1、三年級(jí)練習(xí)法的指導(dǎo)是談?wù)撃铣涫懈⒔沸W(xué)的景清。首先，要努力積累基礎(chǔ)，積累課文內(nèi)容，積累課外閱讀材料。第二，言語訓(xùn)練有助于寫作。第三，它將訓(xùn)練分解為橋接?！澳憧梢杂梅钦降姆绞綄懴履阕约旱闹R(shí)、感受和想象，并注意寫清楚你覺得新奇、有趣或印象最深刻、最感動(dòng)的東西?！?.閱讀教學(xué)中的分解訓(xùn)練。2.綜合訓(xùn)練中穿插分解訓(xùn)練。2.綜合訓(xùn)練中穿插分解訓(xùn)練。作文課上，王志宇帶了一只鸚鵡。在王志宇走進(jìn)他的座位之前，我們一起大喊大叫，一起看虎皮鸚鵡。這只虎皮鸚鵡有五顏六色的羽毛，它的身體一邊是綠色的，另一邊是藍(lán)色的，這讓我的眼睛亮了很久。我仔細(xì)看著它的眼睛，它的眼睛是黑色的，就像閃閃發(fā)光的寶石。我最喜歡的是它紅

2、色的小爪子，緊緊地抓著籠子，以免我們攻擊它。今天早上第一節(jié)課，一位不速之客一只可愛的鸚鵡來到了我們的教室。這只虎皮鸚鵡有著血紅的頭和明亮的眼睛，就像透明的大理石一樣。它的羽毛很華麗，由黑色、綠色和藍(lán)色組成。它看起來五彩繽紛，非常漂亮。它的尾巴上下擺動(dòng)，就像跳舞一樣。今天，羅新宇從家里帶了一只淘氣的倉鼠。它的名字叫多多。許多全身的毛發(fā)都是白色的，沒有瑕疵，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)圓形的雪球。多多的眼睛很亮，像兩個(gè)玻璃球。最特別的是它的尾巴，很短，像一個(gè)小雪球。我四歲的時(shí)候有一只烏龜。它的龜殼是圓的，眼睛像沙粒一樣大。如果你不仔細(xì)看，你就看不見它。它的尾巴又短又細(xì)。我一碰它，它就會(huì)縮回來。一邊嗅，一邊嗅，

3、早上第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師正在講臺(tái)上興奮地說話，突然我的肚子咕咕叫了幾聲，?。∥液灭I！我真的想吃點(diǎn)東西。突然，我想起我的褲袋里有一些瓜子。哈哈，真是一個(gè)“驚喜”！我悄悄地從褲袋里拿出一些瓜子，輕輕地咬了一口，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，然后用牙齒把它們舔出來，輕輕地咀嚼。哇！很脆！它還是五香的！我正津津有味地吃著，這時(shí)我的老師走過來，心想：不，老師一定發(fā)現(xiàn)了?；艁y中，我吞下了嚼過的瓜子。煩人的瓜子讓我一連咳了幾聲，眼淚差點(diǎn)流出來，差點(diǎn)吸引了老師。好險(xiǎn)啊。在課堂上，老師正在做一個(gè)嚴(yán)肅的講座，我們聽得津津有味。突然，一股熟悉的氣味從我身后傳來，又熱又香！我和我的同學(xué)試圖用手扇我們的鼻子，試圖擺脫氣味。誰在吃東西？我忍了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過頭，一邊嗅一邊環(huán)顧四周，試圖找到這種氣味的發(fā)源地。突然，我看見唐紅不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭，嘴里似乎還在嚼東西。我又仔細(xì)嗅了一遍，發(fā)現(xiàn)氣味是從他的座位底下飄出來的。我看見他左顧右盼，當(dāng)老師沒注意時(shí)，他迅速地把紅色零食放進(jìn)嘴里，臉上帶著開心的表情，好像在說：“嘻嘻。老師沒有找到它！”3.合理安排課余生活中的分解訓(xùn)練。今天，清先生發(fā)脾氣了。當(dāng)她走進(jìn)教室，看到教室里的噪音，她立刻變得像一只老虎。她的眼睛又寬又圓，眉毛皺在一起。她看上去又兇又兇，我嚇壞了。我真的很想對(duì)我的老師說：“你曾經(jīng)是一朵美麗的花，但是現(xiàn)在你變得如此丑陋！我