1、為人民服務(wù)，教授新課程的六年級(jí)國語第三組，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)四個(gè)生字，可以正確閱讀：徹底、司馬遷、鴻毛、繁榮、目標(biāo)、炊事員、士喪禮、哀悼、哀悼。朗讀課文。 背誦自各兒喜歡的部分.理解教材的內(nèi)容，接受革命人生觀的啟蒙. 初步理解圍繞主要意義的分層論述的表達(dá)方法。背景介紹、為人民服務(wù)文本是毛澤東主席1944年9月8日在中共中央直屬機(jī)關(guān)為悼念張思德同志而召開的會(huì)議上的演講。 當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭處于非常困難的階段，需要克服很多困難。 對此，毛澤東主席講了為人民服務(wù)道理，呼吁大家張思德同志完全、徹底地學(xué)習(xí)為人民服務(wù)精神，團(tuán)結(jié)起來，打敗日本侵略者。 朗讀課文，閱讀悟性，聽老師范念，請留心的朗讀技巧。在小組內(nèi)閱讀的

2、話，各組可以自由地采取自各兒喜歡的形式，但要求每個(gè)人都參加，有訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。 1、毛主席借追悼會(huì)發(fā)表演講，談到了其中幾個(gè)方面的內(nèi)容嗎？以文章為中心，“我們的工作團(tuán)隊(duì)是為了完全解放人民，徹底為人民利益而工作”。 引用司馬遷的話說明生命的價(jià)值，樹立“為人民利益而翹辮子重于泰山”的生死觀。 他指出，為人民服務(wù)必須正視缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。 2 .“我們的工作團(tuán)隊(duì)完全為人民解放，徹底為人民利益而工作。 在這句話中，“完全，徹底”這個(gè)詞不能刪除嗎？ 為什么？ 革命工作團(tuán)隊(duì)除了為人民服務(wù)沒有別的目的。 3、“人固有翹辮子，重于泰山，輕于鴻毛。 ”“你怎么理解這句話呢？ 司馬遷是是誰呢4 .“我們都是從五湖來的，為

3、了共同的革命目標(biāo)，一起來的。 “這個(gè)“目標(biāo)”是什么？ 本文哀悼張思德，講為人民服務(wù)道理，號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、打敗日本侵略者，張思德完整，徹底為人民服務(wù)精神。 文章有什么特點(diǎn)呢？(1)文章在圍繞“為人民服務(wù)”的中心思想進(jìn)行論述時(shí)，要講求事實(shí)、講道理、講道理。 (2)句子由邏輯性嚴(yán)格構(gòu)成。課程練習(xí)，1 .刪除下列詞語的錯(cuò)誤讀法。 困難(nn nn )又(hun hi )繁榮(xng xng .說明下劃線的意思。 (1)精(兵)簡(政) (2)死去的地方(3)填空。 為人民服務(wù)這篇文章，首先要做到“1”和“2”兩個(gè)字。 四個(gè)方面分開，最后打開追悼會(huì)的目的如下：1.1.一種電子設(shè)備，包括： 再見司馬遷(約145年前90年)，公元前90年，56歲去世。 字子長，中國西漢的偉大歷史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、所蕭史記是中國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅譽(yù)為“史家絕唱，韻脫俗”。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！?張思德(1915-1944 )四川儀隴人。 1933年參加了中國工農(nóng)紅軍，同年加入了中國共產(chǎn)主義小二哥團(tuán)。 1937年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。 長征繼