1、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè),經(jīng)濟(jì)管理系 2010年7月6日,主要內(nèi)容,新專業(yè)介紹,申請增設(shè)專業(yè)的理由,申請增設(shè)專業(yè)的基礎(chǔ),人才培養(yǎng)方案,專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,一、新專業(yè)介紹,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代城市軌道交通運(yùn)營管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識，具備城市軌道交通運(yùn)營管理的實際運(yùn)作能力，能適應(yīng)城市軌道交通運(yùn)營管理、服務(wù)第一線需要的高等應(yīng)用性專門人才。,（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：,一、新專業(yè)介紹,（二） 就業(yè)方向, 軌道交通運(yùn)營 車站組織與管理 調(diào)度指揮 客運(yùn)營銷 車輛維護(hù)和管理 票務(wù)信息系統(tǒng)應(yīng)用與管理 軌道交通運(yùn)營企業(yè)管理等崗位,（三） 主要課程設(shè)置,職業(yè)崗位群,二、申請增設(shè)專業(yè)的理由,1. 人才需

2、求持續(xù)旺盛 隨著經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展，國家已經(jīng)把城市軌道交通的建設(shè)提到了一個前所未有的高度，伴隨著拉動內(nèi)需的4萬億投資計劃啟動，全國各地的城市興起了建設(shè)城市軌道交通的熱潮。 截至2009年底中國內(nèi)地10個城市擁有軌道交通，運(yùn)營總里程達(dá)940公里；預(yù)計到2010年底，這兩個數(shù)字將分別增至12個和1,400公里左右，同時，國家已批準(zhǔn)地鐵、輕軌建設(shè)的城市有24個，中長期會有50個以上，線網(wǎng)總長超過8000公里，以每公里需6090人計算，總的人才需求約48萬72萬人，人才需求數(shù)量相當(dāng)可觀！ 按國家標(biāo)準(zhǔn)估計，地鐵每公里會帶來60到90人就業(yè)，鄭州總體規(guī)劃地鐵總長200余公里，將帶來近2萬人的直接就業(yè)。,2.

3、城市軌道交通運(yùn)營管理方面的實用性人才缺乏 城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)是新興的專業(yè)，開設(shè)該專業(yè)的院校以原鐵道部所屬高校為主，其他高校為輔。雖然北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京交通大學(xué)、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等都開設(shè)了軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)，該專業(yè)以運(yùn)營管理、客運(yùn)組織、設(shè)備管理、行車組織、軌道交通場站與樞紐管理、軌道交通安全管理等為主。從城市軌道交通整體的人才需求來說，城市軌道交通運(yùn)營管理有非常大的需求缺口。,三、申請增設(shè)專業(yè)的基礎(chǔ),相近專業(yè)的開設(shè),1,師資隊伍建設(shè),2,1.相近專業(yè)的開設(shè) 我院在上個世紀(jì)八十年代就開設(shè)了本專業(yè)的相近專業(yè)公路運(yùn)輸管理專業(yè)、2007年我系開設(shè)

4、了路政管理專業(yè)，無論從整體教學(xué)方案的設(shè)計還是教學(xué)大綱的制定，教學(xué)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的開展等都為新專業(yè)的開設(shè)奠定了基礎(chǔ)。,2. 師資隊伍建設(shè) 目前，本專業(yè)共有教師儲備18人，其中專業(yè)核心課程教師儲備9人。每門專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課至少配備本專業(yè)中級技術(shù)職稱（或具有碩士以上學(xué)位）以上的專任教師2人，兼任教師2人。,四、申請增設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)目標(biāo),1,基本要求,2,修業(yè)年限,3,主要課程,4,主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),5,對城市軌道交通運(yùn)營管理人才需求分析,確定職業(yè)崗位與崗位群 對工作任務(wù)、工作過程進(jìn)行分析,確定軌道交通管理能力,確定軌道交通運(yùn)營實際操作能力,確定課程體系,城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定思路,確定各課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確定職業(yè)能力,確定各課程教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),反饋修訂,對工作任務(wù)、工作過程進(jìn)行分析,三、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,專業(yè)規(guī)模：專業(yè)首次招收100名，5年內(nèi)達(dá)到500名。 人才培養(yǎng)模式：5年內(nèi)形成特色鮮明人才培養(yǎng)方案。 師資隊伍建設(shè)：5年內(nèi)培養(yǎng)一名專業(yè)帶頭人、5名骨干教師。每年參加專業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)不少于2人。 課程建設(shè)：5年內(nèi)建成3門精品課程。 訂單式培養(yǎng)：積極開展訂單式培養(yǎng)，以互惠互利的原則與企業(yè)積極協(xié)商，5年內(nèi)組建3個訂單班。 校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)：以校外實訓(xùn)基地為主,校內(nèi)為輔。 校內(nèi)實訓(xùn)中心：構(gòu)建專業(yè)實訓(xùn)項目、形成專業(yè)視頻庫、案例庫。滿足學(xué)生技