1、直角三角形復(fù)習(xí)課，知識回答1。直角三角形中的兩個銳角_ _ _ _ _ _ _ _。兩個直角邊相同的直角三角形具有相同的_ _ _ _ _ _ _ _等腰直角三角形的兩個底邊和_ _ _ _度3。相當(dāng)于直角三角形_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的平方。如果用字母a、b和c分別表示直角三角形的兩條直角邊和一個斜角，則_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.如果三角形中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的平方和和_ _ _ _ _ _ _ _邊的平方相等，則此三角形是直角三角形，并且、國際、等腰直角三角形、45、兩條

2、直角邊、斜邊、a、2、b2、c2、兩邊、第三條邊、最長邊、5。直角三角形斜邊的中心線等于_ _ _ _ _ _ _ 6。在直角三角形中，如果銳角等于_ _ _ _ _ _ _ _ _度，則該對的直角邊等于_ _ _ _ _ _ _ _ _的一半。7.拐角內(nèi)到拐角兩側(cè)距離相等的點位于此拐角的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中。斜邊的一半，30，斜邊，均線，C，1。圖，acb=90，a=30b=_ _ _ _ _ _ _ _，BC=1時，AB的長度為_ _ _ _ _ _ _ _如果直角三角形的兩個銳角的差為18，則較大銳角的度為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _度。

3、3.直角三角形的兩條邊的長度為3，4時，斜邊的中線長度為。54，2或5/2，示例1。圖，查找已知四邊形ABCD的b=90、ab=4、BC=3、ad=12、DC=13、四邊形ABCD的面積。解決方案：ACb=90，ab=4，BC=3定理，AC=5ad=12，DC=13，ACD是S四邊形ABCD=4 3 12 5=36，解決問題，小心，絕對不要出錯。4，3，13，12，1。在圖中已知的四邊形ABCD中，求a=60-b=d=90，BC=2，CD=1/2，AB2。練習(xí)，解決方案：AD擴(kuò)展，BC分配到地點e-a=60。b=d=90。e=30CD=1/2ce，AB=1/2AE，CD=1/2ce=1，BE=

4、3，通過畢達(dá)哥拉斯定理3360 ab2be在圖中，直線l有三個正方形a、b和c。a，c的面積分別是5和11，那么b的面積是多少？B，A，C，解決方案：adBF，F(xiàn)BA=300ad=1/2 ab=150km，150 200，事故：為了確保a和b地的方向不變，a省不受臺風(fēng)影響，至少離b有多遠(yuǎn)？示例3:如圖所示，有Rt ABC紙。兩個直角邊AC=6cm，BC=8cm，現(xiàn)在直角邊AC沿直線AD折疊，落在四邊形AB上，并與AE匹配以獲得CD的長度。A、B、C、D、E、6，8、合作學(xué)習(xí)1。圖，RtABC中c=90，AC=10厘米，BC=5厘米，線PQ=AB，p，q 2點分別在垂直于AC和a點、a點和AC的射線AM上移動。點p滿足某些條件時ABC和PQA quat。Q，A，P，B，C，M，解決方案： p點是AC中點，或P點與C點重合時，ABC和PQA quat等。1) p是交流中點時，pa=PC=5cm，pa=CB，ab=qp；rtABCrtqpa(HL)2)圖，在 aBC中，如果AB=AC，BAC=90，d是BC的任意點，則BD2 CD2=2AD2？請說明原因。繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)鏈接DE 90 ACE，DCE=90，AE=AD，ce=BD；bd2cd 2=ce2cd 2=de2=c和BD點。說明建立o，da AC，db BC，AC=BD，OD=OC的原因。、O、D、C、B、A、