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文檔簡介

1、,傾聽遠(yuǎn)古的聲音,我們生活在一個(gè)詩的國度。從呀呀學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。我們時(shí)常在詩的海洋中游弋;春來了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”;夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”;中秋節(jié),我們說“明月幾時(shí)有” 。過年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除” ; 從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。,我們的祖國是詩的國度,幾千年來,我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇,歷史上也出現(xiàn)了屈原、蘇軾、陸游、楊萬里、王安石、李清照、辛棄疾、范仲淹等大批詩人,也出現(xiàn)了律詩、絕句

2、、古風(fēng)、詞、曲這些詩歌形式。特別是到了唐朝,詩歌發(fā)展到鼎盛階段,出現(xiàn)了王勃、楊炯、盧照鄰、姹鐾跽“初唐四杰”,出現(xiàn)了李白、杜甫、白居易三大詩人,也出現(xiàn)了賀之章、王之渙、王維、王昌齡、杜牧、崔灝、孟浩然、張繼、柳宗元等著名詩人,詩也出現(xiàn)了田園詩、山水詩、邊塞詩、宮體詩、題畫詩、題壁詩、送別詩、詠物詩等詩類。古詩是我們中華民族的瑰寶,是培養(yǎng)民族精神的沃土,是養(yǎng)育藝術(shù)鮮花的源泉。古詩語言洗練,感情真摯 ,想象豐富, 藝術(shù)精巧。大量的古詩需要我們自己去學(xué)習(xí),多積累,多背誦。鑒賞古詩可讓我們開闊胸懷, 陶冶情操,健全人格 ,滋補(bǔ)精神 。,祖國的語言,有黃河的不羈和剛強(qiáng),有長江的奔騰和瀟灑;有大山的威武,

3、有高原的粗獷,有江南的溫柔,有水鄉(xiāng)的秀雅。祖國的語言是一眼永不枯竭的甘泉,可澆灌祖國祖祖輩輩不息的生機(jī);祖國的語言是一串永不休止的音符,可譜寫出動(dòng)人的樂章!如何使我們的作文不再蒼白無力,而是鮮活靈動(dòng),富有感染力呢?我們首先應(yīng)該進(jìn)行語言訓(xùn)練,讓語言靚起來!,擷得古詩成華章,我夢想,我來到了塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日?qǐng)A”的情懷; 我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨; 我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥?,在云霧的繚繞中,感受“一覽眾山小”的豪情; 我夢想,來到了繁茂的松林里,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。,中考滿分作文 欣賞數(shù)字中的語文 欣賞數(shù)字,

4、猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美“”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。“”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色,“”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不

5、是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白洲”的失望悲切“”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語,“”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動(dòng)態(tài) “”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比

6、鄰”的情意濃濃,“”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。,想一想: 這篇作文憑什么得滿分?,人靠衣裝,文靠言裝。文章是語言的藝術(shù),好的文章,一定有出彩的語言,或底蘊(yùn)豐厚,或情感充沛,或閃爍哲理光芒,或飄逸詩情畫意,或人文精神高揚(yáng),或書卷氣息濃郁考場作文,要博得閱卷人的青睞,一定要有若干“亮點(diǎn)”閃爍文間,讓人一見傾心。 影視作品講究看點(diǎn),文學(xué)作品必須追求亮點(diǎn)。,引用古詩名句 提高文章品位,如果有人問/“春天是什

7、么?”有人會(huì)說/是草長鶯飛,雜花生樹;白居易說是/“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)” ;蘇軾說是/“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;李白說是/“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是/“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,擷得古詩成華章,文題: 古詩里的風(fēng)景 四季是什么 漫步古詩苑 詩海拾貝,詩中春1春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然春曉) 2誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊游子吟)3紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?(王維相思)4好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫春夜喜雨) 5野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易賦得古原草送別)6春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳憫農(nóng))7國破山河在,城春草木深。(杜甫春望)8落紅不是無情

8、物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩)9不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章詠柳)10春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁游園不值),詩中夏1.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易觀刈麥)2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱晚晴)3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)游赤石進(jìn)帆海)4.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫夏夜嘆)5農(nóng)夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復(fù)古大熱)6人皆苦炎熱,我愛夏日長。(李昂夏日聯(lián)句)7殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂?岑參休亭送華瞬王少府還縣)8連雨不知春去,一晴方覺夏深。(范成大喜晴)9清江一曲抱村流,長夏江村事亭幽。(杜甫忸村)10芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。(秦觀三月晦

9、日偶題),詩中秋1秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(曹操(觀滄海)2解落三秋葉,能開二月花。(李嶠風(fēng))3春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳憫農(nóng))4??智锕?jié)至,煜黃華葉衰。(漢樂府長歌行)5窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句)6湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋望洞庭7自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫秋詞)8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧秋夕)9春花秋月何時(shí)了,往事知多少。(李煜虞美人)10欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾丑奴兒書博山遭中,詩中秋1秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。(曹操(觀滄海)2解落三秋葉,能開二月花。(李嶠風(fēng))3春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳憫農(nóng))4??智锕?jié)至,煜黃華

