1、七個傅斯年的故事,段 新 網(wǎng)名：duanxinxyz,摘 要,本PPT講述了傅斯年的七個故事：1.傅斯年，有擔當；2.立信是一切根本；3.國人缺乏責任心；4.三年不許發(fā)文章；5.炮轟倆行政院長；6.傅斯年不愿做官；7.用姨太太喻官僚。,目 錄,1.傅斯年，有擔當/4 2.立信是一切根本/6 3.國人缺乏責任心/8 4.三年不許發(fā)文章/10 5.炮轟倆行政院長/12 6.傅斯年不愿做官/14 7.用姨太太喻官僚/16,1.傅斯年，有擔當,傅斯年是胡適的學生，抗戰(zhàn)勝利后，國民政府本來是要傅斯年當北大校長的，但他覺得老師胡適更合適，就做了推薦。可胡適在美國一時回不來，他就說：“既然這樣，那我就當代理

2、校長，等胡先生回來后我就交給胡先生當?！?走馬上任后，傅斯年首先定了一個鐵規(guī)矩：凡是在敵偽時期在北大做過教授的一個也不聘！理由是，當年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學校要求能走的教授都要走，還給發(fā)路費，不走也可以，但不能在敵偽辦的北大做教授，做過的就是漢奸。 有個叫容庚的人，曾在偽北大做過幾年教授，與傅斯年也很熟悉。滿以為憑著以前的老關系，傅斯年說什么也要給幾分面子。但是令他沒想到的是，見到傅斯年后，他一句話還沒說出口，傅斯年就怒目而視拍著桌子大聲斥責道：“你這個民族敗類，無恥漢奸，還有臉來見我，你給我馬上滾蛋，永遠別讓我再看見你！”傅斯年的這次拍案大怒，第二天便被新民報作了報道，標題是：傅孟真拍案大罵文化漢奸

3、，聲震屋瓦！ 曾有人問過傅斯年，為什么立這樣一個鐵規(guī)矩，他回答說：“我這是要給胡先生當校長鋪平道路，一切難事都由我來做，免得胡先生回來后有些事情不好辦?！?1.傅斯年，有擔當,點評： 胡適這樣評價傅斯年，說他是人間一個最稀有的天才，記憶力強，理解能力也最強，敢擔當，有血性，還能做最細密的繡花功夫，又有最大膽的大刀闊斧的本領，這都是人世間最難合并在一個人身上的才性。,2.立信是一切根本,作為一個老師，傅斯年對于學生的要求，第一就是要立信。 他說：“這一個時代，真是邪說橫流的時代，各種宣傳每每以騙人為目的，宣傳者不過是想用宣傳達到他的目的，但是若果一個人養(yǎng)成說瞎話的習慣，可就不得了。人與人之間，因

4、為說瞎話不能放心，團體與團體之間，因為說瞎話不能放心，社會上這個風氣厲害了，社會就不上軌道了 “所以立信是做人、做學問一切的根本，也是組織社會、組織國家一切的根本?！?2.立信是一切根本,點評： 傅斯年這段話放在當下是再合適不過了。現(xiàn)在的社會，可以說是一個說瞎話成風的社會。某些掌握著公共權力的官員站在高臺上，說瞎話都不打草稿；某些專家學者，用各種學術詞語忽悠著老百姓，說瞎話，老百姓深受其苦。 然而一個社會瞎話多了，社會的公信力就缺失了。每有大事件的時候，社會上就謠言滿天、無法遏制便是一個明證。,3.國人缺乏責任心,很多中國人，在國外求學，成績很好，可一回到國內(nèi)，往往就很難再放出光彩。對于這種現(xiàn)

5、象，傅斯年講過這樣一個故事： “有一天，我見著一位北京警犬學校的人，問他道：你們訓練的警犬，單是外國種呢，或是也有中國的？他答道：單是外國種的。中國的也很聰明，不過太不專心了。教它去探一件事，它每每在半路上，碰著母狗，或者爭食物的時候，便把它的使命丟開了。所以教不成材。我聽了這一番活，很有點感觸，何以中國的警犬這樣像中國人呢？ “不是不聰明，只是缺乏責任心。中國人小時了了的很多，大了，幾乎人人要沉淪。留學在國外的成績不惡，然而一經(jīng)回國，所學的都向爪哇國去了。大約也是遇著了爭食物，所以就把已經(jīng)覺悟的使命丟掉了?！?3.國人缺乏責任心,點評： 對于一個很深刻的社會問題，傅斯年舉了一個簡單的例子，拿

