1、 1 / 9 期末期末測(cè)試測(cè)試 B 卷卷 時(shí)間：時(shí)間：60 分鐘分鐘 滿分：滿分：100 分分 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(49 分) 1用“”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(9 分) 研究(jiuji)畢竟(jngj)咨詢(zzh) 簸箕(jq) 香脆(cuchu) 既然(jj) 船艙(cngchng) 蔗糖(zhzh) 晶瑩(ynyng) 2讀拼音，寫詞語，并選擇一個(gè)詞語寫一句話。(10 分) 3詞語巧搭配。(9 分) ( )的小草( )地問一( )大風(fēng) ( )的樹蔭 ( )地哭 一( )火球 ( )的春風(fēng) ( )地蹦跳 一( )彩虹 4選字組詞。(4 分) 迷 謎密蜜 ()路()語茂()花() 評(píng) 坪蘋萍

2、()果 草() ()論 浮() 5按要求給下列詞語分類。(6 分) 2 / 9 (1)傳統(tǒng)節(jié)日：_ (2)節(jié)氣： _ (3)天然的指南針： _ 6按要求寫句子。(6 分) (1)雷公公敲響了藏了好久的大鼓。 改為“把”字句： _ 改為“被”字句： _ (2)月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子) 飄落的樹葉_ (3)雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句) _ (4)郊外美麗春天的異常景色(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)) _ (5)巖石書用處不大嗎？(換種說法，意思不變) _ 7理順錯(cuò)亂的句子，排出序號(hào)。(5 分) ( )再找到字典部首目錄(l)那一頁，從三畫中找到“氵” ，看看 后邊的頁碼(m)

3、。 ( )老師讓我們用部首查字法查“濘”字。 3 / 9 ( )然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。 ( )我先確定“濘”字的部首是“氵”，共三畫。 ( )我翻到檢字表中有“氵”的那一頁，從五畫中找到“濘”， 根據(jù)后面的頁碼就可以查到“濘”字了。 二、教材回顧。(12 分) 1根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法是否正確。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打 “”。 (1)詠柳和村居寫的都是春季的景色。（ ） (2)一年是十二個(gè)月，有二十個(gè)節(jié)氣。 （ ） (3)遇到問題要多聽取別人的意見，不需要自己的判斷。 （ ） (4)只有靠勤勞的雙手，才能創(chuàng)造美好的生活。 （ ） 2.要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大自然有很多天然的指南

4、針：_(寫三個(gè))需要你_，_。 3春天的景色真美?。∥衣牭搅恕皟蓚€(gè)黃鸝_， _” 的 動(dòng) 聽 旋 律 ， 我 看 到 了 “ 碧 玉 妝 成 _， _” 的婀娜多姿， 我想到了 “野 火燒不盡，_”的勃勃生機(jī)，讓我們走進(jìn)春天，尋找更 多的美麗畫面吧。 三、主題探究。(3 分) 該怎么辦 放學(xué)了，李天的媽媽遲遲沒有來接他，這時(shí)走過來一位陌生的 4 / 9 叔叔。根據(jù)情境，把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 叔叔：小朋友，你好！ 李天： _ 叔叔：我是你媽媽的同事，你媽媽臨時(shí)有事，讓我來接你回家。 李天： _ 叔叔：不認(rèn)識(shí)我沒關(guān)系，我保證把你送到媽媽那里。 李天： _ 叔叔：那我還是讓你媽媽自己來接你吧！ 四

5、、閱讀拓展。(16 分) (一)課內(nèi)閱讀。(5 分) 從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜 鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊， 一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自 己發(fā)明的拼音字母 1本段共有()句話。(1 分) 2喜鵲阿姨教喜鵲弟弟_、_、_，喜鵲阿姨還 會(huì)教喜鵲弟弟_跳舞_。(2 分) 3試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子。(2 分) _ (二)課外閱讀。(11 分) 小猴比本領(lǐng) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。 5 / 9 在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白 兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)

6、章，大聲說道 ： “瞧 瞧 ，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的(本領(lǐng))有多大了吧！”功夫 這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有 根竹竿，你來爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。 她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)， 在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬途团肋@玩意兒？”小猴 犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。 “看我的吧！”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣 袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏 )在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。 綁 “這位美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問

7、小白兔。 “叫牽?；ā！毙“淄没卮鸬?。 小猴紅著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 )也不敢驕傲了?！?在 1這篇短文共有()段，第五段是()說的話。(2 分) 2短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語表示非 常驚訝，這個(gè)詞語是()。(2 分) 3請(qǐng)將“()”中不合適的字詞劃掉。(3 分) 4請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“”。(4 分) (1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是 因?yàn)椋?6 / 9 A小猴很好動(dòng)。() B小猴很喜歡他們。() C小猴心里很得意。() (2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋?A她是個(gè)姑娘。() B她會(huì)跳舞。() C她會(huì)在筷子

8、般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。() 五、寫話展示。(20 分) 春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？它 是什么樣子的？你為什么喜歡它呢？想一想，寫一段通順的話。 7 / 9 參考答案： 期末測(cè)試卷 一、1. 2溫暖容易游戲筋疲力盡 熱鬧愿意補(bǔ)充亡羊補(bǔ)牢 示例：過年了，大街小巷好熱鬧。 3示例：綠茵茵奇怪陣 濃綠傷心團(tuán) 溫暖快活條 4迷謎密蜜蘋坪評(píng)萍 5(1)端午中秋元宵春節(jié) (2)示例：春分芒種立秋大雪 (3)示例：北極星太陽大樹積雪 6(1)雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。 (2)示例：像一只美麗的蝴蝶。 (3)示例：小馬難為情地低下了頭。 (4)春

9、天的郊外，景色異常美麗。 (5)巖石書用處很大。 731425 8 / 9 二、1.(1) (2) (3) (4) 2示例：北極星、大樹、太陽細(xì)細(xì)觀察多多去想 3鳴翠柳一行白鷺上青天一樹高萬條垂下綠絲絳 春風(fēng)吹又生 三、示例：叔叔，你好。 叔叔，我不認(rèn)識(shí)你，不能跟你走。 不行，媽媽說不能跟陌生人走，你再讓我跟你走，我就 要報(bào)警啦！ 四、(一)1.三 2唱歌做游戲?qū)W拼音示例：跳舞 3示例：動(dòng)物園的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，一會(huì)兒 跑進(jìn)洞里，真頑皮。 (二)1.五小猴 2牽牛花目瞪口呆 3. 4(1)C. (2)C. 五、例文： 秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它不像夏天那么火熱，也不像冬天那 么寒冷。 秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)