1、第二節(jié) 進(jìn)化性變化是怎樣 發(fā)生的(二),第二節(jié) 進(jìn)化性變化是怎樣發(fā)生的（二）課件,馬,驢,騾子,思考：1.騾子是一個(gè)新物種嗎？ 2.新物種形成的標(biāo)志是什么？,1舉例說(shuō)明自然選擇導(dǎo)致生物的適應(yīng)。 2舉例說(shuō)出異地和同地的物種形成的過(guò)程。,一、自然選擇導(dǎo)致適應(yīng),淺色深色,棲息環(huán)境淺色,棲息環(huán)境深色,s基因頻率95%,S基因頻率95%,淺色深色,適應(yīng)：生命的結(jié)構(gòu)及功能、行為、生活方式有助于該生物在一定環(huán)境條件下生存和延續(xù)。,自然選擇使種群的基因頻率定向改變、決定生物進(jìn)化的方向、是一種適應(yīng)性的進(jìn)化，不僅保留有利變異、淘汰不利變異，且使有利變異積累。,青霉素起初殺死絕大多數(shù)細(xì)菌,存活下來(lái)的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將

2、其抗性基因傳給后代，最后青霉素對(duì)它們不再起作用,變異是不定向的,不利變異被淘汰，有利變異逐漸積累,經(jīng)過(guò)自然選擇,種群的基因頻率發(fā)生定向改變,生物朝一定方向緩慢進(jìn)化,自然選擇,表現(xiàn)型,基因型,基因頻率,地雀進(jìn)化圖示,在一個(gè)山谷中，生活著一個(gè)鼠種群。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配，繁衍后代。后來(lái)山洪爆發(fā)，在山谷中形成了一條洶涌的大河。將整個(gè)鼠種群分成了兩個(gè)部分，一半在河這邊，一半在河那邊，就這樣過(guò)了幾千年。,后來(lái)，河流干涸了，兩個(gè)鼠種群又會(huì)合在一起。它們發(fā)現(xiàn)彼此大不相同，它們?yōu)槭裁磿?huì)大不相同？它們還能算是同一個(gè)物種嗎？,異地物種的形成：經(jīng)長(zhǎng)期的地理障礙而達(dá)到生殖隔離,異地物種的形成的過(guò)程示意圖,二、異

3、地的和同地的物種形成,種群,小種群,新物種,發(fā)生改變 基因頻率,華南虎,東北虎,同地物種的 形成： 經(jīng)染色體數(shù)目 加倍而達(dá)到生 殖隔離,可遺傳變異,自然選擇,種群基因頻率,基因庫(kù)的差別,積累,1.蒲公英的種子像“小傘”；竊衣的種子、果實(shí)上有刺；飛猴有“翅膀”，這些說(shuō)明了( ) A.遺傳和變異 B.地理隔離 C.生存斗爭(zhēng) D.生物的適應(yīng)性,D,2.下列敘述中不正確的一項(xiàng)是( ) A.一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到其他若干物種的進(jìn)化 B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 C.生物多樣性的形成過(guò)程，也就是新物種不斷形成的過(guò)程 D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,B,3.某海島上生活著一種昆蟲，經(jīng)調(diào)查翅 的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)量的關(guān)系如圖所示。 后來(lái)該小島上經(jīng)常刮大風(fēng)，若 干年后再進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為最能代 表此時(shí)情況的曲線圖是( ),D,4.(2014廣東高考)某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如下圖)， 花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì) 長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成，下列敘述正確 的是() A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向 B.花矩