1、項脊軒志、歸有光、一、生涯概況、歸有光、字熙甫、號震川、明代昆山人。 他從小就苦讀，9歲就能寫文章，可是事業(yè)不利，35歲才舉人，之后連續(xù)8次入士。 于是移居嘉定安亭江，在那里講課學(xué)習(xí)二十侑年。 他學(xué)生很多，被稱為“震川老師”。 到了60歲才入士，授予縣令職位，一生郁郁寡歡。 歸有光雖不擅長職業(yè)，但他讀了很多書，在散文創(chuàng)作方面有很深的造詣，是明代杰出的散文家，是“唐宋派”的代表人物。 有光的書齋名，是作者家中只有一丈四方的斗室。 作者把書房取了這樣的名字。 因為歸光遠的祖先歸隆道住在太倉(現(xiàn)江蘇太倉)項脊洽，作者從號項脊生，又以自己的書房為“項脊軒”，含有懷宗追遠的意思。 “志”是“記”的意思，

2、是古代記述事物、表達感情的文體。項脊軒：語音、軒滲漏水修理墻壁欄楯側(cè)仰面向異爨閉門長號戶牖象笏產(chǎn)老奶奶中閨門兀生活在嘯歌萬籟姐妹、xun、l、q、yun、di、cun、y，的房間只有方丈，可以容許人居。 百年的老房子，灰塵滲出，每當(dāng)雨澤下注，沒有人在意。 朝北，不能日出，晌午昏過去了。 解釋文本，注釋：1，舊：舊日，舊。 南閣子：南面隱蔽物的小房間。 2、項脊軒、舊南閣子也是判決書。 方丈：一丈四方。 滲(shn )淋：滲漏。 雨澤：雨水。 注：流動。 下：名作狀，朝下。 六、方案：桌子。 回顧：環(huán)顧。 者：指放置的地方。 9、這幾個小房間多年失修，頹廢。 10、北向：北向。 方向不好，室內(nèi)很

3、暗。 窄，舊，暗，侑修一點，以免泄漏。 前面設(shè)有4個窗戶，圍墻的庭院，南天，日影反射，房間開始開洞。 解釋文本，1，修理：修理，修補。 2、不漏：即“不漏到上面”。 上，名作狀，自上而下。 3、垣墻周庭，南日：筑墻，遮擋來自南方的陽光。 垣墻、名詞作為動詞使用，構(gòu)成垣墻。 周，使用方法有“包圍”的意思。 4、用、用當(dāng)：相對。 開始：才洞然：穿透光明的樣子。 對于單元的缺陷，采取相應(yīng)的措施。 垣墻周圍的庭院是南天，也在庭院里種了蘭桂竹木，老排的果實，然后增加了勝利。 借書架子滿了，旁邊仰歌，冥然坐著，萬籟音的法庭寂寞，小鳥啄食，人去不成。 三五之夜，明月半壁，桂影斑，風(fēng)移影動，珊珊珊可愛。 解釋

4、文本，1，欄桿(shn ) :欄桿縱向的稱呼欄，橫向的稱呼欄。 2、之后：馬上。 勝：太好了。 仔細整備，改變環(huán)境。 側(cè)(yn )仰面：俯仰。 是起居生活的意思。 哼哼歌：詠哼歌，這表示豪放自若。 冥然：沉默的樣子。 萬籟：各種各樣的聲音。 5、庭院樓梯：把庭院樓梯譯成“庭院”。 環(huán)境很安靜。 六、三五之夜：農(nóng)歷每月十五夜。 7、半壁：墻的中段，即墻。 8、珊珊珊：用同樣的“時尚”來形容風(fēng)在轉(zhuǎn)動的樣子。 景色很可愛。把蘭桂竹木種在院子里，借書仰坐全框哼唱，明月半壁，桂影斑風(fēng)動，珊珊珊可愛，修理前后項脊軒：修理前、修理后有許多喜悅，鮮明的對比，1，想想在這樣的環(huán)境中，作者會怎樣有多高興?。?我很

5、難過。 2、從全文來看，作者是悲傷，還是注重寫喜悅？喜悅和悲傷并行，但是注重寫“悲傷”。 第一段：寫了脊軒中的喜事。 首先，法院通過南北為1。 所有的父親，往往設(shè)置一個小門，而不是墻。 東犬西吠，客人悠然度過宴會，雞生活在大廳里。 庭院從籬笆開始，因為墻壁，所有的改變都在繼續(xù)。 解釋文本，譯文：1，首先：以前。 連(di )諸父異爨(cun):連：等待。父親：這里指父親及其兄弟。 異(牝):分別燒火做飯，指不同的房子。 大家開始分裂了。 3、吠叫：狗叫。 西：西，名作狀。 籬笆：籬笆。 為：做。 已經(jīng)：已經(jīng)，然后。 5、一切：全部。 再來一次：兩次。 從小門墻站起來，寫大家庭的完全分裂。 家里

