四川省眉山市高中數(shù)學(xué)基本初等函數(shù)Ⅰ2.2.1對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第1課時課件新人教A版.pptx_第1頁
四川省眉山市高中數(shù)學(xué)基本初等函數(shù)Ⅰ2.2.1對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第1課時課件新人教A版.pptx_第2頁
四川省眉山市高中數(shù)學(xué)基本初等函數(shù)Ⅰ2.2.1對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第1課時課件新人教A版.pptx_第3頁
四川省眉山市高中數(shù)學(xué)基本初等函數(shù)Ⅰ2.2.1對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第1課時課件新人教A版.pptx_第4頁
四川省眉山市高中數(shù)學(xué)基本初等函數(shù)Ⅰ2.2.1對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算第1課時課件新人教A版.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.2.1對數(shù)對對數(shù)運(yùn)算(第1課)，全部計(jì)算453828374的值嗎？結(jié)果1 2876 1212，如果沒有計(jì)算器，沒有受過快速計(jì)算訓(xùn)練的人相信計(jì)算牙齒問題需要很多時間。還沒有計(jì)算。沒有計(jì)算器，從16世紀(jì)到17世紀(jì)，天文學(xué)家、航海學(xué)家、工程師每天都要面對很多這樣的大數(shù)目，難道沒有辦法簡化這種計(jì)算嗎？這就是對數(shù)發(fā)明的原因。第二，對數(shù)的由來，前200年，古希臘著名數(shù)學(xué)家阿基米德，1，10，102，103，104，105，106，107，0，第一列數(shù)的乘法或除法等于第二列數(shù)的加法或減法(例如102 105=107)。對應(yīng)于以下數(shù)2 5=7，通過這種對應(yīng)，可以將煩瑣的乘法除法運(yùn)算轉(zhuǎn)換為簡單的加法運(yùn)算。其次，符合知識探索，13360 24 22、16、4 Log23(即xlog 2 3表示的2x3的x值)，稱為“基準(zhǔn)2的對數(shù)”。對于2x3，如果存在x、log23、log216、log2、log48、2、A x=2、log a0=x，則當(dāng)存在a x=0、a0、a1牙齒時，始終為a x 0，負(fù)值和0的日志練習(xí)1以對數(shù)形式寫入以下指數(shù)，例如，(2)自然對數(shù)：無理數(shù)e (=2.71828)為底數(shù)的對數(shù)，簡稱：lnN。3。兩個茄子重要日志：3，教新課，示例2以指數(shù)形式寫以下日志表達(dá)式：4，實(shí)例分析，練習(xí)，(1)，(4)，(3)，(2:底數(shù)的對數(shù)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論