1、高考應(yīng)考教學(xué)策略,1、高考越來越體現(xiàn)新課改精神，教師的課堂教學(xué)有無貫徹新課改精神，學(xué)生是否領(lǐng)會(huì)新課改精神，已經(jīng)成為高考成敗的關(guān)鍵因素之一。,教師教學(xué)，特別是一輪復(fù)習(xí)要將高考考點(diǎn)、考試說明、舊版教材、新版教材有機(jī)結(jié)合在一起進(jìn)行研究。要求所有高三教師必須人手一套新版教材、考試說明。,2、高考越來越體現(xiàn)面向生活的主題，高考試題的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)考點(diǎn)生活化、考點(diǎn)問題化、答題要點(diǎn)系統(tǒng)化的特點(diǎn)。,要讓學(xué)生完整解讀教科書，讀文化經(jīng)典、雜志，瀏覽新聞關(guān)注熱點(diǎn)，并結(jié)合教材進(jìn)行深度、理性思考。,通過小組討論、學(xué)生展示、學(xué)科競(jìng)賽、演講、讀書會(huì)、清華北大學(xué)子匯報(bào)會(huì)、專家講座等多種途徑搭建學(xué)生之間相互交流的平臺(tái)，是學(xué)生提高分?jǐn)?shù)

2、，特別是文科學(xué)生提高分?jǐn)?shù)的必由之路。,3、高考題的編制主要由大學(xué)教授和名校特級(jí)教師來共同完成，試題知識(shí)點(diǎn)的高度標(biāo)準(zhǔn)是下至高中全部教材，上至大學(xué)一年級(jí)的知識(shí)內(nèi)容。,教師既要對(duì)高中教材爛熟于心，又要對(duì)大學(xué)一年級(jí)的專業(yè)知識(shí)研學(xué)把握。教師的教學(xué)既要源于教材，又要超出教材，才能完成培優(yōu)和尖子生拔高的任務(wù)。,4、高考考的是經(jīng)典題、真題。一定要將近幾年全國各地的高考題用到極致，特別要注意研究實(shí)施新課標(biāo)地區(qū)的高考題。教師要對(duì)這5年的高考試題爛熟于胸，通過對(duì)近5年高考試題的研做，來尋找高考命題的規(guī)律、探究高考命題的動(dòng)態(tài)。,教師首先要對(duì)試題能舉十反一、觸類旁通，學(xué)生才能夠?qū)υ囶}舉一反三、觸類旁通。教師對(duì)高考試題研

3、究、應(yīng)用的深度決定考生高考分?jǐn)?shù)的高度。,精組、精編、精選經(jīng)典習(xí)題是科學(xué)備考的前提和基礎(chǔ)，一定要把非經(jīng)典題、非真題剔出課堂。,5、老師一定要明白參加高考的是學(xué)生不是老師。要把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，學(xué)生應(yīng)是課堂的主角。,每節(jié)課都要讓學(xué)生按照高考的要求對(duì)試題進(jìn)行親自感知、體驗(yàn)、探究，時(shí)時(shí)刻刻體驗(yàn)高考。學(xué)生平時(shí)高考模擬訓(xùn)練的熟練度和高度決定著自己高考考場(chǎng)答題的熟練度和高度。,教師一定要充分領(lǐng)會(huì)新課改的精神，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要高度關(guān)注學(xué)生的深度自學(xué)和獨(dú)立達(dá)成，盡最大可能地讓學(xué)生寫、學(xué)生講。要讓學(xué)生成為課堂練、講的主體，變講堂為學(xué)堂，變講堂為練堂，變講堂為展堂。,6、老師一定要明白高考是由學(xué)生自己獨(dú)立完

4、成的，不是師生之間或小組之間共同完成，每節(jié)課都要讓學(xué)生獨(dú)立達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。,教師要正確處理好學(xué)生自學(xué)與學(xué)生群學(xué)的關(guān)系，以學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)為主，以學(xué)生的群學(xué)（小組合作探究）為輔，以群學(xué)帶動(dòng)自學(xué)，以群學(xué)促進(jìn)自學(xué)，獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、目的，群學(xué)是關(guān)鍵、手段。,7、老師一定要明白高考是學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，是計(jì)算時(shí)間和書寫速度的競(jìng)爭(zhēng)。必須進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，每一個(gè)試題、每一張?jiān)嚲淼挠?xùn)練都要限時(shí)。,教師首先要按照高考試題的要求編排好每一個(gè)試題、每一張?jiān)嚲淼碾y度和長度，然后教師對(duì)試題進(jìn)行試做（教師也要親自體驗(yàn)高考），科學(xué)合理確定每一個(gè)試題、每一張?jiān)嚲淼挠?xùn)練時(shí)間。,只有平時(shí)進(jìn)行超高考長度、難

5、度、密度的強(qiáng)化訓(xùn)練，真正的高考才能居高臨下、得心應(yīng)手，特別對(duì)A班考生尤其重要。,8、高考是學(xué)生無言的結(jié)局，是一個(gè)沒有聲音的戰(zhàn)場(chǎng)，每節(jié)課都要讓學(xué)生動(dòng)筆，高考試題的答案是以文字的形式呈現(xiàn)在試卷上的，把80%的功夫要用在筆上，高考成績出在筆尖上,學(xué)生的學(xué)力和智慧呈現(xiàn)在口頭上和筆頭上，教學(xué)效果要讓學(xué)生達(dá)到五個(gè)明白，即看明白、聽明白、寫明白、說明白、想明白，重點(diǎn)抓好寫明白，用口頭促進(jìn)筆頭。,9、老師一定要明白高考時(shí)一次性完成的動(dòng)作，沒有重復(fù)，要規(guī)范學(xué)生一次性達(dá)成的要求 。,按照高考各科試題設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理分配不同類型試題的答題時(shí)間，讓考生進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，使一次性達(dá)成變成一種習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)一次性成功題，一次性成功卷，一次性成功作文。,10 、高考標(biāo)準(zhǔn)是以最優(yōu)秀的學(xué)生在限定的時(shí)間（4科 9小時(shí)）達(dá)到680-750分為標(biāo)準(zhǔn)長度。我們培優(yōu)和尖子生拔高平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的長度應(yīng)該加長10-20%才能任務(wù)。,比如高考數(shù)學(xué)要求120分鐘完成150分的試卷，我們平時(shí)