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文檔簡介

1、幼兒教育實習心得本論文從互聯(lián)網(wǎng)上收集,上傳到平臺,為了幫助更多人,如果需要使用本書,請點擊下載按鈕下載本書(有償下載)。 此外,祝您生活愉快,工作順利!幼兒教育實習心得時間很快,就這樣沉默地過了四個月。 回顧這四個月,雖然有快樂、悲傷、辛酸,但最多的還是自己對工作的看法、自己對社會的看法。 20XX年3月3日,我愉快地來到伙山中心幼兒園過了四個月的生活。 這次的實習讓我感受到了幼兒園一天的生活。 工作既有痛苦也有樂趣,但更多的是收獲,這次實習很有好處。 古人說:“來到紙上最后要感到淺,知道這件事一定要低頭?!?這是理論與實踐相結(jié)合的實習,將理論應用于實踐,在實踐中積累更豐富的理論知識。 在幼兒

2、園老師的幫助下,我從一個什么都不懂的新教師走向一個認識幼兒的教師。一、實習的目的和意義我在這四個月間明白了實習的目的。1 .初步獲得組織幼兒教育、教育的方法,培養(yǎng)從事幼兒教育工作的實際能力。 在學校的兩年里學到了很多理論知識,但沒有實踐的只有紙,沒有人能在空中建樓閣,樓閣要有堅實的基礎。 我的堅實基礎是教育實習積累的經(jīng)驗。2 .熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。 在學校上學的我們已經(jīng)習慣了學校的工作和受別人教育的作用,到幼兒園以后,每天的流程還是要花時間順利進行。 并且,站在教育家、老師這個職場的時候,我的責任更大了,我知道什么是給幼兒的。 只教他書本知識? 答案是否定的! 一

3、個人95%的習慣培養(yǎng)到5歲,幼兒園最重要的不是他掌握了多少本領,而是他養(yǎng)成了好的行為習慣對他今后的入學乃至一生都很重要。3、加強愛幼教工作,愛幼思想感情,強化工作心態(tài)和工作責任感。 “幼兒園老師”雖然有點美麗,但是很重。 她要有愛、忍耐、細心、工作心、責任感,所以她要付出雙倍的愛。 這不是任何人都能做到的。 幾乎不可能分別掉下來,所以幼兒園為每個幼兒寫“成長文件”,老師們在寫文件時可以更好地了解每個幼兒的個性特征,每個月都可以看到他們的成長,老師和家長之間更加傳播4、將所學的基本理論、基本知識和基本技能初步綜合應用于實際教學工作。 檢驗、強化、提高、豐富在實踐中學到的理論知識和技能,初步樹立正

4、確的教育思想。 學校老師問了你一天該放的事,什么時候做比較合適? 怎樣才能更好地達到教育目標?但是在幼兒園好像不怎么順利。 只有認識本班幼兒,了解他們有反映的可能性,才能制定適當?shù)陌l(fā)展目標,把教育和實踐很好地結(jié)合起來。5 .了解當前幼兒教育改革動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。 明確幼兒教育的重要作用和今后努力的方向。 這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為幼兒教師,不僅要有堅強的專業(yè)技能,只有掌握先進的教育理念,才能為幼兒服務,讓幼兒更健康、更繁榮。二、實習的內(nèi)容和過程到幼兒園后,園長根據(jù)我的實際情況安排我上中級班。 在與幼兒的初步認識和接觸過程中,理解與他們的交往必須掌握自己扮演的角色

5、。 那就是和他們成為朋友,站在他們的立場上思考問題。示例:1 .在正規(guī)的學校教育中不要求幼兒,減少幼兒的玩耍和睡覺時間。2、教育方式應配合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒進行各種教育,讓幼兒在快樂中學習,健康發(fā)展生理器官和個性品質(zhì)。3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給予適當?shù)脑椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。 教育的過程,也就是活動設定修訂的過程。 活動在學前教育中有著極其重要的意義,活動設置修訂在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動多被理解為教育的輔助形式,在學前教育中代表著教育的全部。 幼兒園沒有單純的講義和教科書,所有的教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,需要通過活動來完成。 用四個月的

6、工作和學習建立了幼兒教育三種模式啟發(fā)式的。 并非所有的活動都是按照預先修訂的程序進行的,唱主角的不是大人而是小孩。 孩子們可以根據(jù)自己的興趣隨意活動,不受約束從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。2、秩序式。 一切事物表現(xiàn)為具有一定的位置,一切活動以有秩序的方式進行。 幼兒有秩序地生活,感到舒適和安心,有助于培養(yǎng)他們工作細心的精神和責任感。3、傳統(tǒng)儀式。 在這個模式中,所有的活動都由教師安排指導。 這種傳統(tǒng)習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,教導幼兒組織自己的活動和合理的安排。 我認為這次幼兒園實習最有價值的是,在理解工作概念的同時,對今后應該做的工作持有更加感性的認識。 我相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師

