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我的“長(zhǎng)生果”,葉文玲,解題：,這是一篇散文，主體是回憶少年時(shí)代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對(duì)自己生活的影響，感情真摯，層次分明。,不禁,j n,忍不住,流光溢彩：,流動(dòng)的光線，充溢的色彩，形容畫幅光彩美麗。,羞赧,n n,因害臊而紅了臉的樣子。,囫圇吞棗：,比喻在學(xué)習(xí)上食而不化，不加分析的籠統(tǒng)接受。,牽腸掛肚：,形容掛念殷切，放心不下。,不言而喻：,不需解釋就明白。,別出心裁：,獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。心裁，自心的籌劃、構(gòu)思和創(chuàng)新。,津津有味：,形容興味非常濃厚。,嘔心瀝血：,比喻極度勞心苦思。,問(wèn)津：,探尋渡口。比喻探問(wèn)價(jià)格或情況。,駁雜：,混雜不純。,冗繁：,指（實(shí)物）繁雜。,闕（）,qu,謄（ ),tng,嵌（ ）,qin,酵（ ）,jio,第一部分：,點(diǎn)題長(zhǎng)生果書愉悅,第二部分：,回憶少年時(shí)代的讀書經(jīng)歷，用實(shí)例說(shuō)明“書”對(duì)我的影響，特別是對(duì)寫作的影響。,第三部分：,由對(duì)少時(shí)的回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)，抒 發(fā)感慨；并從讀真正的書轉(zhuǎn)到 讀社會(huì)人生這部大書，擴(kuò)展了 文章的內(nèi)容，啟人思考。,無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)：,畫片,津津有味,連環(huán)畫,迷醉,圖書館,吸引,作文成功,榮光,小說(shuō),如醉如癡,作文悟出道理,作文，要寫真

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