篇3午夜時分，我拿著那似曾相識的筆獨(dú)自坐在書桌前，窗外冷風(fēng)颼颼地襲來，一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空，發(fā)出一陣凄慘的

7、叫聲，門前的樹在黑暗中搖曳著，我抬頭望了一下窗外，總感覺有個黑影飄來飄去?！斑诉诉恕眰鱽硪魂嚽瞄T聲，我不覺為之一振，我想：“不對呀!媽媽今晚夜班，不可能回來的，爸爸到內(nèi)蒙古出差了，飛也飛不回來呀!”我腦海中浮現(xiàn)出了鬼故事書中的情境，可我還是壯起膽子，走到了門口，我大聲問道：“你你是誰?”門外傳來一片寂靜，接著便又是“咚咚”幾聲，我嚇得退了幾步，聲音顫抖著問道：“你你到底是誰呀?”可傳來的是更響的“咚咚聲”我這時才想起來看貓眼，可外面黑漆漆的還下著大雨，什么也看不見，這太恐怖了。我從旁邊拿起一根大棒子，如果是壞人，我就一棒子劈下去，保準(zhǔn)他腦袋開花，我猛地將門拽開，一個大爺沖了進(jìn)來，他渾身都是水，

8、我仔細(xì)一看，原來是學(xué)?？撮T的啞巴大爺。他手里拿著一把自動傘，朝我比劃比劃，指指傘，又指指我，原來我的傘丟在了學(xué)校，我說了感謝，他便走了。我坐回座位，看著窗外，仿佛又看見了一個黑影騎著自行車，將同學(xué)們丟失的物品送入他們手中。以周記為話題的高中作文篇4這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會覺得寒冷孤獨(dú)，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。infact在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題若是被擱在以前選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲它是第一位，為此，媽媽把我送到深

9、圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了那是給他們面子。他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌?我像個賊一般做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!這是我才發(fā)現(xiàn)我的

10、心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣和往常被抓住的感覺一樣，緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?我是走著回去的，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時光能倒流，我一定不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊。以周記為話題的高中作文篇5窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起

11、來，窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲??！鞍?，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點(diǎn)從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法?！蔽翌^微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我想作弊，沒門!我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠!咯噠!”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子!竟然感作弊?！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。我望著手里寫著最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則么辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉!我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀!”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。我抓準(zhǔn)機(jī)會，將紙條一丟，可誰知因?yàn)榇颐Γ舆^頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的?！蔽艺f：