八年級物理下冊 10.1壓強學(xué)案2(新版)蘇科版_第1頁
八年級物理下冊 10.1壓強學(xué)案2(新版)蘇科版_第2頁
八年級物理下冊 10.1壓強學(xué)案2(新版)蘇科版_第3頁
八年級物理下冊 10.1壓強學(xué)案2(新版)蘇科版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、壓強學(xué)習(xí)目標1.復(fù)習(xí)壓強基礎(chǔ)知識;2.知道增大壓強和減小壓強的方法;3.練習(xí)利用壓強公式計算.教學(xué)重難點壓強公式計算教學(xué)方法 歸納一、課前預(yù)習(xí)1、壓力的作用效果與 和 有關(guān),且: (1)當(dāng)受力面積相同時,壓力越 ,壓力的作用效果越明顯;(2)當(dāng)壓力相同時,受力面積越 ,壓力的作用效果越明顯.2、壓強(1)定義: 叫壓強,壓力的作用效果用 表示.(2)公式: (3)單位: 1 Pa=1 1帕的物理意義: .3、如下圖所示,F(xiàn)15N,G20N,則物體對于支撐面AB的壓力如下:甲為 N,乙為 N,丙為 N,丁為 N.二、新課學(xué)習(xí)任務(wù)一:想一想:如何測自己站立時對地面產(chǎn)生的壓強?器材: 設(shè)計方案:例1

2、小明要估測自己雙腳站立時對地面的壓強,測出自己的質(zhì)量為50kg,測量鞋底的支撐面積時在方格紙上描下自己一只鞋底接觸地面那部分的輪廓如圖(圖中的每個小方格的面積是6.25cm2)測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算小明對地面的壓力是多少?對地面的壓強是多少?(g取10N/kg,計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)任務(wù)二:增大和減小壓強的方法(將課本79頁圖a b c d e分類)( )( ) 增大壓強的方法 ( )( ) 減小壓強的方法 例22011年2月21日,“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站,考察船與中山站之間是一層海冰科考隊員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站,載人履帶車的質(zhì)量為25t,每

3、條履帶與冰面的接觸面積為2m2為探測冰層的承受極限,科考隊員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上,冰層恰好處于極限狀態(tài)(有微小裂縫但無明顯破裂)問:(g取10N/kg)(1)冰層能承受的極限壓強是多少? (2)通過計算判斷履帶車能否安全駛過冰層?例3.云南素有“動物王國”之稱,該省特有的野牛(因其腿下部呈白色,俗稱“白襪子”)屬于國家重點保護動物。動物保護組織成員測量出野牛在水平沙地上站立時留下的一個腳印的面積0.025m2,深度為1.8cm,并對該沙地進行抗壓實驗,發(fā)現(xiàn)使沙地達到相同深度的壓強為2105Pa,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算出:(1)野牛對該少地的壓力為多少N?(

4、假設(shè)四只腳的面積相等)(2)野牛的質(zhì)量為多少t?(g=10N/kg)三、課堂檢測1.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是()A坦克裝有寬大的履帶 B書包背帶做得較寬C斧刃磨得很鋒利 D在鐵軌下面鋪枕木2某中學(xué)生質(zhì)量為50kg,雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險!他及時臥在冰面上匍匐前進,避免了意外的發(fā)生。已知每只腳與冰面的接觸總面積為200 cm2,則小明雙腳站立時對水平地面的壓力是 N(g取10N/kg),壓強是 Pa.平臥時能避免意外發(fā)生的原因是 。3研究表明,太陽光對被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成的太陽帆可以為太空飛船提供動力。設(shè)一個太陽帆的面積為1104m2,正

5、對太陽時受到光的壓強為910-4Pa,則太陽帆受到光的壓力為 N。4.如圖所示,小華往墻上按圖釘時,圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積為510-4cm2,手指對圖釘帽的壓力是40N,求:圖釘尖對墻的壓強是手對圖釘帽壓強的多少倍? F幫幫你1m2=102dm21m2=104cm21m2=106mm2圖1圖2圖3四、課后鞏固1.請完成下列各圖中物體對支持面的壓力示意圖2.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定。(2)分析比較圖乙和丙的

6、實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論: (3)分析比較圖 的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著3南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)。2010年11月11日至2011年4月1日,我國完成了第27次南極科學(xué)考察。下面是科考隊員在南極的一些做法:如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景,車質(zhì)量為2.5104kg,履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(取g10N/kg)(1)為移動此車,在冰面上鋪木板是為了 ;(2)此車對木板的壓強為多少?4.某冰面只能承受2.8104Pa的壓強,一個質(zhì)量是46kg的小孩,坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上,為了安全通過冰面,雪橇與冰的接觸面積至少得多少cm2才行?(g10N/kg)5根據(jù)某建筑工程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論