人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧、拓展八(原創(chuàng)).ppt_第1頁
人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧、拓展八(原創(chuàng)).ppt_第2頁
人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧、拓展八(原創(chuàng)).ppt_第3頁
人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧、拓展八(原創(chuàng)).ppt_第4頁
人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧、拓展八(原創(chuàng)).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、交流平臺(tái),復(fù)習(xí)和拓展8,1,這組課文,很多地方很自然地把你看到的和你內(nèi)心的想象結(jié)合起來,請(qǐng)找出課文中聯(lián)想和想象的段落,并談?wù)勥@種寫作的好處。找出相關(guān)段落并閱讀。讀這些句子,并談?wù)撓襁@樣寫它們的好處。伯牙絕弦,伯牙絕弦,月光曲,月光曲,月光曲,我,泰山,浩瀚的海洋,浩瀚的大海,柳樹,白雪,清泉,煙霧,明月,美麗動(dòng)人,博大的情懷,月光曲,波光粼粼,風(fēng)平浪靜,波濤洶涌,波濤洶涌,浩渺的波濤和天空、何似乎正對(duì)著大海,月光從水與水相遇的地方升起在微波透明的海面上,銀撒得到處都是。月亮升得越來越高,像一縷縷輕紗穿過魏云。突然,一股強(qiáng)風(fēng)吹向海面,卷起巨浪。被月光照亮的波浪一個(gè)接一個(gè)地向岸邊涌來.鞋匠看著她的

2、姐姐,月光照耀在她平靜的臉上,根據(jù)她的大眼睛,她似乎已經(jīng)看到了,看到了一個(gè)她從未見過的場(chǎng)景,月光下的波濤洶涌的大海。月光曲中的聯(lián)想和想象展示了蒙娜麗莎之約所蘊(yùn)含的生命力,這讓我們覺得音樂的旋律就像大海一樣,從弱到強(qiáng),從輕到重,起伏而激動(dòng)人心,雖然我們沒有聽過貝多芬的蒙娜麗莎。優(yōu)點(diǎn):寫文章時(shí),把你看到和聽到的具體寫下來,適當(dāng)?shù)卦黾幽愕南胂罅吐?lián)想,文章的內(nèi)容會(huì)更充實(shí),表達(dá)的感情會(huì)更深刻,更有感染力。像一個(gè)夢(mèng),有無限的魅力,蒙娜麗莎之約,列子湯問臉頰是紅色的,黑色的頭發(fā)是淡淡的,眼睛是柔和的,嘴唇是安靜和優(yōu)雅的,略帶悲傷,慷慨,端莊,明亮和動(dòng)人,蒙娜麗莎的微微撅起的嘴唇和微微挑著的嘴角似乎有什么要

3、告訴你。在充滿個(gè)性的嘴角和眼睛里,有一種平靜而優(yōu)雅的微笑。那種微笑,有時(shí)讓人覺得詹妮弗溫柔,有時(shí)讓人覺得微微受傷,有時(shí)讓人覺得很親切,有時(shí)讓人覺得有些矜持。蒙娜麗莎的“神秘微笑”是如此迷人和難以捉摸。憑借他天才的想象力和神奇的畫筆,列奧納多達(dá)芬奇讓蒙娜麗莎短暫的面部表情成為永恒美麗的象征。(2)這種微笑有時(shí)會(huì)讓人覺得珍妮弗溫柔,有時(shí)有點(diǎn)悲傷,有時(shí)很親切,有時(shí)有點(diǎn)矜持。(2)文章黃河大合唱中的聯(lián)想和想象段落生動(dòng)地詮釋了蒙娜麗莎神秘迷人的微笑,使蒙娜麗莎永恒的美麗深深地印在我們的腦海里。優(yōu)點(diǎn):適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象會(huì)豐富文章,加深意境。結(jié)合這學(xué)期的學(xué)習(xí),你如何在課后學(xué)習(xí)中文?結(jié)合這學(xué)期的學(xué)習(xí),和你的同學(xué)

4、分享你的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常寫小練習(xí)。我像這樣學(xué)習(xí)中文:我堅(jiān)持每天早上閱讀。經(jīng)常摘錄好的單詞和句子。堅(jiān)持寫日記。上課認(rèn)真聽講,積極思考。積極與同學(xué)討論和交談。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。注意生活中漢語知識(shí)的積累。隨著時(shí)間的推移,雕刻橫梁和繪畫建筑變得巧妙而迷人。古董和揮之不去的聲音不會(huì)落在梁周圍。雅俗共賞是美麗的。流行歌曲很高,很少有美妙的鋼筆會(huì)開花。陽春白雪筆非常獨(dú)特。h,ro,雕刻的橫梁和彩繪的建筑都是巧妙而迷人的。古色古香的光束的余音不屬于同一模式。這種美很受歡迎。這首歌很高,這支筆很少見。它是非凡而獨(dú)特的。我將閱讀并談?wù)摿?xí)語的含義。雕刻橫梁和畫橫梁來支撐屋頂?shù)臋M桿;號(hào)樓最大的橫梁。它指的是房

