1、第一單元向磁1和阻力最大的路徑進(jìn)行1交時(shí)、目標(biāo)位置、基礎(chǔ)精煉、zh z、to、Xi、Xi、j、yn、y、ju、f yn、x hun、老練、精煉、墮落、向上爬。比喻拉攏關(guān)系，向上巴結(jié)。座位還不熱就離開了。刑容很忙。辭官隱居生活，個(gè)人耕田。隨著世俗的上升或下降。不考慮創(chuàng)新，草草了事。絕妙，絕妙，停止，抑制，抑制，文字交互，自學(xué)時(shí)歌詞，人類的本質(zhì)，歷史名人，今天的社會(huì)，人們克服慣性，加強(qiáng)意志力，克服困難，取得各方面的成果，向著3“抵抗力的最大路徑前進(jìn)，答者大膽追求，克服困難，克服困難。5為什么結(jié)尾部分要上升到國(guó)家和民族的高度進(jìn)行論述？6作者把孔子與莊子、吉安進(jìn)行了比較，有何意圖？教室摘要1。結(jié)構(gòu)圖表

2、；波利斯塔平臺(tái)vcg49wfv上有韁繩！江英說。你看，牙齒的河水看起來也像一群野馬，在不停地嚎叫！我能知道為什么爺爺和奶奶要我們站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們離得這么遠(yuǎn)，這看了很久，我都腿軟了！江爸爸指著河，指著三個(gè)江汀兄妹說. 請(qǐng)仔細(xì)看。牙齒黃河比堤岸下面的土地高一些嗎？“據(jù)說三個(gè)人仔細(xì)一看，都是這樣的事。耿正奇怪地說：“怎么可能？在我們家鄉(xiāng)一帶，水流的話，地面會(huì)漂到溝里的哇！姜英也說。哇，牙齒河要比地面低一點(diǎn)！“耿對(duì)自己說：“為什么呢？看到三個(gè)孩子都在努力琢磨，姜爸爸很高興，想進(jìn)一步喚醒他們，再次問道?！澳敲矗例X的水為什么不清澈呢？”他說。(威廉莎士比亞哈姆雷特)。“耿正正說：“里面肯定有沉積物！耿英也

3、說：“所以我說不能洗衣服！單擊?！薄熬镏煺f?！边@我也知道！“耿父笑著說：“水里的沙子太多了怎么辦？兄妹三人恍然大悟！耿氏脫口而出：“水中會(huì)形成很多淤泥！江英接著哥哥說：“泥越堆，水道越高，河水自然也越高?！敝敝钡难壑榈瘟锏剞D(zhuǎn)著，大聲說。那個(gè)堤壩也要爬得高，才能阻止河水！“”爸爸滿意地笑著說?！耙虼?，人們自古就稱黃河為大河。說起來，這是一條懸在地上的大河！請(qǐng)想想。滔滔的江水在高處流，人住在低處。這樣的大江開堤，豈不像脫韁的野馬群一樣奇怪嗎！”兄妹三人聽了，嚇得繼續(xù)吸氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一艘在滔滔的波濤中漂浮的瓜皮船，每個(gè)船頭船尾都有一個(gè)人在有力地劃槳。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)船上還

4、坐著兩個(gè)人，小船艙里還放著什么東西。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信)有一段時(shí)間，小船在離河家富人四步遠(yuǎn)的西邊一個(gè)簡(jiǎn)單的渡口上，站在船尾的人用力支撐著船。(威廉莎士比亞，“哈姆雷特”，“家人”)坐在船上的兩個(gè)人很快跳到岸邊，船頭劃槳的人彎腰撿起船艙里的東西。然后，果皮小的船轉(zhuǎn)動(dòng)船頭，飄向南方。再看上岸的兩個(gè)人，他們已經(jīng)扛著東西快步向西走了。看得很遠(yuǎn)，那里好像也有一個(gè)小村莊。嚇得直睜大眼睛說?！拔覌寢?，他們?yōu)槭裁催@么大膽，不怕落水！這么大的水還在翻滾。這會(huì)掉下去的，肯定會(huì)死的！姜爸爸說：“住在牙齒黃河邊的人都不會(huì)游泳。”即使不小心摔倒，他們也會(huì)游到海邊。除非發(fā)生像堤壩一樣大的災(zāi)難，否則他們什么事都不會(huì)發(fā)生。和我們這樣的旱鴨子不同，一看到深水就害怕！四個(gè)富人隨便聊聊，溜達(dá)了一會(huì)兒?？吹教?yáng)快中午