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文檔簡介

1、,仲愷高新區(qū)語文“同課異構(gòu)”擂臺賽總決賽,惠環(huán)平南小學(xué) 佘少運(yùn),9 寓言兩則,三年級下冊,你們還記得我嗎?,y k long dio ji fang 寓言 窟窿 叼走 街坊 qun hu jun qun 勸告 后悔 羊圈 圓圈,我會讀,亡:丟失。 死亡。 逃。,牢:結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。 關(guān)犯人的地方。 養(yǎng)畜生的圈。,亡羊補(bǔ)牢:,丟失了羊再修補(bǔ)羊圈。,課文指羊圈。,寓言 兩則 羊圈 窟窿 叼走 街坊 堵住 后悔 接受 勸告 修一修 亡羊補(bǔ)牢 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),我也會讀,視頻觀看,窟窿 =洞,街坊 =鄰居,看圖說話,問題一:“亡羊補(bǔ)牢”中“亡”?“牢”? 問題二:兩次丟羊原因?丟羊后怎么想? 怎么做?結(jié)果怎樣?,

2、小組合作探究:,通過查字典和聯(lián)系課文,說說“亡”、“牢”和“亡羊補(bǔ)牢” 分別是什么意思?,亡:丟失 死 滅,牢:結(jié)實(shí)、堅(jiān)固 關(guān)犯人的地方 養(yǎng)牲畜的圈,丟失了羊再修補(bǔ)羊圈。,課文指羊圈。,亡羊補(bǔ)牢,解決問題一:,養(yǎng)羊人丟了兩次羊,分別是什么原因? 丟了羊之后怎么想?怎么做?結(jié)果怎樣? 請你用簡潔的話回答!,第一次,第二次,原因 想法 做法 結(jié)果,解決問題二:,羊圈有窟窿,亡 羊,不補(bǔ),已經(jīng)丟,不補(bǔ),趕快堵,再沒丟,又丟,后悔、現(xiàn)在補(bǔ),街坊( )地勸他說:“趕快把羊圈修 一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”,解讀人物對話,=羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。,照樣子寫句子:把

3、反問句改陳述句 例1:羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么? 羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。 1、洞已經(jīng)有了,還去補(bǔ)干什么?,洞已經(jīng)有了,不用再去補(bǔ)了。,他很后悔,不該不接受街坊的勸告,=應(yīng)該接受街坊的勸告。,不該不接受街坊的勸告,正想著,街坊剛好走了過來,他羞愧地對 街坊說:“ ?!?照樣子寫句子:雙重否定句改肯定句 例1:他很后悔,不該不接受街坊的勸告。 他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告的。 1、街坊難過地說:“他不該不聽我的話。”,街坊難過地說:“他應(yīng)該聽我的話的。”,你喜歡誰?,寓言是通過一個(gè) , 告訴我們一個(gè) 。,寓言是什么,故事,道理,養(yǎng)羊人的故事,一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要及時(shí)改正,就不算晚,所以,亡羊補(bǔ)牢這則寓言通過 。告訴我們: 。,浪子回頭 迷途知返 吃一塹,長一智 人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改。 亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。,積累精彩詞句,課堂延伸:我也要當(dāng)熱心的“街坊”,我想對 說:“ , 你愿意做 的養(yǎng)羊人嗎?”,捉弄別人的同學(xué),熬夜的爸

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