數(shù)學(xué):第五章二次根式復(fù)習(xí)教案(魯教版八年級(jí)上)_第1頁
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文檔簡介

1、第五章 二次根式復(fù)習(xí)教案有關(guān)二次根式的化簡與運(yùn)算是初中數(shù)學(xué)的重、難點(diǎn)之一,由于這類題目形式靈活,同時(shí)對(duì)整式、分式的運(yùn)算和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系,所以成為考察學(xué)生綜合運(yùn)用能力的“試金石”,現(xiàn)將一些常見的運(yùn)算錯(cuò)誤歸納如下,希望同學(xué)們加以注意,并引以為戒一、概念不清例1下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是二次根式?為什么?,錯(cuò)解:,都是二次根式;不是二次根式剖析:對(duì)二次根式的定義理解不透,認(rèn)為只要帶二次根號(hào),即為二次根式,忽視了二次根式中a0的條件,所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做題中必須特別注意理解二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)正解:,都是二次根式;,不是二次根式二、違背運(yùn)算順序例2計(jì)算:錯(cuò)解:原式=剖析:由于乘除是同

2、一級(jí)運(yùn)算,因此按順序除在前,就要先算除法正解:原式=三、錯(cuò)用運(yùn)算法則例3化簡:錯(cuò)解:原式=剖析:本題亂套乘法分配律,應(yīng)注意:正解:原式=四、錯(cuò)用根式性質(zhì)例4計(jì)算:(1);(2)錯(cuò)解:(1)原式=;(2)原式=剖析:二次根式的性質(zhì)有:;而不存在正解:(1)原式=五、忽視字母范圍例5計(jì)算:錯(cuò)解:原式=剖析:本題的分子、分母同乘以時(shí),不允許a=b,錯(cuò)在沒有注意a=b的情形正解:(1)當(dāng)ab時(shí),原式=;(2)當(dāng)a=b時(shí),原式=六、忽視隱含條件例6化簡:錯(cuò)解:原式=剖析:本題隱含著,所以a0,這個(gè)條件正解:原式=七、忽視限制條件例7已知a+b=-2,ab=1,求的值錯(cuò)解:原式=剖析:應(yīng)用二次根式的運(yùn)算性

3、質(zhì):;時(shí),必須這樣括號(hào)里的條件,本題由a+b=-2,ab=1可知a0,b0,不滿足性質(zhì)的條件造成錯(cuò)誤正解:由條件可知a0,b0,所以原式=八、忽視題設(shè)條件例8化簡:(x)錯(cuò)解:原式=剖析:這里忽視了x這個(gè)條件,當(dāng)有附加條件時(shí),要注意的應(yīng)用正解:因?yàn)閤,所以-3x5,所以2x+30,2x-50,所以,原式=九、忽視分類討論例9化簡:錯(cuò)解:剖析:此題的限制條件不明確,又沒有隱含條件,在利用化簡時(shí),必須利用零點(diǎn)分段法進(jìn)行分類討論,否則易出現(xiàn)錯(cuò)誤正解:第一步:找分點(diǎn),令x+2=0,x-1=0,所以x=-2,x=1;第二步,分區(qū)間,x-2,-2x1,x1;第三步,分段按條件化簡:當(dāng)x-2時(shí),原式=-(x+2)+(1-x)

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