八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第3課時）教案 （新版）湘教版_第1頁
八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第3課時）教案 （新版）湘教版_第2頁
八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（第3課時）教案 （新版）湘教版_第3頁
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1、一次函數(shù)的圖形和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念，以及他們之間的關(guān)系；能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達(dá)式，并靈活運(yùn)用一次函數(shù)解決生活中的實(shí)際問題2. 過程與方法：通過對一次函數(shù)和正比例函數(shù)概念和關(guān)系的理解，對一次函數(shù)特點(diǎn)的認(rèn)識與探究，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納和概括的思維能力以及自學(xué)、合作探究能力3.情感態(tài)度與價值觀：通過對一次函數(shù)概念、特點(diǎn)及應(yīng)用的自主探究，滲透數(shù)形結(jié)合的思維方法，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，讓學(xué)生獲得自我求知的快樂重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念及其關(guān)系。能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達(dá)式，并靈活運(yùn)用一次函數(shù)解決生活中的實(shí)際問題2、難點(diǎn)

2、：一次函數(shù)特點(diǎn)的認(rèn)識與探究。能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達(dá)式，并靈活運(yùn)用一次函數(shù)解決生活中的實(shí)際問題，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力教學(xué)策略觀察、分析、歸納教 學(xué) 活 動課前、課中反思一、舊知回顧1、一次函數(shù)y=kx+b（k0)的圖像是 ，作一次函數(shù)y=kx+b的圖象時，一般找 兩點(diǎn)。圖像具有的性質(zhì)：當(dāng)k0時，函數(shù)值隨著自變量的增大而 ，當(dāng) k0時，函數(shù)值隨著自變量的增大而 。k0,b0, 直線過 象限；k0, b0, 直線過 象限；k0, 直線過 象限；k0, b0，直線過 象限；k0時，向上平移，當(dāng)b0,b0 B.k0,b0 C.k0 D.k0,b011.下列函數(shù)中，圖象經(jīng)過原點(diǎn)的為( )Ay= 5x+1 By= 5x-1 Cy= Dy= 12、一次函數(shù)，若，那么它的圖象過第象限。 五、課后反思：這節(jié)課你學(xué)到了什么？yx通過對一次函數(shù)和正比例函數(shù)概念和關(guān)系的理解，對一次函數(shù)特點(diǎn)的認(rèn)識與探究

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