1、高校圖書館“十三五”發(fā)展規(guī)劃一、“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)和目標(biāo)(一)規(guī)劃的依據(jù)1 .教育部和建設(shè)部制定的規(guī)范性文件l 普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）的通知(交高20023號)；l 普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案（試行）(交高200421號)；l 普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)(教發(fā)20042號)明確規(guī)定：基本辦學(xué)條件(合格)，一所綜合性本科院校的平均每名學(xué)生擁有100本書；每個(gè)學(xué)生平均每年的圖書數(shù)量是4冊；l 普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo) 建標(biāo)1992245號明確規(guī)定，規(guī)模為5000人的綜合性大學(xué)圖書館的規(guī)劃建筑面積指標(biāo)為2.03m2/學(xué)生；l 普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)(修改稿)規(guī)定

2、：閱讀座位與學(xué)生人數(shù)之比(1: 4)。2.關(guān)于我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神3.高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢4.我國圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀及不足(2)總體目標(biāo)堅(jiān)持“資源、管理、服務(wù)”三位一體，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。圖書館將建成資源配置合理、館藏布局科學(xué)、服務(wù)功能完善、技術(shù)支持強(qiáng)、人員素質(zhì)全面、管理有序、閱讀環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化圖書館，滿足我?！皯?yīng)用型、綜合型”辦學(xué)的需要。第二，“十三五”期間發(fā)展的主要任務(wù)(一)擴(kuò)建或新建圖書館館舍，強(qiáng)化圖書館服務(wù)功能1.現(xiàn)狀：建筑面積不達(dá)標(biāo)，功能不全圖書館大樓現(xiàn)有建筑面積為17500平方米，與我省高校圖書館相比處于落后地位。見表1。表1我省部分高校圖書館面積學(xué)校建

3、筑面積(平方米)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)46，000南昌大學(xué)超過6萬人江西師范大學(xué)50000井岡山大學(xué)13，000元(在建新樓)九江學(xué)院5 . 5萬江西科技師范大學(xué)64，000江西科技大學(xué)3 . 5萬上饒師范學(xué)院24，000新余大學(xué)27，000萍鄉(xiāng)學(xué)院26，000(數(shù)據(jù)來源：2015年6月搜索大學(xué)圖書館網(wǎng)站)閱讀座位很緊，通常很難找到。書庫的容量已經(jīng)飽和，這使得一些書無法上架。現(xiàn)代圖書館缺乏教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、討論交流、展覽休閑等功能。2.建設(shè)目標(biāo)通過選擇新址新建圖書館或在現(xiàn)有圖書館的左后右側(cè)擴(kuò)建新建筑24000平方米，圖書館總建筑面積將達(dá)到40000多平方米。3.建設(shè)內(nèi)容l擴(kuò)大書庫的藏書容量，建立密集書

4、庫，使新圖書館的藏書目標(biāo)超過200萬冊。增加閱讀座位，為研究生入學(xué)考試設(shè)立閱覽室等。這樣閱覽室的總數(shù)將達(dá)到5000多個(gè)。我為外語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、地方文學(xué)等設(shè)立了閱覽室。實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的“收藏與借閱咨詢”一體化。增加學(xué)術(shù)報(bào)告廳、視聽室、自習(xí)室、用戶培訓(xùn)中心、小會(huì)議室、展區(qū)、咖啡廳等場所，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代圖書館的學(xué)習(xí)、閱讀、討論、交流和文化休閑功能。(二)優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文獻(xiàn)資源服務(wù)保障能力1.現(xiàn)狀：文獻(xiàn)資源建設(shè)仍存在差距表2論文資源與教育部評估標(biāo)準(zhǔn)的差距項(xiàng)目我的學(xué)校教育部標(biāo)準(zhǔn)差距紙質(zhì)圖書總量170萬份100份/學(xué)生30萬份最近五年每個(gè)學(xué)生的圖書數(shù)量2.7卷/學(xué)生/年4卷/學(xué)生/年1.3卷/學(xué)生/年表3我省

