【201501】六上語文復(fù)習(xí)第三單元.ppt_第1頁
【201501】六上語文復(fù)習(xí)第三單元.ppt_第2頁
【201501】六上語文復(fù)習(xí)第三單元.ppt_第3頁
【201501】六上語文復(fù)習(xí)第三單元.ppt_第4頁
【201501】六上語文復(fù)習(xí)第三單元.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,小草和大樹課文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活壓力下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),嘗試寫作。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點(diǎn)時(shí),卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心,而是從羞慚與痛苦中昂起頭來,與兩個(gè)妹妹一起發(fā)奮努力,改變方向,繼續(xù)寫作,三姐妹終于脫穎而出,成為震動(dòng)英國乃至世界文壇的作家。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,小草和大樹這個(gè)故事折射出夏洛蒂勃朗特和兩個(gè)妹妹不屈不撓的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志,同時(shí)也讓我們感受到她們在保守觀念與陳腐偏見盛行的年代,敢與破舊勢力作斗爭的勇氣與膽識。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,夏洛蒂三姐妹 作品,夏洛蒂勃朗特 簡愛,安

2、恩勃朗特 艾格尼斯格雷,艾米莉勃朗特 呼嘯山莊,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,夏洛蒂三姐妹 作品,夏洛蒂勃朗特 簡愛,安恩勃朗特 艾格尼斯格雷,艾米莉勃朗特 呼嘯山莊,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,夏洛蒂三姐妹 作品,夏洛蒂勃朗特 簡愛,安恩勃朗特 艾格尼斯格雷,艾米莉勃朗特 呼嘯山莊,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,從勃朗特三姐妹 身上得到的啟示:,要敢于和保守觀念、偏見作抗?fàn)帲?要具備頑強(qiáng)的意志,不怕挫折,才能展示自己的聰明才智。,要不畏生活的艱難,環(huán)境的惡劣,發(fā)奮努力;,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,從勃朗特三姐妹 身上得到的啟示:,要敢于和保守觀念、偏見作抗?fàn)帲?要具備頑

3、強(qiáng)的意志,不怕挫折,才能展示自己的聰明才智。,要不畏生活的艱難,環(huán)境的惡劣,發(fā)奮努力;,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放與風(fēng)沙中的仙人掌花。,理解,1 突出夏洛蒂不屈不撓的精神和在惡劣環(huán)境中茁壯成長的頑強(qiáng)的生命力,2 可體會(huì)出夏洛蒂勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅(jiān)韌不屈的意志。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,節(jié)衣縮食 嗷嗷待哺 要強(qiáng)好勝 大名鼎鼎 脫穎而出 寥寥無幾 惴惴不安 孜孜不倦,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,節(jié)衣縮食,節(jié),節(jié)??; 縮,減少。 指省吃省穿,形容節(jié)約。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,嗷嗷待哺,嗷嗷,哀鳴聲; 待,等待; 哺,喂。 指

4、饑餓時(shí)急于求食的樣子。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,要強(qiáng)好勝,好,喜歡。 事事不甘落后,愿意為了成功付出努力,喜歡勝利、成功。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,大名鼎鼎,鼎鼎,盛大的樣子。,形容名氣很大。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,脫穎而出,穎,尖子。,本義:錐尖透過布袋顯露出來。,比喻義:人的才能全部顯露出來。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,寥寥無幾,寥寥,形容數(shù)量少。,形容非常稀少,沒有幾個(gè)。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,孜孜不倦,孜孜,勤勉,不懈怠。,指工作、學(xué)習(xí)勤奮,不知疲倦。,六上第三單元復(fù)習(xí),9 小草和大樹,zh s xn xi y xi 住 宿 星 宿

