1、查閱文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)在科研上的作用科研選題：?jiǎn)l(fā)思考，避免不必要的重復(fù)研究方案的制定：課題的發(fā)展、歷史、現(xiàn)狀、動(dòng)向研究技術(shù)成果的鑒定體現(xiàn)了論文的創(chuàng)新性和科學(xué)性，科研人員的1/3左右時(shí)間查閱文獻(xiàn)，查閱文獻(xiàn)，如何查閱文獻(xiàn)， 確定代表性的Description of the contents、博覽會(huì)、選題的初始意向牛鼻子詞，使用檢索工具始終以自己的課題為中心，有明確的目的和目的，以中心為中心與周邊和跟蹤相關(guān)。 不能被相關(guān)資料所吸引，不能失去中心目的。 不能對(duì)每個(gè)被補(bǔ)充的問題進(jìn)行全面深入的追蹤。 查文獻(xiàn)，查文獻(xiàn)，篩選，首先原始文獻(xiàn)的主題，看摘要近23年的文獻(xiàn)，仔細(xì)閱讀，深入閱讀代表性的原文，做筆記和卡片

2、(主題，摘要，論點(diǎn)等)，查文獻(xiàn)，查文獻(xiàn)，精讀，選讀的通讀：課題設(shè)置修訂，技術(shù)路線， 通過與方法學(xué)選擇密切相關(guān)的資料相關(guān)數(shù)據(jù)、論證方法和結(jié)論資料，提取出論文可信度有做評(píng)估價(jià)值的論點(diǎn)，尋找需要進(jìn)一步研究的線索。 查閱文獻(xiàn)，查閱文獻(xiàn)，如何查閱文獻(xiàn)，閱讀筆記，有時(shí)間就隨便閱讀有趣的文章，重寫，重寫，對(duì)某課題的新水平，新發(fā)現(xiàn)，新動(dòng)態(tài)和新技術(shù)做出反應(yīng)，綜述的目的，總寫，綜述的作用在特定期間內(nèi)反映科研現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)培養(yǎng)文獻(xiàn)研究能力，總結(jié)能力訓(xùn)練科學(xué)思維：以接受、批判、反駁為課題準(zhǔn)備論文墊的基礎(chǔ)，總結(jié)文章、綜述的特點(diǎn)、意外性：文獻(xiàn)多為近5年來(lái)的東西。 綜合性：綜合某領(lǐng)域某時(shí)期的研究概況，有縱向書寫和橫向?qū)Ρ取?/p>

3、 回顧性：在綜合某課題研究的基礎(chǔ)上，可以發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)，比較自己研究的成果。 客觀性：真實(shí)地反映他人的研究進(jìn)展，客觀地陳述自己的觀點(diǎn)，推測(cè)，推測(cè)，提拔使不得。 總結(jié)文章，如何寫綜述、格式、標(biāo)題的葃名者的摘要、牛鼻子詞、引言的主體部分的結(jié)束語(yǔ)參考文獻(xiàn)、國(guó)內(nèi)4000-8000字、國(guó)外2萬(wàn)字以上、綜述的文章、格式、標(biāo)題、研究綜述的對(duì)象和目的現(xiàn)狀問題解決方法今后的研究方向，陳述性摘要2 闡述文章、格式、牛鼻子詞、自由詞、引言，首先綜述背景資料，即歷史和現(xiàn)狀，并提出問題。 引出制作目的，用一兩句來(lái)表達(dá)。 引言過長(zhǎng)需翻開要不得、山，看100200字，總結(jié)文章、格式、主體部分，分析、歸納、整理大量相關(guān)

4、文獻(xiàn)資料。 從一般到具體，從遠(yuǎn)到近，從傳統(tǒng)、經(jīng)典到現(xiàn)代和作者自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。 應(yīng)該引用主要的研究結(jié)果和結(jié)論性觀點(diǎn)。 詳細(xì)列舉研究材料、方法、工藝等具體細(xì)節(jié)。 包括本主題的重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不同觀點(diǎn)和見解，均予論述，便于讀者深入研究。 多引用新的創(chuàng)意方法和觀點(diǎn)。 研究發(fā)展過程中沒有定論的觀點(diǎn)，需要總結(jié)提及。 正文3000-6000字，總說(shuō)明書，格式，結(jié)束語(yǔ)，作者對(duì)全文的總結(jié)發(fā)表個(gè)人見解和評(píng)論。 對(duì)主體的各問題提出意見，包括總結(jié)了關(guān)于整體部分所述內(nèi)容的內(nèi)容，并對(duì)今后的研究提出廣告老虎鉗和展望。論文論點(diǎn)和論據(jù)綜述為文獻(xiàn)分析討論提供有勢(shì)力依據(jù)文獻(xiàn)為理論和反應(yīng)歷程提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)文獻(xiàn)注意引用知名度高的期刊用最

5、近的文獻(xiàn)代替舊文獻(xiàn)表示感謝，一般為10-20篇，學(xué)位論文綜述50-100篇，綜述文章， 格式文獻(xiàn)質(zhì)量是決定綜述水平高低的重要因素文獻(xiàn)具有全面性、時(shí)效性、代表性和公正性，正確處理論文中參考文獻(xiàn)的數(shù)量和權(quán)威性，寫作，如何寫綜述，寫作步驟，選擇題閱讀文獻(xiàn)進(jìn)行綜合整理，正確處理論文中參考文獻(xiàn)的數(shù)量和權(quán)威性反映研究的無(wú)線熱點(diǎn)和前沿的進(jìn)展，引起讀者的同理心，對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，如何寫綜述，查閱文獻(xiàn)，根據(jù)自己的專業(yè)提供牛鼻子詞進(jìn)行聯(lián)機(jī)檢索或CD檢索檢索檢索雪不倒翁法，發(fā)現(xiàn)好的文獻(xiàn)后，可以根據(jù)本文的參考文獻(xiàn)進(jìn)行化學(xué)基跟蹤，但補(bǔ)充新的文獻(xiàn)總結(jié)文章，如何寫總論，閱讀綜合整理，列舉詳細(xì)文章提綱。 大小標(biāo)題不得將收集到的資料分別歸納成相關(guān)問題，忠實(shí)反映原作者的觀點(diǎn)，擅自變更。 外語(yǔ)翻譯要準(zhǔn)確。 不能把收集和閱讀的資料全部寫進(jìn)去，使總論堆積成大量的資料，也不能把總論寫進(jìn)講座。 寫文章，如何寫綜述，校對(duì)，參考文獻(xiàn)的序列和來(lái)源檢查的錯(cuò)別字，語(yǔ)法和句子通順性的階段性修改，請(qǐng)他人閱讀修改，全過程，牛鼻子詞，搜索，文獻(xiàn)，閱讀關(guān)系。 您可以選擇。 讀書報(bào)告是讀完文獻(xiàn)后的心得體會(huì)報(bào)告，是與讀者系統(tǒng)的收集、統(tǒng)一、研究和研究?jī)?nèi)容有關(guān)的各種資料，是經(jīng)過分析、歸納、提取等思考活動(dòng)，提出個(gè)人見解和觀點(diǎn)的文字。 文獻(xiàn)綜述和讀書報(bào)告