1、高考復(fù)習(xí)專題： 古詩(shī)詞鑒賞,一、考試說(shuō)明：能閱讀淺易的古代詩(shī)文,1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧 2、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容,人物形象：,詩(shī)中的詩(shī)人形象“我”，一般指抒情主人公，即詩(shī)人自己,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。,景物形象：,詩(shī)中的景物形象常是景中有 情，抒情詩(shī)往往是借助客觀物象（山川草木等）表現(xiàn)出主觀的感情形象，也就是含有“意”的形象即“意象”。,零落成泥碾做塵，只有香如故。,語(yǔ)言,清新平淡絢麗含蓄等 絕句 杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。,清新,登幽州臺(tái)歌 前不見(jiàn)古人 后不見(jiàn)來(lái)者。 念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而淚下。, 剛勁樸實(shí),表達(dá)技巧（

2、I）,表達(dá)方式,記敘、議論、說(shuō)明,抒情,描寫,直接抒情,間接抒情,陳子昂登幽州臺(tái)歌,借景或借物抒情,托物言志,用典（借歷史典故抒情）,直接描寫,間接描寫,寫作技巧,賦、比、興,烘托,情景交融,虛實(shí)結(jié)合,表達(dá)技巧（II）,李白送友人,李白贈(zèng)汪倫,李白望廬山瀑布,柳永雨霖鈴,7、文學(xué)創(chuàng)作中的風(fēng)格派別： 陶潛詩(shī)風(fēng)恬淡自如 王維詩(shī)風(fēng)詩(shī)中有畫 李白詩(shī)風(fēng)清新飄逸 杜甫詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫 王維孟浩然山水田園詩(shī)，高適、王昌齡、岑參等的邊塞詩(shī)。 宋豪放派、婉約派等。,練習(xí),一、 江碧鳥愈白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？（杜甫）1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？2、這首詩(shī)一二句寫景，第三四句寫情，其景和情的關(guān)

3、系是怎樣的？,為避安史之亂在四川，急切盼望平息叛亂回到家鄉(xiāng)的心情，聞官軍收河南河北可證。,景色越美，思鄉(xiāng)越切，為反面襯托的關(guān)系。,二、閱讀下面兩首古詩(shī)，完成題目（2000上海題）,約 客 趙師秀 黃梅時(shí)節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。 有約不來(lái)過(guò)夜半， 閑敲棋子落燈花。,雨 晴 王駕 雨前初見(jiàn)花間蕊， 雨后全無(wú)葉底花。 蜂蝶紛紛過(guò)墻去， 卻疑春色在鄰家。,1、甲乙兩詩(shī)描寫了哪兩個(gè)不同季節(jié)的景物？ 2、這兩首詩(shī)都給讀者留下了想象的余地，請(qǐng)分別說(shuō)明。,黃梅時(shí)節(jié)，春天,甲：想象客人不來(lái)的種種情況。 乙：想象鄰家的景色。,直接抒情 登幽州臺(tái)歌 陳子昂 前不見(jiàn)古人， 后不見(jiàn)來(lái)者。 念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而涕

4、下。,直接通過(guò)登幽州臺(tái)表達(dá)了功業(yè)難就的悲憤和失意苦悶的情懷。,作者借“原上草”的頑強(qiáng)抗?fàn)?，盡情發(fā)出對(duì)自然規(guī)律不可抗拒的感嘆。,草 白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。,間接抒情借景或借物抒情,6、用典：使語(yǔ)言精煉，內(nèi)容豐富。 古人常用典故在作品中或鮮明強(qiáng)烈、或含蓄曲折地表達(dá)自己的情感，在表達(dá)上增強(qiáng)藝術(shù)感染力。 如不了解典故往往會(huì)影響對(duì)詩(shī)的理解，辛棄疾是個(gè)擅用典故的人。永遇樂(lè) 京口北固亭懷古中連用了五個(gè)典故（孫權(quán)、劉裕、宋文帝、佛貍、廉頗），都是京口這地方的歷史掌故，典故的思想與這首詩(shī)的思想性緊密相連。,永遇樂(lè)京口北固亭懷古 辛棄

5、疾 千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？,蟬 虞世南 垂綏飲清露， 流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn)， 非是藉秋風(fēng)。,青 松 陳毅 大雪壓青松， 青松挺且直。 欲知松高潔， 待到雪化時(shí)。,畫 菊 鄭思消 花開(kāi)不并百花叢， 獨(dú)立疏籬趣未窮。 寧可枝頭抱香死， 何曾吹落北風(fēng)中。,送 友 人 李白 青山橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意，落日故人情。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。,望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。,實(shí) 虛,烘托：本是中國(guó)畫的畫法，指?jìng)?cè)面著意描寫，創(chuàng)造一種背景、氛圍或?qū)Ρ汝P(guān)系，作為陪襯，使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。,贈(zèng)汪倫 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。,雨霖鈴 柳永 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇，都門帳飲無(wú)緒。留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