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人物描寫(xiě),東張楚小學(xué) 羅華,紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。 少年閏土 父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 十六年前的回憶,戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。 彩色的翅膀,“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。 十六年前的回憶,她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)！為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！” 窮人,外貌描寫(xiě)：不能面面俱到，突出特點(diǎn)即可。 神態(tài)描寫(xiě)：平時(shí)要重視對(duì)人物神態(tài)的細(xì)致觀察，一般是通過(guò)人的表情眉、嘴、眼等的變化，有時(shí)還有人的細(xì)微動(dòng)作。 動(dòng)作描寫(xiě)：要抓住人物最有特征的動(dòng)作，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用動(dòng)詞。 語(yǔ)言描寫(xiě)：真實(shí)親切，避免抽象冗長(zhǎng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭方法。 心理描寫(xiě)：特別要注意所寫(xiě)心理必須符合人物的年齡、身份。要做到恰如其分，實(shí)事求是。,

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