6、警犬做類比，看似荒誕，卻很能說明問題。中國人是很聰明的，可往往缺乏責任感和使命感，明明一件事可以做好，但卻不專心，或者為了蠅頭小利，或者只是為了看熱鬧，為了意氣之爭，便放棄了使命和責任，最終沉淪。在傅斯年生活的年代如此，當下何不是如此呢？傅斯年的話值得我們反思。 有人說：“假如中國能夠有十個傅斯年，挺著胸脯說硬話，則中國的言論界也不至于像過去那樣萎靡不振，政治上的風氣也不至于像過去那樣太不像樣?！毕Ｍ诋斀襁@個時代，也能多幾個像傅斯年這樣的”大炮“。,4.三年不許發(fā)文章,1941年秋，四川大學中文系畢業(yè)生王叔岷被北大文科研究所錄取為研究生。傅斯年問他未來想做什么研究課題，王叔岷答：“莊子?！?

7、傅斯年笑笑，背誦起“昔者莊周夢為蝶”一章，一副悠然自得的樣子。突然間，傅將臉一沉對著王說：“要把才子氣洗干凈，三年之內(nèi)不許發(fā)表文章！” 此后，王叔岷一生牢記傅斯年的教誨，從?？庇栐b入手，痛下功夫，最終成為20世紀在莊子訓詁方面最權威的學者。,4.三年不許發(fā)文章,點評： 傅斯年對研究生王叔岷嚴格要求，為其學術研究指明道路。 而王叔岷則能領會導師的“苦心”，沿著大師指引的方向不懈努力，最終成為莊子訓詁方面最權威的學者。為世人留下一段”因材施教”的教育佳話。,5.炮轟倆行政院長,國民黨統(tǒng)治時期，腐敗嚴重。傅斯年發(fā)現(xiàn)當時的行政院長孔祥熙有腐敗跡象，便公開抨擊：“抗戰(zhàn)以來，大官每每是大商，專門發(fā)國難財。

8、我們本非法治國，利益到手全不管一切法律，既經(jīng)到手則又借法律名詞，如信用契約等以保護之，這里面實在沒有公平?！备邓鼓甑脑捳Z引起了很大的反響，蔣介石被迫撤掉了孔祥熙，由宋子文接替。 但宋子文腐敗依舊，傅斯年再次大膽發(fā)聲，他指出，包括鐵路、銀行、航運等在內(nèi)的國家資本被“各種惡勢力支配著，豪門把持著，于是乎大體上在紊亂著，荒唐著，凍僵著，腐敗著。惡勢力支配，便更滋養(yǎng)惡勢力，豪門把持便是發(fā)展豪門。于是乎小官僚資本托庇于大官僚資本，大官僚資本托庇于權門資本。小官僚大官僚資本有些是以合法方法聚集的，有些則由于鼠竊狗偷。無論如何是必須依靠大勢力的，尤其是豪門資本。” 最后，宋子文在傅斯年的炮轟下，黯然下臺。,

9、5.炮轟倆行政院長,點評： 一個學者，敢于兩次對執(zhí)掌權柄的行政院長開炮，這需要多么大的勇氣。而傅斯年的話語更是一針見血：腐敗的根源在于權力的濫用，他們一方面運用權力去聚斂錢財，等聚斂成功了再利用國家的法律保護自己的錢財。由此，無論是大豪門還是小豪門，最終都必須托庇于權力。 將權力關進籠子，讓其不能成為某些人謀取私利的手段，這才是根治腐敗的良方。傅斯年的話語在今天看來，依然很有借鑒意義！,6.傅斯年不愿做官,蔣介石一直希望將傅斯年拉進政府里做官，傅斯年卻說，一旦加入政府，就沒有了說話的自由，也就失去了說話的分量。“一入政府，沒人再聽我們一句話?！?他還勸老師胡適不要做官：“蔣介石借重先生，全為大

10、糞堆上插一朵花?！?正是這句話，打消了胡適做官的念頭。,6.傅斯年不愿做官,點評： 傅斯年是著名的學術領導人、五四運動學生領袖之一。 正如李敖所說，傅斯年不進政府，并不是為了明哲保身，而是不想失去說真話的自由。而他所說的很多話確實震撼了當時的社會，即使在多年后的今天聽來，依然振聾發(fā)聵，錚錚有聲！,7.用姨太太喻官僚,傅斯年曾對好友王蕓生說，他想寫一篇中國官僚論。他說，中國向來臣妾并論，官僚的作風就是姨太太的作風。 官僚的人生觀：對其主人，揣摩逢迎，諂媚希寵；對于同僚，排擠傾軋，爭風吃醋；對于屬下，作威作福，無所不用其極。 王蕓生聽后，說：“這道理講得痛快淋漓。這段官僚論，的確支配了中國歷史上大部分的人事關系。”,7.用姨太太喻官僚,點