1、動(dòng)量守恒定律、濮陽縣實(shí)驗(yàn)高中趙俊縣、動(dòng)量守恒定律教學(xué)目標(biāo)明確，動(dòng)量定理和牛頓第三定理可導(dǎo)致動(dòng)量守恒定律。 了解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)方式，了解其規(guī)律的適用條件。 處理簡單的動(dòng)量守恒問題。 上課前回顧一下，1個(gè)動(dòng)量定理：物體受到的外力的沖擊量等于物體的運(yùn)動(dòng)量變化。 Ft=mv-mv2牛頓的第三定律： F1=-F2，兩個(gè)小球的總動(dòng)量P=、A B、v1、v 2、m1、m2、v2v1、p1p2=。 設(shè)力的作用時(shí)間為t，則從動(dòng)量定理開始，P1 P2=m1v1 m2v2、F1t=m1v1- m1v1、F2t=m2v2- m2v2、F1=-F2、平滑的平面、f1t=。 物體的系統(tǒng)：由相互作用的物體(2

2、個(gè)以上)組成的整體。 (碰撞前后的總運(yùn)動(dòng)量不變)、外力：該系統(tǒng)以外的物體對系統(tǒng)內(nèi)物體的作用力。 內(nèi)力：該系統(tǒng)內(nèi)部的物體間的相互作用力。 由于車輛在運(yùn)動(dòng)中相互排斥的磁場力為內(nèi)力，作為整個(gè)系統(tǒng)的外力的重力和支持力的和為零，系統(tǒng)動(dòng)量得以保存。 思想分析、系統(tǒng)承受的外力是重力、地面木塊支持力、垂直壁對彈簧的支持力，三者之和不為零，因此系統(tǒng)動(dòng)量不保存。 思想分析，二動(dòng)量守恒條件，1，系統(tǒng)不受外力或外力的矢量和為零。 2、系統(tǒng)內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力，且作用時(shí)間極短，例如爆炸、碰撞等過程可以近似地看到動(dòng)量守恒。 3 .如果系統(tǒng)在某個(gè)方向上不受外力或外力的和為零，則該方向的動(dòng)量被保存。確定系統(tǒng)、分析外力、作出判斷、三解題指導(dǎo)：例1 :容器b在光滑的水平面上，小球a在容器中沿著光滑的水平底面運(yùn)動(dòng)，當(dāng)與器壁碰撞時(shí)，由AB構(gòu)成的系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)量被保存嗎？ 教室練習(xí)1，一個(gè)人在平滑的水平冰面上靜止，想離開冰面的話，以下方法可能的是() a向后踢，b臂向后掉，c在冰面上滾動(dòng)，d脫掉上衣，水平扔，d，教室練習(xí)2，子彈頭的質(zhì)量為m，速度為v0，水平平滑的水平面上的質(zhì)量為m的木片2這個(gè)過程中生成的修訂是多少？ m1v1 m2v2=m1v1 m2v2，歸結(jié)、系統(tǒng)不接受外力或接受的外力之和為零，該系統(tǒng)的運(yùn)