5、子華麗的彩繪裝飾,通常用來描述建筑的壯麗?;蛘撸阂蛔貌十嬔b飾的非常華麗的房子。巧奪天工勝于自然,描寫技巧高超。別出心裁解釋:別出心裁:別出心裁。擁有獨(dú)特而靈巧的頭腦。指技能和藝術(shù)上的創(chuàng)造力。吸引人的解釋:勝利:一個(gè)好地方。把人們帶進(jìn)一個(gè)好的環(huán)境?,F(xiàn)在它常被用來指風(fēng)景或特別吸引人的文學(xué)作品?!菊f明】:描述物品、繪畫和書法的古色古香和情調(diào)。余音解說:描述優(yōu)美的歌聲,留下難忘的印象。鳥類和動(dòng)物的巢。臼:一種有凹心的電飯鍋??贪逵∠螅弘[喻是古老的框架。比喻有獨(dú)到的風(fēng)格,不會(huì)落入老套。雅俗共賞解說:描述一些既漂亮又受歡迎,能被各種文化水平的人欣賞的文藝作品。漂亮解釋:勝利:令人疲憊。有這么多美麗的東西

6、,你暫時(shí)看不到它們。大眾食品最初指的是每個(gè)人都喜歡吃的食物?,F(xiàn)在它是一個(gè)比喻,好的事物被人們廣泛地贊揚(yáng)和稱贊,它也是一個(gè)許多人都知道的事物的比喻。高低意味著音樂的風(fēng)格越高,你就越不能跟著唱。比喻言行杰出,但知心朋友很少,或作品艱澀而精彩,但很少有人知道。妙筆生花解釋:這是一個(gè)優(yōu)秀寫作能力的隱喻?!窘庹f】:最初是指戰(zhàn)國時(shí)期的楚歌。比喻深刻而不通俗的文學(xué)藝術(shù)。形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)。非凡解釋:非凡:普通音樂。把事情描述得非凡而精彩。獨(dú)特解釋:不要:除此之外。還有另一種獨(dú)特的風(fēng)格。它非常受歡迎,非凡,獨(dú)特,迷人和美麗。1.象牙雕刻的人物,花鳥,生動(dòng)活潑。我媽媽講的故事很美,真的很棒!雄偉的三峽是無與倫

7、比的?!叭欢?,盡管中國維系著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”是()的一句名言。舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城以每天源源不斷的中外游客而聞名。中國文化在世界文明中輝煌燦爛。奇妙的工藝,迷人的,美麗的,受歡迎的,非凡的和獨(dú)特的,想想看:你會(huì)把這些習(xí)語分類嗎?你在哪里見過或聽過這些成語?你能用這些習(xí)語說一個(gè)單詞嗎?試著:你能背誦一些其他的成語嗎?音樂:余音繞梁,高低音樂,春白雪建筑:雕梁畫棟,古色古香的書法:寫龍蛇文學(xué):妙不可言的文字和鮮花,流行于許多藝術(shù)領(lǐng)域:創(chuàng)意、迷人、標(biāo)新立異、美麗、非凡和獨(dú)特。音樂成語:高山流水,令人興奮的歌聲,頹廢的上升,建筑成語:雕刻的柱子,玉樓,玉宇亭,粉墻和瓷磚,書法成語:藏

8、頭,護(hù)尾,邊飛邊跳,跟尾巴跳舞,蠶頭,燕尾服。第二,談?wù)勥@個(gè)成語的意思。第三,聯(lián)系實(shí)際生活,閱讀后交流靈感,用自己的話講述故事。4.拓展練習(xí):你還知道其他什么成語故事?閱讀文章,思考以下問題:1。用畫出解釋成語“非常鏗鏘有力”意思的句子,然后讀出來。2.薛譚在秦青送別前后的態(tài)度如何變化?3.談?wù)勥@個(gè)成語故事告訴我們的真相。很鏗鏘從: 0103010:“悲歌福節(jié),聲與林,很鏗鏘?!薄胺浅m懥痢?“響”,聲音;“停”,停,停;“行云”,行云?!胺浅gH鏘”的意思是聲音太大,以至于擋住了天空中的云。用來描述響亮的聲音?!就x詞】:響徹天空,震耳欲聾,震撼大地【反義詞】:靜靜地,與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,交流閱讀和靈感。1.學(xué)習(xí)沒有盡頭。2.做人不能自滿。3.教育就像春風(fēng)。用這個(gè)成語造句。1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲不斷傳來傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論