5、一 宿,j li lo li 積 累 勞 累,wn un un jn 王 冠 冠 軍,六上第三單元復(fù)習(xí),史蒂芬霍金,英國著名物理學(xué)家,人稱 “ 宇 宙 之 王 ”。,科學(xué)著作 時(shí)間簡史 ,10 輪椅上的霍金,六上第三單元復(fù)習(xí),10 輪椅上的霍金,zhun xi zh f bi mn 撰 寫 折服 悲憫 dn l m bi shn m m c 頂 禮 膜 拜 神 秘 莫 測,六上第三單元復(fù)習(xí),10 輪椅上的霍金,zhn hn yu zhn d ro 震 撼 由 衷 打 擾,六上第三單元復(fù)習(xí),身殘志堅(jiān)的人,桑蘭,張海迪,周婷婷,10 輪椅上的霍金,貝多芬,愛迪生,海倫 凱勒,司馬遷,六上第三單元復(fù)

6、習(xí),我的手指還能活動(dòng);大腦還能思維; 有終生追求的理想,有親人和朋友, 有一顆感恩的心,10 輪椅上的霍金,我們感受到了: 面對殘酷的命運(yùn),霍金沒有 抱怨而是為自己所能擁有的一切 而感到高興。,六上第三單元復(fù)習(xí),我的手指還能活動(dòng);大腦還能思維; 有終生追求的理想,有親人和朋友, 有一顆感恩的心,10 輪椅上的霍金,我們感受到了: 面對殘酷的命運(yùn),霍金沒有抱怨, 而是為自己所能擁有的一切而感 到高興。,六上第三單元復(fù)習(xí),一本男孩子必讀的書講述了魯濱遜漂流記是“我”家一本三代相傳的書。 在閱讀中,“我”懂得了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,成為一個(gè)英雄?!?/p>

7、記憶】,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),故事告訴我們魯濱遜漂流記是一本男孩子必讀的書,是一本告訴我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對困難不畏懼的書。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),故事告訴我們魯濱遜漂流記是一本男孩子必讀的書,是一本告訴我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對困難不畏懼的書。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),魯濱遜在荒島上生活了28年,概括起來,他遇到的困難主要有三方面: 荒涼與孤獨(dú) 食物缺乏 住宿困難,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!睂τ谶@句話的理解是: 一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,

8、即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比兇險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!睂τ谶@句話的理解是:,11 一本男孩必讀的書,一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。,六上第三單元復(fù)習(xí),我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的: 身著_,腰間_, _,肩上_,背上_,掛_,頭頂撐羊皮傘 我希望自己能_的人,一個(gè)_,一個(gè)_,一個(gè)_的人。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),課文作者楊紅櫻,兒童文學(xué)作家,11 一本男孩必讀的書,校園系列小說,女生日記,淘氣包馬小跳,五三班的壞小子,

9、漂亮老師與壞小子,笑貓日記,男生日記,六上第三單元復(fù)習(xí),魯賓遜漂流記告訴我們要: 學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對困難。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),魯賓遜漂流記告訴我們要: 學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對困難。,11 一本男孩必讀的書,六上第三單元復(fù)習(xí),前人說:好文章是改出來的。當(dāng)我們的草稿寫好后修改的好方法是放開聲音去讀你的草稿。,練習(xí)3,文章不厭百回改,吟安一個(gè)字, 捻斷數(shù)莖須。,六上第三單元復(fù)習(xí),前人說:好文章是改出來的。當(dāng)我們的草稿寫好后修改的好方法是放開聲音去讀你的草稿。,練習(xí)3,老舍先生說:我寫作中有一個(gè)竅門,一個(gè)東西寫完了,一定要再念再念再念,念給別人聽(聽不聽由他),看念得順不順?準(zhǔn)不準(zhǔn)?別扭不?邏輯性強(qiáng)不?,葉圣陶先生也說過:修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看看。,六上第三單元復(fù)習(xí),前人說:好文章是改出來的。當(dāng)我們的草稿寫好后修改的好方法是放開聲音去讀你的草稿。,練習(xí)3,老舍先生說:我寫作中有一個(gè)竅門,一個(gè)東西寫完了,一定要再念再念再念,念給別人聽(聽不聽由他),看念得順不順?準(zhǔn)不準(zhǔn)?別扭不?邏輯性強(qiáng)不?,葉圣陶先生也說過:修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看看。,六上第三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論