《北風(fēng)吹》課件1.ppt_第1頁(yè)
《北風(fēng)吹》課件1.ppt_第2頁(yè)
《北風(fēng)吹》課件1.ppt_第3頁(yè)
《北風(fēng)吹》課件1.ppt_第4頁(yè)
《北風(fēng)吹》課件1.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北 風(fēng) 吹,藝術(shù)形式,白毛女是詩(shī)、歌、舞三者融合的民族新歌劇。 1、歌劇情節(jié)結(jié)構(gòu),吸取民族傳統(tǒng)戲曲的分場(chǎng)方法,場(chǎng) 景變換多樣靈活。 2、歌劇的語言繼承了中國(guó)戲曲的唱白兼用的優(yōu)良傳統(tǒng)。 3、歌劇的音樂,以北方民歌和傳統(tǒng)戲曲音樂為素材, 并加以發(fā)揮創(chuàng)造,又吸收了西洋歌劇音樂的某些表 現(xiàn)方法,具有獨(dú)特的民族風(fēng)味。 4、歌劇的表演,學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表演手段,適 當(dāng)注意舞蹈身段和念白韻律,同時(shí),又學(xué)習(xí)了話劇 臺(tái)詞的念法,既優(yōu)美又自然,接近生活。,文學(xué)結(jié)構(gòu),白毛女是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上少有的將強(qiáng)烈的浪漫主義精神和大膽的浪漫主義手法完美和諧地融為一體的典范之作。 劇作由前半部分的現(xiàn)實(shí)主義向后半部分的浪漫主義

2、的過渡,即見作者的集體智慧,也反映了白毛女在加工修改過程中的發(fā)展趨向和基本色調(diào)。,音樂曲調(diào),北風(fēng)吹采用北方民間音樂的曲調(diào),吸收了戲曲音樂的優(yōu)點(diǎn)。 用河北民歌青陽(yáng)傳的歡快曲調(diào)所譜寫的“北風(fēng)吹,雪花飄”來表現(xiàn)喜兒的天真和期待;用深沉、低昂的山西民歌揀麥根的曲調(diào)塑造楊白勞的音樂形象。,表演技巧,在歌劇的表演上,白毛女借鑒了古典戲曲的歌唱、吟誦、道白三者有機(jī)結(jié)合的傳統(tǒng),以此表現(xiàn)人物性格和內(nèi)心活動(dòng),推動(dòng)劇情發(fā)展。 北風(fēng)吹中喜兒出場(chǎng)用歌唱敘述了戲劇發(fā)生的特定情境:“北風(fēng)吹、雪花飄,雪花飄飄年來到。爹出門去躲賬整七天,三十晚上還沒回還。大嬸子給了玉茭子面,我等我的爹爹回家過年?!比缓笥锚?dú)白向觀眾介紹了身世和家庭。,語言,歌詞凝練、深刻,一般采用傳統(tǒng)戲曲唱段中句句押韻的方式,音韻和諧、鏗鏘,瑯瑯上口;同時(shí)學(xué)習(xí)了民歌和傳統(tǒng)戲曲中抒情寫意的方式,大量使用比興、對(duì)偶、排比、比喻等修辭手段,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。,主題思想,通過喜兒的出場(chǎng)及演唱一方面表現(xiàn)了喜兒?jiǎn)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論