1、快樂(lè)學(xué)習(xí) 靈活應(yīng)用,福清元洪附小 執(zhí)教：何小琴,扳手腕,（打一數(shù)學(xué)名詞）,猜謎語(yǔ),謎底是,比例（力）,判斷下列兩種量是否成比例，成什么比例。（說(shuō)明理由） （1）每小時(shí)織布米數(shù)一定，織布總米數(shù)與時(shí)間。（ ） （2） 讀一本書(shū)，每天讀的頁(yè)數(shù)與讀的天數(shù)。 （ ） （3）如果Y=4X(x0)，那么Y與X （ ） （4）任務(wù)一定，已完成數(shù)量與未完成數(shù)量。 （ ） （5）學(xué)生總?cè)藬?shù)一定，每行站的人數(shù)與站的行數(shù)。 （ ） （6）買(mǎi)同一種練習(xí)本，所用的錢(qián)數(shù)與買(mǎi)的本數(shù)。 （ ）,正,反,正,不成,反,正,熱身練習(xí),根據(jù)條件說(shuō)出數(shù)量關(guān)系： （1）小明買(mǎi)了4支圓珠筆用了6元。小剛想買(mǎi)3支同樣的圓珠筆，要用多少元？

2、（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例關(guān)系。 也就是說(shuō)，（ ）與（ ）的（ ）相等。 （2）一本 ，若每天讀20頁(yè)，5天可以讀完；若每天讀25頁(yè)，要幾天才能讀完？ （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例關(guān)系。 也就是說(shuō)，（ ）與（ ）的（ ）相等。,單價(jià),總價(jià),數(shù)量,正,總頁(yè)數(shù),每天讀的頁(yè)數(shù),讀的天數(shù),反,每天讀的頁(yè)數(shù),讀的天數(shù),乘積,數(shù)量,總價(jià),比值,基本練習(xí),用比例解決問(wèn)題：,（1）王叔叔開(kāi)車(chē)從甲地到乙地，前2小時(shí)行了100km。照這樣的速度，從甲地到乙地一共要用3小時(shí)，甲乙兩地相距多遠(yuǎn)？,（2）王叔叔開(kāi)車(chē)從甲地到乙地一共用了3小時(shí)，每小時(shí)行50km。原路返回時(shí)每小時(shí)行60km，返回時(shí)用了

3、多長(zhǎng)時(shí)間？,對(duì)比練習(xí),判斷下面各比例式是否正確：,（1）修配廠(chǎng)加工機(jī)器零件，5天加工400個(gè)，照這樣計(jì)算，再加工480個(gè)，共需X天。 = （ ） = （ ） = （ ）,（2）用磚鋪一塊地，用邊長(zhǎng)3分米的方磚要450塊。如果改用邊長(zhǎng)5分米的方磚，要用多少塊？ 3450=5x ( ) 33450=55X ( ),辨析練習(xí),1、連線(xiàn)題：根據(jù)問(wèn)題選擇相應(yīng)的比例式。,生產(chǎn)一批零件，計(jì)劃每天生產(chǎn)150個(gè)，20天完成。 (1)實(shí)際每天生產(chǎn)200個(gè)，需要幾天完成？ (2)實(shí)際每天多生產(chǎn)50個(gè)，需要幾天完成？ (3)實(shí)際提前5天完成，每天生產(chǎn)幾個(gè)？ (4)實(shí)際10天完成，每天應(yīng)生產(chǎn)幾個(gè)？ (5) 實(shí)際10天完成，每天應(yīng)多生產(chǎn)幾個(gè)？,變式練習(xí),_？,(5) 15020=200X,(1) 15020=（150+50）X,(2) 15020=10(150+X),(3) 15020=10X,(4) 15020=(20-5)X,2、根據(jù)算式補(bǔ)問(wèn)題：,修一條公路，18天修了3600米，還剩下2000米，照這樣計(jì)算，_？ = 問(wèn)題：_ _？ = 問(wèn)題：_ _？,剩下的需要幾天修完,修完這條路共需要幾天,偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成