1、求比一個數(shù)多（少） 幾分之幾的數(shù) 解決問題（練習(xí)課）,1.找出下面各題的單位“1”，并說說每個分?jǐn)?shù)表示什么。,（1）六年級同學(xué)的人數(shù)占全校人數(shù)的 。,（2）電吹風(fēng)價(jià)格相當(dāng)于電視機(jī)的 。,（3）超市今天的營業(yè)額比昨天營業(yè)額超出 。,（4）六年級的人數(shù)比五年級多 。,(5) 六年級女生人數(shù)比男生人數(shù)少 。,2. 填空題。,（1）一袋面粉，已經(jīng)吃了 ，就是把（ ）看作 單位“1”，剩下的重量占這袋面粉的 。,（ ）,（ ）,這袋面粉,5,2,這袋面粉,這袋面粉,（2）一臺電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了 ，是把（ ） 看作單位“1”，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 。,（ ）,（ ）,原價(jià),8,7,降低的錢數(shù),原價(jià),現(xiàn)價(jià),看圖列

2、式計(jì)算,稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，復(fù)雜在哪里？,以前學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中，已知的分率與所求的數(shù)量是對應(yīng)的。,方法二：把“不對應(yīng)的分率”變?yōu)椤皩?yīng)的分率”。,解決辦法：,而今天所學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，已知的分率與所求數(shù)量是不對應(yīng)的。,方法一：把“不對應(yīng)的分率”所指的數(shù)量先求出來。,對比練習(xí)（1）,（畫圖表示，并列式計(jì)算）,九月,十月,3500度,？度,（度）,答：十月比九月節(jié)約700度。,九月,十月,3500度,？度,（度）,答：十月比九月節(jié)約2800度。,還可以怎樣列式？,一件西服原價(jià)180元，現(xiàn)在的價(jià)格比原來降低了 ，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？,一件西服原價(jià)180元，現(xiàn)在的價(jià)格比原來上漲了 ，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？

3、,對比練習(xí)：,一堆大米有6噸，吃了 ，還剩多少噸？,一堆大米有6噸，吃了 噸 ，還剩多少噸？,根據(jù)條件和問題列出算式,已知一袋大米重40千克。,選擇正確答案的序號填在( )里,B、D,A乙隊(duì)修了多少米？ B乙隊(duì)比甲隊(duì)多修多少米？ C甲隊(duì)比乙隊(duì)多修多少米？ D乙隊(duì)比甲隊(duì)少修多少米？,D,丹丹看一本故事書，共300頁，第一周看了全書的 ，第二周看了全書的 ， 你能提出什么問題？,已知晨報(bào)比晚報(bào)少 ，先求少多少？怎么算？,120,= 12030,= 90(份),既然晨報(bào)比晚報(bào)少賣 ，那么，晨報(bào)是晚報(bào)的幾分之幾？,120,= 120,= 90(份),120,120,比較兩種方法，思路有何不同？,你喜歡哪一種方法？,已知鴨比雞長 ，先求長多少？怎么算？,21,= 217,= 28(天),既然鴨比雞長 ，那么，鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾？,= 28(天),21,比較兩種方法，思路有何不同？,你喜歡哪一種