6、有老婆子，味道住在這里。 女人，第一個大媽小廝，奶二世，第一個女人撫摸得很厚。 室西聯(lián)在中閨，先妣味來了，女人都說侑預(yù)。 “某個地方，媽媽站在這里。 ”“這是一個很好的例子?！?女人又說。 “汝姐在我懷里，生生哭泣?！蹦赣H用手指敲門說：“孩子冷嗎？ 想吃嗎？我由板外相回應(yīng)。 ”“話沒說完，僥哭，女人也哭了。 解釋文字，1，味在此：味在此，狀語句在后。 2、女性，第一位母親的仆人也是：判決書。 3、乳：用名作、乳汁飼養(yǎng)。 已故的母親(b ) :已故的母親。 每隔5，總是在什么地方：在什么地方。 和“首爾”一樣。你。 茲：指某個地方。 6、相：指性副詞，代替母親。 為：作。 想起母親的過去，引起感

7、慨。 在侑自束發(fā)讀書軒中，有一天，大媽過侑預(yù)說。 ”相比之下，用手關(guān)上門，自言自語地說：“我家好久沒有學(xué)習(xí)了，孩子的成就，可以等待！ “過了一會兒，把象笏帶來了，“這個我的祖先太老實了，在公共宣德之間實行這個來迎接早晨，他應(yīng)該用它！ 望著遺跡，就像昨天一樣，不由得出了長號。 解釋文本，1，束發(fā)：指15歲。 過：探望。 如果：你。 實日：一整天。 大分類：相似。 3、比率：及。 去：離開。 關(guān)閉(h ) :相同的“關(guān)閉”、關(guān)閉。 4、久無效果：久無效果。 5、過了一會兒：不久。 它是音節(jié)助詞，毫無意義。 孩子的成就：那么，在主事之間，只取其一。 6、執(zhí)行這個早上：好的，來，表的目的。 想起往事，

8、辜負了祖母的期望，疼痛變長了。 玄東嘗了菜，人們從玄前走過。 和侑扃牖在一起，很長一段時間能用腳步聲認人。 房檐都要挨四次火，免得著火，危在旦夕有神的保護者。 解釋，解釋文本，1，故：昔。 2、戶(jing )牖(yu ) :關(guān)上窗戶。 戰(zhàn)斗，關(guān)閉牖，窗戶。 久之：音節(jié)助詞，無義。 介詞，根據(jù)。 4、一切：全部。 是的：可以。 危篤：大體上。 者：語氣助詞可以解釋為“相似”。 總是說著挨家挨戶的災(zāi)難的經(jīng)驗。 項脊軒的變遷，想起母親和祖母，悲傷，思念，追悼之情，第二部分：軒中寫懷舊。 玄東嘗了菜，人們從玄前走過。 和侑扃牖在一起，很長一段時間能用腳步聲認人。 房檐都要挨四次火，免得著火，危在旦夕

9、有神的保護者。自己關(guān)門苦讀，多少次不被火燒，悲喜交加，原文：侑都是這個志向，5年后，我妻子回來，來到屋檐下，詢問侑老或?qū)W習(xí)一些書。 我妻子寧回去，說著諸妹的話。 “姐姐家里有閣樓，什么是閣樓？ 然后六年，我的妻子死了，房間壞了，沒有修好。 之后的兩年，侑久因病臥床無聊，所以人們修復(fù)南閣子，其制度和以前有些不同。 然而，之后侑多在外面，住得不多。 院子里有枇杷樹，我妻子去世那年的插秧，現(xiàn)在也像展館一樣繼續(xù)下去。 翻譯注： 1，兩者：以下，作，寫。 以下是之后改寫的東西。 歸：女人出嫁。 或：有時。 3、學(xué)習(xí)書：學(xué)習(xí)寫字。 歸寧：回老家探親。 4、然后：同樣的“丈夫”。 發(fā)言。 妻子和小室的關(guān)系。