7、,和幼兒一起感受成長時的樂趣。三、實習的收獲和不足在這一年里,老師們告訴我,看到人師表發(fā)出的耀眼光芒,給實習生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。 上學的時候,想當幼兒老師一定很開心,很輕松,但是來到這里我改變了這個想法,每次下課都有深刻的觸感:想成為好的幼兒老師真的不容易,看著帶著老師給孩子們上課,我認真地盡管如此,我遇到了很多在學期間沒有學過的東西,結(jié)果,試教和正式時的心情不同。 上完課后,我開始講課了。 孩子們像我想象的那樣混亂,沒有聽我講課。 之后,我可以在團隊比賽中管理他們的紀律,培養(yǎng)他們的團隊精神。 也可以給課堂帶來活力。漸漸地,孩子們開始接受我喜歡的東西。 這是我最高興的事。 我才發(fā)現(xiàn),原

8、來對待孩子真的很用心,給他們更多的愛,他們會自然地喜歡你。 實習期間雖然很忙,但是感覺很充實。 同時我發(fā)現(xiàn),要成為一名好老師,除了需要豐富的專業(yè)知識外,還需要課外知識。 這樣,除了你的學生和你在一起以外我就能尊敬你。 這時才知道,其實年幼的老師還不錯。 以正確的心情應對就好。 在這樣繁忙的實習生活中,4個月也就這樣過去了。 這四個月經(jīng)歷的每一天,在我的心中留下了永久的印象。 因為這證明了我這樣的新成長。 讓我認識到了正確的人生觀價值觀。時間是如此無情、頭腦也不動搖的潮流。 是的,誰也不想被時間遺忘。 我們會隨著時間的流逝一點點成長。 曾經(jīng)的純真也在風雨中成熟了。 這可能是成長的代價。每次經(jīng)歷,

9、收獲都會增多,成長也會進一步發(fā)展。幼兒教師的實習心得抱著對未來的憧憬和希望,來到xx幼兒園,隨著時間的推移,實習生活結(jié)束,真的感覺到了作為保育員的困難。 這次實習也給我?guī)砹死?。俗話說,萬事開頭難。 入園實習初期,我感到很大的困難,沒有工作經(jīng)驗的我,面對新的工作,面對性格不同的孩子,確實很難。 我不知道該從哪里出手,看到老師們輕松地帶著孩子開展各種各樣的活動,玩一個個游戲,看到孩子們興奮熱情的表情,我深受感染,我努力學習,帶著孩子去,過了好幾次在實習中,請人教,對著幼兒使用不同的方法,讓每個孩子有自己的差異,有自己的心小的世界,作為他們的老師,真的很想進入孩子們心小的世界,必須知道捕捉他們的

10、光點。 與幼兒監(jiān)護人的溝通也很重要,實習期間試著與監(jiān)護人交往,和他們在幼兒園和家里的各種表現(xiàn)交流,實習得到了寶貴的東西。教職員幼兒園各教室有幼兒一天的生活習慣日程表和主班老師的工作分工,實習期間嚴格按照日程表,配合所屬班老師認真做好一天的生活習慣工作。最初,在做保教工作的時候,我謙虛地和老師們商量,積極地協(xié)助他們的工作。 戶外活動提醒幼兒安全注意,熱時:提醒幼兒減少衣服,喝水時不擁擠,不說話,不嗆水。 吃飯時注意不要燙,安靜地吃飯,不挑食物。 洗手要用肥皂消毒殺菌,睡覺時要蓋被子,檢查幼兒是否蓋被子,以免感冒。 盡自己最大的努力照顧所有的幼兒。 細心、耐心地幫助每個幼兒,教他們簡單生活的小常識

11、、小竅門,提高幼兒生活的自我管理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真的愛幼兒園,喜歡幼兒園。 在充滿愛和孩子愛好的氣氛中,在玩耍中找到真正的樂趣,繼續(xù)增加知識。成為共同的幼兒教師,除了需要良好的教育經(jīng)驗外,最重要的是要隨機應變地回應幼兒的奇怪問題,我要吸收周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。 別看漏了這個! 知識和經(jīng)驗都不是從天上掉下來的。 吸上去,只好繼續(xù)吸上去! 父母放心把孩子完全交給你。 我完全信任你。 我十分信任你。 并且,不怕痛苦,不怕污穢,像母親一樣關心和珍惜他們,經(jīng)過這次實習,3個月讓我真正理解幼兒老師是很不容易的。 真的:嗯,做什么都不容易啊。 我以為帶幼兒的任何