5、部分高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)學(xué)校電子數(shù)據(jù)庫(件)紙質(zhì)資源(萬份)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)86300南昌大學(xué)80超過280個(gè)江西師范大學(xué)52超過260個(gè)井岡山大學(xué)55185九江學(xué)院32超過290個(gè)江西科技師范大學(xué)29超過240個(gè)江西科技大學(xué)47超過180上饒師范公司加強(qiáng)電子資源建設(shè)。圖書館電子數(shù)據(jù)庫數(shù)量增加到39個(gè)，紙質(zhì)資源和電子資源的采購成本比率達(dá)到1，333，601。l積極推進(jìn)全校文獻(xiàn)信息資源保障體系的建立。力爭在2017年前將各高校資料室的書目數(shù)據(jù)整合到圖書館管理系統(tǒng)中。對未納入圖書館管理系統(tǒng)的舊書刊進(jìn)行加工和編目。l加強(qiáng)自建數(shù)據(jù)庫、機(jī)構(gòu)知識庫、開放獲取資源和原始數(shù)字資源的建設(shè)。l增加外語專業(yè)書刊的收藏

6、，以滿足留學(xué)生的教學(xué)需要。(三)加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的應(yīng)用，為數(shù)字圖書館建設(shè)提供技術(shù)支持1.現(xiàn)狀：新技術(shù)的應(yīng)用不高l管理控制系統(tǒng)缺失。l書刊借閱自動(dòng)化程度低。移動(dòng)閱讀服務(wù)的功能有待提高。2.建設(shè)目標(biāo)構(gòu)建安全、穩(wěn)定、智能的圖書館管理系統(tǒng)，提高員工服務(wù)效率，提高讀者服務(wù)滿意度，充分滿足數(shù)字圖書館工作的需要。3.建設(shè)內(nèi)容l使用智能門禁通道管理系統(tǒng)、自學(xué)座位管理系統(tǒng)和自助復(fù)印機(jī)，為讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；利用射頻識別智能館藏管理系統(tǒng)和自助借還圖書系統(tǒng)，提高圖書館館藏管理水平，方便讀者使用。l開放免費(fèi)無線局域網(wǎng)服務(wù)。讀者可以在圖書館的任何地方方便快捷地獲取資源。我開通了移動(dòng)圖書館服務(wù)。讀者可以在任何地方通過移動(dòng)

7、設(shè)備使用圖書館電子資源和信息服務(wù)。電子閱覽室實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)，逐步取消電腦收費(fèi)制度，實(shí)行免費(fèi)電腦服務(wù)。(4)加強(qiáng)知識服務(wù)體系建設(shè)，提升圖書館核心競爭力1.現(xiàn)狀：知識增值服務(wù)的廣度和深度還不夠在新的技術(shù)環(huán)境和信息模式下，圖書館需要跳出傳統(tǒng)的工作模式，尋求突破和變革，形成新的服務(wù)能力和競爭力。2.建設(shè)目標(biāo)推進(jìn)圖書館的大數(shù)據(jù)、共享、個(gè)性化和智能化，使圖書館成為公共數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理、分析和服務(wù)的中心，成為信息和知識的發(fā)現(xiàn)者、提供者和服務(wù)提供者。3.建設(shè)內(nèi)容l重視大數(shù)據(jù)挖掘的信息服務(wù)，開展用戶利用文獻(xiàn)信息資源的行為分析。加強(qiáng)圖書館間的合作和資源共享，使圖書館成為重要的區(qū)域性信息服務(wù)中心。l開展面向用戶需求的

8、專項(xiàng)信息服務(wù)，積極實(shí)施重點(diǎn)用戶群信息跟蹤服務(wù)。開展全方位的用戶信息素養(yǎng)教育。包括新生入館教育、獨(dú)立學(xué)分課程、數(shù)據(jù)庫講座、院系專項(xiàng)培訓(xùn)以及“讀者服務(wù)月”、“世界閱讀日”等校園文化活動(dòng)。咨詢服務(wù)帶來新思想。通過博客、微博和微信平臺(tái)，建立學(xué)生社區(qū)，開發(fā)問答機(jī)器人提供實(shí)時(shí)咨詢服務(wù)和發(fā)布最新消息。(五)建立高素質(zhì)的館員隊(duì)伍，為圖書館建設(shè)提供人才保障1.現(xiàn)狀：專業(yè)人才缺乏，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理這反映在老齡化、高學(xué)歷人才減少、受過培訓(xùn)的人才減少和復(fù)合型人才減少。表4圖書館的人員結(jié)構(gòu)項(xiàng)目的數(shù)量比例%出生年齡五十年代2420世紀(jì)60年代255070年代193880年代361990年代12學(xué)位掌握612本科課程2856專家1122其他的510性別男性的1530女性的3570全職專業(yè)的圖書館和信