10、 5、制：規(guī)格。 從那以后。 寫下妻子的死和小室的變化，表達悲傷的心情。 手：手工，名作狀。 亭亭：巍然聳立的姿態(tài)。 蓋子：傘蓋。 表達懷念亡妻的感情。 庭院里有枇杷樹，即使在我妻子去世的那年插秧，現(xiàn)在亭子也像蓋子一樣繼續(xù)著。 不言而喻，盡情而有無限的意義。 第五段：寫下婚后生活的回憶和對亡妻的追悼。 這是作者幾年后的補記。 追述：亡妻，快樂，懷念悲傷，第二十五段：項脊軒寫發(fā)生的悲傷事。獎析文本，永遠的傷痛，疑問：請同學(xué)們總結(jié)光的“悲傷”的表現(xiàn)在哪里？ 回答：這種痛苦至少包括以下內(nèi)容：一、幼年感覺不到母愛，內(nèi)心更加悲傷；二、少年早慧遇到科舉不利的現(xiàn)實，不能實現(xiàn)祖母的期望；三、也是最重要的，回家

11、已經(jīng)衰退和離開四、失去妻子的悲傷。 這是一個光明的心靈世界，深深的，難以言喻的，無盡的悲傷，即他永遠的痛苦，無盡的親情。 賞析文本，疑問：本文的主題是項脊軒志，但寫小屋的筆墨很少。 作者為什么寫道：回答：小屋和作者內(nèi)心感情的聯(lián)系：第一，這個小屋連接著回家的一代人，作者最想的人第二，小屋連接著自己和家人的許多事情，小屋的變遷反映著家人命運的變化第三，小屋這篇文章到處寫小屋，其實到處寫自己的感情，小屋成了全文思想感情的結(jié)尾，成了表達內(nèi)心感情的觸發(fā)點。 人、事、景都與軒有關(guān)，作者的或喜或悲的心情也來自軒，清代梅曾亮說：“借一閣送三世遺跡。 1 .善于選擇生活中的瑣事，表現(xiàn)人物的音容笑容，寄托深情。

12、3、語言委婉含蓄，清新高雅，感情濃厚真摯。 2 .擅長細節(jié)描寫。 比較評價蘇軾的江城子，比較兩者表情方式的不同。 庭院里有枇杷樹，我妻子去世那年的插秧，現(xiàn)在也像展館一樣繼續(xù)下去。 十年的生死是寬闊的，想不到，忘不了。 千里的孤墳，無處可言寂寞。 即使相遇也應(yīng)該不知道，塵土飛揚，鬢如霜。 夜來靜夢突然回到故鄉(xiāng)。 小屋檐下的窗戶，正在化妝。 注意語言，只有一千行眼淚。 材料必須是每年腸斷處、明月夜、短松岡。 江城子、蘇賀、比較欣賞、項脊軒志所表達的對亡妻的思念婉轉(zhuǎn)，枇杷樹茂盛支持了寡婦沉郁的悲傷心情。 不言不語，情無限，言盡意義無限，耐人尋味。 蘇軾的悼詞融合了夢想和現(xiàn)實，濃厚的情思和坦率的筆法相

13、互映襯，情真意切，悲傷斷絕，悼詞之情強烈，流淚了。 恩格斯詳細論述了真實生動的細節(jié)描寫在形成典型性格方面的重要性。 在借用史詩抒情的詩中，細節(jié)描寫多是表達抒情主人公心情和意緒的一心一意的筆。 洛陽市見秋風(fēng)，作家書意萬重。 怕說不著急，行人又開封了。 唐張籍秋思，開展閱讀，從日常生活和文學(xué)作品中，尋找細節(jié)描寫的例子，南宋趙師秀黃梅季節(jié)家雨，青草池?zé)o處不在。 雖然不能過半夜，但閑時敲打棋子，把燈花掉。擴展閱讀，打棋，1，一切再次搬運，2，先妣味一至，3，女人都說侑說，4，危篤神保護者，5，我妻子回來，6，我妻子寧回來，然后，2次。 解釋一下語言、姐姐和母親。 每次都經(jīng)常發(fā)生。 大部分，可能吧。 門

14、，是指老女人結(jié)婚的意思。 歸寧，已婚婦女回家省親。2、東犬西吠3、吾妻去世那年手工插植，也指出了名狀語、“向西”、名狀語、“用手”、4、垣壁周庭、名動、“構(gòu)筑上垣壁”等品詞的活用狀況，a .滲出水()側(cè)()仰臥產(chǎn)聲()跌落地b .欄盾()珊珊()斷壁退垣諸父異爨客逾棚宴b .三五(農(nóng)歷每月十五)辛(奴女)，每說侑言多關(guān)門c .墻c .東犬西吠，客逾宴，雞生活在大廳d，院子里有枇杷樹，我死年親手栽種、1、軒蒥茲妣2、笏墻3、迨爨冥4、籟円円側(cè)開閉、xin、q、z、b、A xun、h、jing、yu、u、D y、在這個我祖太常公宣德之間執(zhí)行這個，早上、前找出語言解釋正確的組合： () a，修理：修造戶牖：關(guān)窗關(guān)門：大分類b，長號：哭著回家