12、人都可以就任。 但是,這是非常困難的! 回顧和孩子們一起走的日子,回顧和孩子們一起喜怒哀樂,考慮分手。 實習也結(jié)束了。幼兒教育工作既麻煩又辛苦,需要兼顧幼兒教育工作者的耐心、細心、愛心、責任感。 總之,教師是崇高神圣的職業(yè),要成為好的幼兒教育是不容易的。 在這次的實習中,我也看到自己不足的地方,社會的進步對幼兒園教師的要求越來越高。我要用我所有的熱情和愛,用孩子們的快樂和監(jiān)護人的誠實換取,在實習之間:我要增長見識,做老師很難,幼兒的老師我在今后的工作中,將不斷充實自己,身心投入未來的幼兒教育事業(yè)。 這是我這幾個月的實習,想成為一名好教師可不容易。 總之,今后為了加油吧! 加油!保育員的實習心得

13、站在充滿孩子趣味的教室里,看著那些老師們堂堂正正的講課內(nèi)容,玩得開心、快樂、有學習,“幼師”這兩個字眼,仿佛讓我更了解它,又讓我困惑。 當那些花兒站在教室里,跟著老師做廣播體操時,動作雖然滑稽,他們卻很認真,我衷心地向他們鼓掌,歡喜他們,我看見那些幼兒們積極發(fā)言時的勇敢,真羨慕。 那是實行的勇敢,在那么多人眼里,他們能像往常一樣協(xié)助老師,我也許不會比他們做得更好。 老師,帶他們參觀美麗、溫暖的班級。我的課上有個小女孩,她純真的眼睛充滿了尊敬,“老師,今天你能和我說什么? ”她認真地說:“說彩虹的顏色吧! ”我微笑著回答她。 她純真的眼睛充滿好奇心地看著我,仿佛偏著小腦袋想著彩虹的顏色一眨眼,十

14、五天過去了,離開幼兒園的最后一天,“老師,再見! 非常遺憾。 幼兒們在揮動著小手。 “再見! “我們有著同樣的動作。寫在這里,和以前一樣,以我為榮。 我的校園克服了種種困難,給了我們一個難得的見習機會。 我的校園就像古老的歌謠一樣,有著悠久的歷史和現(xiàn)在的光輝。對于十五天的學徒生活,對于年輕人,我有深刻的理解,我還記得,小班的幼兒生病了,家長還讓她上幼兒園,走路的時候,放心,在班里,老師讓她按時吃藥,親切地問候年輕人是幼兒通過這次見習,我長大了,也堅定了自己的決心。 前面的路還不知道,但是一想起花一樣的笑容,追求知識的眼神我會更加堅定自己的決心,我會成為優(yōu)秀的幼兒教師。放下筆,心里就亮了。 望著

15、窗外,爭先恐后的開放樹也綠油油的。 又到了夏天,我也期待著我的未來幼兒教育實習心得機會來了是偶然還是我的運氣,我居然能在新幼兒園開始實習。 當然,這也是考驗我的耐心和我們能力的時候。 我的班是中班,所以我很高興接受了這個任務。 我來說說我的實習經(jīng)驗吧即將畢業(yè)的我,三周的實習讓我感到深刻,自己在學校學到的知識只是一些空虛的理論,它和實際的幼兒教育工作還有很大的差別。 看了前輩們的教育,覺得幼兒園的教育其實是一個很靈活的過程,教師必須用各種教育方法讓孩子開心,只有積極學習,才能取得好的教育效果。首先,年輕人要對孩子有愛,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們

16、的創(chuàng)新能力。 時間長了,漸漸習慣了,應該讓他們開始上課,讓他們學習東西。 我們也必須像其他老師一樣學習上課準備。 上課準備是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的上課準備經(jīng)驗。這次實習使我感受到很多,不得不承認新人是新人。 由于經(jīng)驗不足,我的教育水平與其他有經(jīng)驗的老師相比有差距,這可以從平時的教學規(guī)律中看到。 我上課時講課不生動,紀律往往比有經(jīng)驗的老師差。 之后,我也經(jīng)常反省自己的教育方面,不斷改善,由于自己的努力而有了明顯的提高。總之,想當幼兒教師,就要有責任感,隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。 需要很多忍耐和細心的注意和愛。 隨著社會的進步,幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,特別是師范生面臨更大的挑戰(zhàn),“以高為師,做對”的內(nèi)涵也越來越深。 希望我不斷完善自己,為身心投入未來的教育事業(yè)做準備。幼兒園教師的實習心得一轉(zhuǎn)眼,一個多月的時間已經(jīng)過去了,最后一周已經(jīng)來臨,當這一天真的來臨時,突然產(chǎn)生了實習不可分割的感情。 雨開坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里,工作艱苦愉快,但最多的是收獲,這次實習真的給我?guī)砹撕锰帯?用八個字概括“雖然很辛苦但很充實”。 古人說:“

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