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文檔簡介
1、如何做好期末復(fù)習(xí)工作,期末來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?,復(fù)習(xí)沒有捷徑可走,但有方法可循,期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期所學(xué)到的知識的一次系統(tǒng)總結(jié),盡管時間比較短,但用得好的話可能所學(xué)到的知識是我們平時的三四倍,如果沒有期末復(fù)習(xí),你對本學(xué)期的知識掌握就會很零散,沒有系統(tǒng)性。 把復(fù)習(xí)看成獲得知識、充實(shí)自己的機(jī)會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù),不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識到他們是在利用寶貴時間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。,如何復(fù)習(xí)?,期末復(fù)習(xí)方法介紹,學(xué)如雄關(guān)萬道, 吾今邁步從頭越,第一,教材為本,整體復(fù)習(xí)。,以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過的知
2、識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對某些知識點(diǎn)進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運(yùn)用。,第二,看錯題集,溫故而知新。,將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。,練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。,第三,針對考點(diǎn),專項練習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的重要途徑,第四,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。,穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平,是向前發(fā)展的穩(wěn)定,正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外,
3、還有一個很重要的方面是必須擁有良好的心理狀態(tài)。,第五,答題時,字跡要清楚,不要潦草。,做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連著一句話,只到結(jié)束,那樣老師看不清,尤其對于那些按步給分的題會影響自己的得分。,你能在暴風(fēng)雨中睡著嗎?,從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘?!澳銜且粋€好幫手嗎?”農(nóng)場主問他?!薄斑@么說吧,即使是颶風(fēng)來了,我都可以睡著。”應(yīng)征者得意地回答。,雖然這聽上去有點(diǎn)狂妄,
4、農(nóng)場主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因?yàn)樗枰耸至恕?新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起來!暴風(fēng)雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”,長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候,我能睡著的。”農(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場就把他給解雇了。 他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞
5、在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),沒有什么能被風(fēng)吹走。農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。,這個長工之所以能夠睡得著,是因?yàn)樗呀?jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎?這件事告訴我們,未雨綢繆,我們應(yīng)該如何做?,一、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時,要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,對這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多
6、的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分。,你的計劃應(yīng)包括: 各科時間的分配和每天時間安排表。 每一科每一個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)都應(yīng)該落實(shí)到 時間表里。比如一個星期中我準(zhǔn)備用幾天時間復(fù)習(xí)語文,幾天時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。一天中哪一個時段復(fù)習(xí)什么都得計劃好。而且要認(rèn)真落實(shí)計劃,別使計劃成為一紙空文。,有效利用復(fù)習(xí)時間,依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。 充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。 通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子! 用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。,你可以利用哪些時間來復(fù)習(xí)呢,二、講究復(fù)
7、習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率 如何講究復(fù)習(xí)方法,在復(fù)習(xí)中要突出“五要” 。 第一,對基礎(chǔ)知識和概念的來龍去脈要搞清楚。 第二,對知識和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。即要辯別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學(xué)解決。 第三,構(gòu)建學(xué)科知識體系。即要?dú)w納總結(jié),經(jīng)常對知識進(jìn)行疏理,使學(xué)科知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。,第四,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,考試答題規(guī)范有序,避免不合符規(guī)范而扣分,該得的分沒有得。 第五,不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。,三,抓好復(fù)習(xí)的幾大環(huán)節(jié):,先掃蕩式復(fù)習(xí),也就是逐一單元地看書本和筆記,徹底弄明白各單元知識點(diǎn)和書本例題再重
8、點(diǎn)突破。,通過單元練習(xí)去鞏固這一單元的內(nèi)容,找出薄弱知識點(diǎn),重點(diǎn)突破,多問老師和同學(xué),在掌握了知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做綜合性強(qiáng)一點(diǎn)的習(xí)題,盡量提高做題速度,查漏補(bǔ)缺階段:認(rèn)真看每一張試卷和作業(yè)上的錯誤點(diǎn),徹底弄明白錯在哪里,不懂的先思考再問!,各科的復(fù)習(xí)建議,結(jié)合老師講解過的閱讀篇目鞏固課外閱讀答題技巧。(寫了什么為什么這樣寫怎樣寫) 復(fù)習(xí)所學(xué)字詞和默寫古詩文。 熟記名著和綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。 復(fù)習(xí)課內(nèi)每一篇現(xiàn)代文,了解每篇文章的主旨和寫法。 古文的句子翻譯和詞語解釋,特別注意重點(diǎn)實(shí)詞、通假字,一詞多義、古今異義,詞類活用的字以及特殊句式。 初二的同學(xué)還應(yīng)該復(fù)習(xí)詩歌賞析資料 每天閱讀一篇佳作,借鑒
9、其寫作技巧。,語文,各科的復(fù)習(xí)建議,可以采用三輪復(fù)習(xí): 第一輪:仔細(xì)重看本學(xué)期老師的每一次講義,保證每題過關(guān)。 第二輪:做復(fù)習(xí)階段學(xué)校老師發(fā)的練習(xí)卷,保證每題過關(guān)。 第三輪:熟悉題型,重點(diǎn)突破壓軸題,把做錯的重新“研究”一至兩遍。注意自己平時總是錯的題型,把要點(diǎn)歸納起來,以防再錯。,數(shù)學(xué),各科的復(fù)習(xí)建議,1、背誦默寫本冊單詞、短語,注意單詞和短語的靈活運(yùn)用。 2、背誦相關(guān)的課文和重點(diǎn)句型。 3、堅持每天做點(diǎn)完形填空、聽力、閱讀等,保持熱身狀態(tài),但要以課本和復(fù)習(xí)舊題為主。 4、練習(xí)冊、練習(xí)卷、考試卷中錯的題目,把它重新做一遍。,英語,各科的復(fù)習(xí)建議,答主觀題時要注意的問題: 要學(xué)會在三個w上下功
10、夫。做“有什么啟示”“談?wù)勀愕目捶ā薄罢埬阍u論”等類型的題,主要從以下三個w著手。What:即“是什么”,對材料、事件做一個判斷,即指出這是一個什么性質(zhì)的行為、是一個怎樣的事件等。Why:即“為什么”,分析原因,說明理由。How:即“怎么樣”的問題,根據(jù)材料,指出我們應(yīng)該怎么做。 (1)并不是三個方面都要面面俱到,要根據(jù)題目實(shí)際情況有所選擇,有些只需答how,有些只需回答why。(2)不管哪個方面,盡量做到用發(fā)散性思維多角度回答,注意分點(diǎn)。,政治,有效利用時間的小竅門,分清輕重緩急 確立優(yōu)先順序,小竅門之一,小竅門之二,小竅門之二,遇事馬上做 不要往后拖,明日復(fù)明日,明日何其多; 我生待明日,萬事成蹉跎。 世人苦被明日累, 春去秋來老將至。,明日歌,小竅門之三,學(xué)會統(tǒng)籌方法 同時做幾件事,邊寫作業(yè)邊看電視算不算是統(tǒng)籌時間?,邊寫作業(yè)邊聽音樂呢?,各抒己見,小竅門之四,善用零碎時間 化整為零 循序漸進(jìn),5分鐘是一個很短的時間, 但是一天抓住兩個5分鐘, 一年就是61小時。每個5分鐘背5個單詞,一年就可以背3650個單詞!,把握生命的每一分鐘,把握生命里的每一分鐘, 全
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