1、,第3節(jié) 重力,第七章 力,拋出的籃球，最終落向地面,撒開的魚網(wǎng)會(huì)飄落到水里,水總是由高處向低處流,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力。 2.知道重力的方向、重心。（重點(diǎn)） 3.了解重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。（重點(diǎn)）,1.定義：因地球的吸引而受到的力叫做重力。,2.重力的符號(hào)：G,3.重力的施力物體：地球,大量的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，質(zhì)量不同的物體所受的重力不同。舉起不同物體的感受也不同。,我們?nèi)绾握页龅厍蚋浇奈矬w所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系呢？,把質(zhì)量均為50 g的 3個(gè)鉤碼，逐個(gè)增加，掛在彈簧測力計(jì)下，并記下示數(shù)。,1.實(shí)驗(yàn)：探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄表格,9

2、.8,9.8,9.8,0.05,0.1,0.15,0.49,0.98,1.47,0.05,0.5,1,0.1,0.15,1.5,重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象,以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn)。連接這些點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)什么？,O,G/N,m/kg,結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。,2.重力與質(zhì)量的關(guān)系,1）物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。 2）重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg 3）如果用g表示這個(gè)比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成,g =9.8N/kg的物理意義,質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N,或,拓展知識(shí),在地球上的不同位置， g的數(shù)值可能不同。如果都在海平面上測量，地球赤道附近g值最小，越靠

3、近兩極g值越大。,1.重力隨位置的變化而變化 2.重力為矢量 3.重力指的是物體由于地球的吸引而受到的力,1.質(zhì)量不隨位置的變化而變化 2.質(zhì)量為標(biāo)量 3.質(zhì)量指的是物體所含物質(zhì)的多少,G = m g,2.重力與質(zhì)量的關(guān)系,方向：豎直向下,建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定豎直方向，以此檢查所砌的墻壁是否豎直。,應(yīng)用：鉛垂線、水平儀,鉛垂線的工作原理是什么？,檢驗(yàn)建筑物是否垂直于地面,不一樣！,正確,錯(cuò)誤,放在斜面上的物體受到的重力方向是哪一個(gè)？,G,G,豎直向下與垂直向下一樣嗎？,指向地心,概念：重力的等效作用點(diǎn),形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體重心在其幾何中心上,形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均

4、勻的光盤的重心在其圓心上,如何確定質(zhì)量不均勻、不規(guī)則物體的重心？,用懸掛法尋找重心,注意：重心不一定在物體上,牛頓研究后提出：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到塵埃之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。重力正是源自地球?qū)λ浇矬w的萬有引力。,萬有引力,宇宙間的物體，大到天體，小到塵埃，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。,正是地球?qū)λ浇矬w的引力，使得水向低處流、拋出的石塊落向地面,1.重力：,2.重力的大?。?由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào)G,物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。,3.重力的方向：,4.重心：,豎直向下,重力的等效作用點(diǎn),規(guī)則物體的重心,不規(guī)則物體的重心,隨堂訓(xùn)練,1.玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來的奧妙是（ ）,A、重力太小，可以忽略B、重心較低，不易傾倒 C、重力的方向總是豎直向下的D、里面有自動(dòng)升降的裝置,B,4.下面關(guān)于重力說法中正確的是（ ）,A、重力的