10、葉衰。(漢樂府長歌行)5窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句)6湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋望洞庭7自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫秋詞)8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧秋夕)9春花秋月何時(shí)了,往事知多少。(李煜虞美人)10欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。(辛棄疾丑奴兒書博山遭中7不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂早梅)8兒童冬學(xué)鬧比鄰,據(jù)岸愚懦卻子珍。(陸游秋日郊居)9邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。(自居易冬至夜思塞)10天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。(杜甫小至),詩中山1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元江雪)2.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙登鸛

11、雀樓)3.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫望岳4.國破山河在,城春草木深入。(杜甫春望)5空山不見人,但聞人語響。(王維鹿柴)6明月出天山,蒼茫云海間。(李白關(guān)山月)7相看兩不厭,只有敬亭山。(李白獨(dú)坐敬亭山)8種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明田園田居)9青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾菩薩蠻書江西造口壁)10不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾題西林壁),詩中水1所謂伊人,在水一方。(詩經(jīng)蒹葭)2水何澹澹,山島竦峙。(曹操觀滄海)3白毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王詠鵝)4天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白望天門山)5山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)6桃花潭水深千尺,不及汪

12、倫送我情。(李白贈(zèng)汪倫)7楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝竹枝詞)8日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易憶江南)9泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,(楊萬里小池)10竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾題惠崇春江晚景),詩中日1日出東南隅,照我秦氏樓。(漢樂府陌上桑)2白日依山盡,黃河人海流。(王之渙登鸛雀樓)3遲日江山麗,春風(fēng)花草香。(杜甫絕句)4日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。(劉長舞逢雪宿芙蓉山主人)5大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(王維使至塞上)6清晨入古寺,初日照高林。(常建題破山寺后禪院)7日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(白居易憶江南)8千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。(王安石元日

13、)9接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅。(楊萬里曉出凈慈寺送林子方10兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。李白望天門山),詩中月1.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白靜夜思)2.野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然宿建德江)3.明月松間照,。清泉石上流。(王維山居秋瞑)4.月黑雁飛高,單于夜遁逃。(盧綸塞下曲)5.舉杯邀明月,對(duì)影成三人。(李白月下獨(dú)酌)6.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。(李白古朗月行)7.深林人不知,明月來相照。(王維竹里館)8.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中;(王維鳥鳴澗)9.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有)10.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。(王昌齡出塞

14、),詩中風(fēng)1.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然春曉)2.風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。(王維觀獵)3.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。(盧綸塞下曲)4.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(自居易賦得古原草送別)5.柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿逢雪宿芙蓉山主人)6.隨風(fēng)潛入夜,滑物細(xì)無聲。杜甫春夜喜雨)7.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)8.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒。(蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有)9相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。(李商隱無題)10天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(敕勒歌),詩中花1待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然過故人莊)2花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。(李白月下獨(dú)酌)3夜來風(fēng)

15、雨聲,花落知多少。(孟浩然春曉)4感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫春望)5曉看紅濕處,花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨)6.竹徑通幽處,禪房花木深。(常建題破山寺后禪院)7黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(杜甫江畔獨(dú)步尋花)8,無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊浣溪沙)9西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚肥。(張志和漁歌子)10借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧清明),詩中雨1夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然春曉)2空山新雨后,天氣晚來秋。(王維山居秋螟)3好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫春夜喜雨)4山路元無雨,空翠濕人衣。(王維山中)5青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和漁歌子)6夜闌臥聽風(fēng)吹雨

16、,鐵馬冰河人夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)7清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧清明)8寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡芙蓉樓送辛漸)9渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維送元二使安西)10水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(蘇軾飲湖上初晴后雨),詩中雪1草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(王維觀獵)2欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸塞下曲)3遙知不是雪,為有暗香來。(王安石梅花)4孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元江雪)5柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿逢雪宿芙蓉山主人)6青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。(王昌齡從軍行七首其四)7欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白行路難)8千里黃云白日曛,

17、北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適別董大)9窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫絕句)10北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參白雪歌送武判官歸京),詩中草1.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。(敕勒歌)2離離原上草,一歲一枯榮。(白居易賦得古原草送別)3國破山河在,城春草木深。(杜甫春望)4誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊游子吟)5林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。(盧綸塞下曲)6種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明(歸園田居)7道狹草木長,夕露沾我衣。(陶淵明歸園田居)8獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(韋應(yīng)物滁州西澗)9亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)10天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈早

18、春呈水部張十八員外),詩中柳1春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(韓愈寒食)2.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)3.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南絕句)4.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維送元二使安西)5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫絕句)6.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞)7.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫竹枝詞)8.紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。(陸游釵頭鳳)9.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈早春呈水部張十八員外二首)10此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白春夜洛城聞降),詩中樹1.樹木叢生,百草豐茂。(曹操觀滄海

