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文檔簡介

1、垂直與平行,人教課標(biāo)版四年級上冊,太行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)朱艷春,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、認(rèn)識垂直與平行,學(xué)習(xí)任務(wù)一：,1、畫一畫：在你的想象中，這兩條直線的位置是怎樣的，請畫下來。,2、分一分：你能給這些圖形按兩條直線的位置關(guān)系分類嗎？在小組內(nèi)分一分，并把分類結(jié)果記錄下來。,小結(jié)：,同一平面內(nèi)兩條直線的位置有兩種，它們是：相交和不相交。,小練習(xí)：這組該分到哪一類？,學(xué)習(xí)任務(wù)二：,1、讀一讀：打開課本65頁，自學(xué)中間部分，看書上是怎么描述的？勾出你認(rèn)為需要強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞。2、說一說：垂直和平行指的是什么？先說給自己聽，再說給同桌聽。,在內(nèi)的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。,同一個平面,不相交,

2、a,b,如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。,a,b,小結(jié)：,1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行。2、兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。,小練習(xí)：,1、說一說：生活中平行或垂直的例子。,你能說一說在該圖里有哪些平行和垂直嗎？,小練習(xí)：,2、辨一辨：把正方形紙連續(xù)對折兩次后展開，辨一辨折痕與折痕之間什么關(guān)系。3、擺一擺：課本65頁，做一做。,目標(biāo)檢測：,一、判斷：1、不相交的兩條直線互相平行。（）2、如果兩條直線相交，它們就互相垂直。（）二、選擇：1、兩條直線互相垂直，那么它們相交的角是（）A、銳角B、直角C、鈍角D、無法判斷2、下列各組直線，（）互相平行，（）互相垂直。A、B、C、D、3、長方形中，相對的邊（），相鄰的邊（）。A、互相平行B、互相垂直,目標(biāo)檢測：,一、判斷：1、不相交的兩條直線互相平行。（）2、如果兩條直線相交，它們就互相垂直。（）二、選擇：1、兩條直線互相垂直，那么它們相交的角是（B）A、銳角B、直角C、鈍角D、無法判斷2、下列各組直線，（C）互相平行，（B）互相垂直。A、B、C、D、3、長方形中，相對的邊（A），相鄰的邊（B）。A、互相平行B、互相垂直,垂

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