1、15 玩出了名堂,活動(dòng)一、讀課文題目玩出了名堂， 你能提出什么問(wèn)題？,1、什么是“名堂”？ 2、誰(shuí)玩出了名堂？ 3、他玩的是什么？ 4、他玩出了什么名堂？,活動(dòng)二：初讀感知,1、讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的 生字詞。,2、想辦法認(rèn)識(shí)你畫(huà)出來(lái)的生字詞。,活動(dòng)三：看誰(shuí)認(rèn)的準(zhǔn),名堂 浪費(fèi) 鏡片 看守 定時(shí),清閑 細(xì)微 閱讀 隨意 調(diào)節(jié),簡(jiǎn)單 拜訪 玩具,放大鏡 顯微鏡 微生物 擠來(lái)擠去,放大鏡是用來(lái)對(duì)細(xì)小物體的放大以觀察、識(shí)別、鑒定等最普遍而方便、有效的儀器。有臺(tái)式、便攜式、帶光源、帶刻度等多種選擇，可用于各行各業(yè),微生物是自然界的重要成員，細(xì)菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物會(huì)使人生病，流行性感冒就是有

2、病毒引起的；有些微生物卻是人類(lèi)的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消滅害蟲(chóng)，還有的是釀酒和做酸奶的功臣。,顯微鏡下的細(xì)菌,活動(dòng)四：精讀課文，理解內(nèi)容,1、列文虎克磨厚玻璃做什么？（3-5）,2、他是怎樣玩的？玩出了什么名堂？ （1）有新的想法： （2）有新的玩法： （3）有新的發(fā)現(xiàn)：,把兩片放大鏡放在一起會(huì)怎么樣呢？,一片放大鏡固定，另一片可以隨意調(diào)節(jié)。,看到了一個(gè)平時(shí)看不到的“小人國(guó)”世界。,。,各種各樣的微生物,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)是英國(guó)最具名望 的科學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，其成員在尖端科 學(xué)方面饒有貢獻(xiàn)。該學(xué)會(huì)多方面支 持不少英國(guó)的年輕頂尖科學(xué)家、工 程師及科技人才。,3、列文虎克最早發(fā)現(xiàn)了微生物，發(fā)現(xiàn)了 一個(gè) 全新的世界，他得到了那些贊美和肯定？,答：英國(guó)皇家學(xué)會(huì)聘請(qǐng)他為會(huì)員、英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢來(lái)拜訪他。,4、學(xué)完了課文，你認(rèn)為列文虎克是怎樣一個(gè)人？,他是一位愛(ài)玩，也會(huì)玩的荷蘭人。他愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手，善于觀察身邊事物的人。通過(guò)玩放大鏡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微生物的新世界。我們要向他學(xué)習(xí)，不但愛(ài)玩，還要?jiǎng)幽X動(dòng)手