19、)2.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然過故人莊)3.鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島題李凝幽居)4.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章詠柳)5.忽如一夜春風(fēng)來,干樹萬樹梨花開。(岑參白雪歌送武判官歸京)6.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔灝黃鶴樓)7.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))8.泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里小池)9.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)10昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊蝶戀花),詩中鳥1.月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。(王維鳥鳴澗)2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元江雪)3.感時(shí)花濺

20、淚,恨別鳥驚心。(杜甫春望)4.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然春曉)5.蕩胸生層云,決眥入歸鳥。(杜甫望岳)6.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明飲酒)7.山光悅鳥性,潭影空人心。(常建題破山寺后禪院)8.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。(李白獨(dú)坐敬亭山)9.鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島題李凝幽居)10蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王籍人若耶溪),詩中河1關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。(詩經(jīng)關(guān)雎)2國破山河在,城春草木深。(杜甫春望)3大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。(王維使至塞上)4白日依山盡,黃河人海流。(王之渙登鸛雀樓)5旦辭黃河去,暮宿黑山頭。(木蘭辭)6無限山河淚,誰言天地寬。(夏完淳別云間)7飛流直下三千尺,

21、疑是銀河落九天。(李白望廬山瀑布)8蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。(蘇軾題惠崇春扛晚景)9黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山;(王之渙涼州詞)10三萬里河?xùn)|人海,五千仞岳上摩天。(陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感),詩中江1至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。(李清照夏日絕句)2孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元江雪)3野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。(杜甫春夜喜雨)4江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?(白居易憶江南)5竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾題惠崇春江晚景)6朝辭白帝彩云間,千里江陵日還。(李白早發(fā)白帝城)7孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵)8月落烏

22、啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠;(張繼楓橋夜泊)9寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡芙蓉樓送辛漸)10正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫江南逢李龜年),詩中云1.明月出天山,蒼茫云海間。(李白關(guān)山月)2.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。(李白獨(dú)坐敬亭山3.只在此山中,云深不知處。(賈島尋隱者不遇)4.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。(杜甫春夜喜雨)5.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(李白渡荊門送別)6.千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適別董大)6.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白早發(fā)白帝城)8遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。(杜牧山行)9黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(王之渙涼州詞)10瀚海闌干百丈

23、冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京),詩詞入文文亦美 四人合成諸葛亮 擷得古詩成華章,擷得古詩成華章,文題: 古詩里的風(fēng)景 四季是什么 漫步古詩苑 詩海拾貝,巧采詩詞作華章 如果在作文中能恰當(dāng)?shù)匾靡恍┠捴巳丝诘脑娫~,會(huì)起到令人耳目一新的作用,或言簡意賅,或先聲奪人,或巧妙過渡,或突出主題,或形象生動(dòng),或點(diǎn)綴出詩情畫意,或升華中心,從而使文章內(nèi)涵充實(shí),文采斐然。尤其是在應(yīng)試作文中,巧妙地把一些名詩名句靈活地運(yùn)用起來,會(huì)給文章增色許多。 一、以詩詞為題,能起到言簡意賅、形象傳神的作用。 題好一半文。好的題目是文章的眼睛,文章的靈魂。巧妙運(yùn)用詩詞入題,則會(huì)使題目一枝獨(dú)秀,受到閱卷老師的青

24、睞。如2003年天津市中考作文是以“書”為話題,有位考生以“腹有詩書氣自華”為作文題目,一看這題目就有一股書香撲鼻而來,這比用“我愛讀書”為題更形象,更具韻味。江蘇徐州市中考作文是以“水”為話題,有位考生以水祭為大題目,正文分為四個(gè)部分,作者采用了杜牧的絕句清明中的四句詩作為這四個(gè)部分的小標(biāo)題,并以這四句詩為框架和線索,將全文寫得生動(dòng)、傳神,富有很強(qiáng)的文學(xué)色彩。,二、以詩詞開篇,引出話題,先聲奪人。 開篇就引用詩詞,能讓讀者一開始就進(jìn)入詩詞的意境,接受詩詞的熏陶,可在不知不覺中引出文章的話題,既能先聲奪人,又能做到斧鑿無痕。如四川省中考作文是以“交往”為話題,一位考生以古道私語為題,開篇就引用馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!钡脑娋洌擅羁垲},巧妙解題,給我們亮出了第一道迷人的風(fēng)景,使文章籠罩在一種濃濃的抒情氣氛中,充滿了詩情畫意。,三、以詩詞過渡,巧妙銜接上下文。 過渡句在文章中承上啟下,能使上下段落連貫,前后銜接。如果以詩詞過渡,不僅能使讀者的思路順利地由前一層意思過渡到后一層意思,不會(huì)感到中間有什么間隙,且別有一種韻味,給文章增色。如天津市中考作文是以“書”為話題,有位考生以人在書中游為題,文中在寫到書中的一年四季時(shí),作者在每段的開頭分別引用了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“孤

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