1、三月桃花水,三月桃花水,農(nóng)歷三月江河水漲，此時正是桃花盛開的時節(jié)，所以被人們稱桃花水或桃花汛。,絢麗,催促,草如茵,纖細,應和,沉醉,琴弦,裹著,掬一捧,裊裊炊煙,(xun),(c),(yn),(zu),(j),(h),(gu),(xin),(xin),(nio)(chu),字詞正音,流淌,(tng),櫻花,（yng）,回旋,（xun）,開犁播種,（l）,披發(fā),（p）,波紋,（wn）,豎琴,（sh）,字詞正音,旋,豎,紋,纖,弦,催,促,披,課堂反饋自測,1.形近字組詞 豎（ ）梨（ ）旋（ ） 披（ ） 堅（ ）犁（ ）旅（ ） 坡（ ） 2.寫出“和”的五個讀音并組詞。,朗讀全文，整體把握

2、,1、課文是從哪兩個方面來寫三月桃花水的？ 2、三月桃花水給你留下了怎樣的印象呢？,三月桃花水,水聲如音樂。 水清如明鏡。,朗讀課文1-2自然段,1、“是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？”這兩個問句分別和后面的哪些自然段構成對應關系呢？,“是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？”,“是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？”,第3、4自然段,第5、6自然段,2、“啊，河流醒來了！”這個句子中的“醒”字用得好在哪里呢？,“醒”字寫出了作者看到河流嘩嘩流淌時驚喜的心情。,朗讀36自然段,思考：這里運用了哪些修辭手法？請找出來讀一讀并細心體會。

3、,比喻,三月的桃花水，是春天的豎琴。 每一條波紋，都是一根輕柔的弦。 三月的桃花水，是春天的明鏡。 垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙。,擬人,那細白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點；那忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。 那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種啊!,排比,那細白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點；那忽大忽小的水波聲，應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲，是在催促著村民們開犁播種啊!,它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了

4、長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一片片花瓣；它看見村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙.,自由朗讀最后三個自然段,聯(lián)系上文，思考：為什么說三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮？課文結尾表達了作者怎樣的感受？,因為桃花水與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關，所以比金子還貴；因為它純凈美麗，所以比銀子還亮。 三月桃花水讓所有見過它的人深深地陶醉。掬一捧，品一口，就好像美妙無比的桃花水流進我們的心里，讓我們永遠銘記。結尾表達了作者對三月桃花水的深情贊美和無比熱愛。,有感情地朗讀全文,思考：讀三月桃花水和讀春潮時，你的感受有什么不同？,三月桃花水： 語調(diào)舒緩，如輕柔的小夜曲，表現(xiàn)出秀麗陰柔之美。 春潮： 語調(diào)急促，如大江東去，勢不可擋，表現(xiàn)出雄健的陽剛之氣。,拓展訓練,有感情地朗讀課文第