1、第七單元：找規(guī)律,找規(guī)律（三） 等差數(shù)列與數(shù)組中的 變化規(guī)律,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,一、展示成果，激勵引入,一、展示成果，激勵引入,一、展示成果，激勵引入,一、展示成果，激勵引入,一、展示成果，激勵引入,圖片中的哪些事物的排列是有規(guī)律的？都是按什么規(guī)律來排列的？,這些圖片它們都有什么相同的地方？,它們的規(guī)律就是都有一組重復(fù)出現(xiàn)。,猜一猜,這是我們學(xué)過的重復(fù) 排列的規(guī)律，找準(zhǔn)一 組就行了。,猜猜 后面藏著誰？,你們真棒！ 在神奇的數(shù)學(xué)王國里還存在著 許多規(guī)律，

2、跟我一起去看看吧！,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,找規(guī)律，填數(shù)。,（1）,15,18,21,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,11,9,7,5,2,2,2,3,1,仔細(xì)觀察呀！,通過觀察圖形和 數(shù)我發(fā)現(xiàn),它們的數(shù)量 依次少2。,找規(guī)律，填數(shù)。,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？,后面該填什么數(shù)？,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,（1）5 10 15 20 25,5,35,30,我發(fā)現(xiàn)數(shù)量依次多5。,這組數(shù)的排列 有什么規(guī)律？,找規(guī)律，填數(shù)。,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,是呀，不

3、過這次 是依次少4了！,這一組數(shù)也有 規(guī)律嗎？,我們一起把后 面的填完吧！,（2）24 20 16 12 8,4,0,4,4,找規(guī)律，填數(shù)。,做一做第1題：按規(guī)律填出下一個數(shù)。,17,2,說說你是 怎樣想的。,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,找規(guī)律，填數(shù)。,說一說你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。,80,10,做一做第2題：找規(guī)律，填數(shù)。,3（ ）12,（ ）（ ）12,9,0 12,123（ ）,9,三角形中的3個 數(shù)有什么關(guān)系？,怎么想就能把所有答案都找全？,把兩個數(shù)左右交換位置也是不同的答案！,我發(fā)現(xiàn)：,4812,10212,所以可以這樣想。,按順序想就可以 寫全啦！,1 11,2 10,3

4、 9,4 8,5 7,6 6,7 5,8 4,9 3,10 2,11 1,12 0,我的發(fā)現(xiàn)和 你不一樣： 1248 12102,所以還可以 這樣想。,12（ ）（ ）,0 12,1 11,2 10,3 9,4 8,5 7,6 6,7 5,8 4,9 3,10 2,11 1,12 0,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,三、知識運用,1. 在空白圓圈里填上合適的數(shù)。,50,70,20,19,25,6,18,48,30,53,61,8,每組下面兩個圓里 的數(shù)的和等于上面 圓里的數(shù)。,先觀察前兩組數(shù)，它 們之間有什么關(guān)系？,想：18（ ）48,想：538（ ）,四、利用所學(xué)，解決問題：,作業(yè)： （一）基本練習(xí)：P89練習(xí)二十的第3、5題。 （二）提高練習(xí)：練習(xí)二十第6、8題。 （三）變式練習(xí)：練習(xí)二十第11題。,五、全課總結(jié)，提升認(rèn)識,這節(jié)課你有什么新的收獲？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http